2026屆福建省莆田市第二十四中學(xué)化學(xué)九上期中聯(lián)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素2．下列化合物中氯元素的化合價最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．KClO3 D．HCl3．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是()A．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈B．因為稀有氣體通電可以發(fā)出不同的光，可以制作熒光燈C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料4．你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是A．分子間有間隔B．分子體積很小C．分子由原子構(gòu)成D．分子在不斷地運動5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．水在通電條件下分解為氫氣和氧氣B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C．白磷在空氣中燃燒放熱，產(chǎn)生白煙D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體6．化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是()A．高粱釀造食醋 B．焚燒垃圾發(fā)電 C．節(jié)日燃放煙花 D．青銅熔化后澆鑄成工藝品7．下列工藝制作過程包含化學(xué)變化的是（）A．燒制陶瓷B．裁剪窗花C．雕刻玉石D．編織竹籃8．下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?)A．測空氣中氧氣含量B．驗證質(zhì)量守恒定律C．探究分子不斷運動D．驗證二氧化碳密度比空氣大9．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．車胎爆炸B．食物變質(zhì)C．水結(jié)成冰D．膽礬研碎10．有關(guān)空氣的敘述中，正確的是（）A．空氣中的氮氣與氧氣體積比約為B．空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料C．屬于空氣污染物是二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等D．空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源11．有一包牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)（每100g內(nèi)）：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg。這里的鉀、鈣是指（）A．分子 B．元素 C．單質(zhì) D．原子12．下列用途中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．銅作導(dǎo)線 B．食品包裝袋中充入氮氣C．干冰用于人工降雨 D．竹炭除冰箱中的異味13．下列實驗裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?A．測定空氣中氧氣的體積分數(shù) B．檢查裝置氣密性C．利用排空氣法收集二氧化碳 D．稱量10.05克食鹽14．廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（）A．天然氣燃燒 B．榨取果汁C．面包發(fā)霉 D．菜刀生銹15．下列說法正確的是（）A．質(zhì)量相等的CO與CO2中碳元素質(zhì)量比為7:11B．NO、NO2、N2O3中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大的是二氧化氮C．含氨質(zhì)量分數(shù)為16.8%的碳酸氫銨（NH4HCO3）化肥是純凈物D．160g的Fe2O3中含有鐵元素的質(zhì)量為112g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)用語填空：（1）地殼中含量第二的元素__________（2）四氧化三鐵_________________（3）2個鈉離子____________（4）銨根離子____________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進行實驗，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉（一種棉花）。⑴用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_____，這說明_____。18．（8分）空氣中含有多種成分，是一種寶貴的自然資源。（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)約為_____；（2）由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”），所以燈泡中充入氮氣可以延長使用壽命。（3）魚蝦能在水中生存，說明氧氣易溶于水。這種說法正確嗎？_____（填“正確”或“不正確”）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請你準備火柴、干燥的白紙、澄清的石灰水和一只干燥的大燒杯。設(shè)計一個小實驗證明紙張中含某兩種元素，并完成下列實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用火柴點燃白紙，在火焰上方罩一只干燥的大燒杯_____紙張中含_____元素向上述燒杯中加入少量_____，振蕩溶液變渾濁紙張中含_____元素反思交流：有同學(xué)認為此實驗同時也能證明紙張中含有氧元素，你認同該同學(xué)的看法嗎？（請解釋說明）_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品中的“氟、鈣、碘、硒、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣、碘、硒、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：D。2、D【解析】

在化合物中正負化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則則x＝+4，B、氫元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則，則y＝+1。C、鉀元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可知KClO3中氯元素的化合價，則z＝+5。D、氫元素顯+1，設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：則z＝﹣1，故選D。3、D【解析】

A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關(guān)系成立；B、因為稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光，所以被用來制熒光燈，因果關(guān)系成立；C、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，因果關(guān)系成立；D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，所以不可用作燃料，因果關(guān)系不成立。故選D。4、D【解析】能聞到蘋果散發(fā)出的香味，是因為蘋果香味中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到蘋果香味；故選：D。點睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；在遠處聞到香味，可從分子是在不斷運動的角度進行分析判斷。5、C【解析】

A、水在通電條件下分解為氫氣和氧氣，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，故選項說法錯誤。C、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確。D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。故選：C。【點睛】描述實驗現(xiàn)象時，不能說明物質(zhì)的名稱。6、D【解析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！驹斀狻緼、高粱釀造食醋的過程中，生成了新物質(zhì)醋酸，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、垃圾在焚燒過程中生成了二氧化碳等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、煙花燃放過程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、青銅熔化后澆鑄成工藝品，在這個過程中，青銅從固體變化液體，再凝固，無新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，符合題意；【點睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。7、A【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、燒制陶瓷的過程包含著物質(zhì)的燃燒等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；B、裁剪窗花只是將紙剪裁成不同的形狀，屬于物理變化，錯誤；C、雕刻玉石只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯誤；D、編織竹籃只是將竹子編成不同的形狀，屬于物理變化，錯誤。故選A。【點睛】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。8、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，瓶內(nèi)的氣壓降低，打開止水夾時，水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能達到實驗?zāi)康?；C、濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水其溶液為堿性，則實驗現(xiàn)象：b燒杯中的無色酞酚溶液變紅，a燒杯中的無色酞酚溶液不變紅，說明分子是在不斷的運動的，故能達到實驗?zāi)康?；D、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大,故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。故選B。9、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.車胎爆炸，只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.食物變質(zhì)，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.水結(jié)成冰，只有物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.膽礬研碎，只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。10、D【解析】

A、空氣中的氮氣與氧氣體積比約為4/5：1/5=4：1，故選項說法錯誤。B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，故選項說法錯誤。C、二氧化碳沒有毒性，不屬于空氣中的污染物，故選項說法錯誤。D、稀有氣體有廣泛的用途，通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，故選項說法正確。故選：D。11、B【解析】試題分析：牛奶里面的組成比較復(fù)雜，其中的鉀、鈣分別是指牛奶中所有鉀原子和所有鈣原子的總稱?？键c：元素的概念。12、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！驹斀狻緼、銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；B、食品包裝袋中充入氮氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故符合題意；C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；D、竹炭除冰箱中的異味是利用碳的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故不符合題意；故選B【點睛】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)銅、氮氣、干冰、竹炭的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用。13、B【解析】

A.測定空氣中氧氣的體積分數(shù)所選用的物質(zhì)必須具備兩個條件，一是該物質(zhì)只與氧氣反應(yīng)，不與其它氣體反應(yīng)，二是反應(yīng)后無氣體生成，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，此選項不能達到實驗?zāi)康?；B.通過長頸漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下，關(guān)閉止水夾，繼續(xù)加水，如果有水進入長頸漏斗中并形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，此選項能達到實驗?zāi)康?；C.利用此裝置用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳氣體從左端進入，若從右側(cè)進入會導(dǎo)致收集到的氣體不純凈，此選項不能達到實驗?zāi)康?；D.托盤天平只能準確稱量到0.1g，不能稱量10.05克食鹽，此選項不能達到實驗?zāi)康?。故選B。14、B【解析】

A、天然氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯誤；B、榨取果汁只是將水果中的水分分離出來，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；C、面包發(fā)霉不能再吃，說明有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；D、鐵鍋生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成了鐵銹，屬于化學(xué)變化，故錯誤。故選B。【點睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準是有新物質(zhì)生成。15、D【解析】

A、設(shè)質(zhì)量均為A那么CO中C的質(zhì)量為：，CO2中C的質(zhì)量為：，則比值為：：==，故錯誤；B、NO、NO2、N2O3中氮元素質(zhì)量分數(shù)分別為，，，氮元素質(zhì)量分數(shù)最大的是一氧化氮，故錯誤；C、碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮質(zhì)量分數(shù)為17.7%，含氮質(zhì)量分數(shù)為16.8%的碳酸氫銨（NH4HCO3）化肥是混合物，故錯誤；D、氧化鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為=70%，160g的Fe2O3中含有鐵元素的質(zhì)量為，故正確；故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、SiFe3O42Na+NH4+【解析】

（1）地殼中含量第二元素是硅元素，其元素符號為：Si；（2）氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，表示多個該離子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個鈉離子表示為2Na+；（4）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。銨根離子表示為NH4+。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、膠頭滴管濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅分子是不停運動的【解析】

（1）用來吸取少量液體的儀器屬于膠頭滴管；（2）由于氨氣具有揮發(fā)性，氨氣溶于水