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文檔簡介
②數(shù)詞+名詞+形容詞afive-year-oldboy五歲的男孩an800-metre-longbridge800米長的橋【考點2】Eachlessonis45minuteslong,andthereisabreakbetweenlessons.每節(jié)課時長45分鐘,課與課之間有一段休息時間?!驹斀狻縠ach此處用作形容詞,意為“每個”,修飾可數(shù)名詞單數(shù)。兩個或兩個以上的人或事物中的每個,各個,各自的each作代詞,意為“每個,各自〞,可單獨做主語,也可接of短語。做主語時,謂語動詞用單數(shù);作同位語時,要放在主語的后面,謂語動詞的單復數(shù)與主語保持一致。Eachlessonlastsanhour.每節(jié)課長一小時。Eachstudentbuysabookandatape.每個學生買了一本書和一盒磁帶。Weeachhaveourowncar.我們各自有自己的汽車。Eachofushasadictionary.=Weeachhaveadictionary.我們每個人都有一本詞典?!颈嫖觥縠ach和every的區(qū)分:
1.強調重點不同
each:強調個體,指兩個或兩個以上中的“每個”,更側重單獨的個體情況。
Eachstudenthasabook.(每個學生都有一本書,強調每個學生各自有)
every:強調整體,指三個或三個以上中的“每個”,暗含“全部”的意思。
Everystudenthasabook.(每個學生都有一本書,暗含“所有學生都有”的整體概念)
2.后接名詞的單復數(shù)及搭配
each:可接單數(shù)名詞,也可單獨使用(不接名詞),還可用于“eachof+復數(shù)名詞/代詞”結構(謂語動詞用單數(shù))。
Each(one)isgood./Eachofthemisgood.
every:只能接單數(shù)名詞,不能單獨使用,也不能用于“everyof”結構。
Everychildlikesgames.(正確);Everyofthem...(錯誤)
3.適用范圍
each:可用于兩者或兩者以上的范圍。
Therearetwoapples.Eachisred.(兩個蘋果,每個都是紅的)
every:只能用于三者或三者以上的范圍,不能用于兩者。
Therearethreepens.Everypenisnew.(正確);Therearetwopens.Everypen...(錯誤)關于each和every的固定搭配:
eachof:表示“……中的每一個”,后接復數(shù)名詞或代詞,謂語動詞用單數(shù)形式。例如,Eachofushasadictionary.(我們每個人都有一本字典。)
eachother:意為“互相”,表示兩者或多者之間的相互關系。Theyhelpeachother.(他們互相幫助。)
weeach:這里each作同位語,放在復數(shù)代詞we之后,謂語動詞的形式要據(jù)we來確定,用復數(shù)形式。Weeachhaveabook.(我們每個人都有一本書。)
every的固定搭配:
every+基數(shù)詞+名詞復數(shù)或every+序數(shù)詞+名詞單數(shù):表示“每……”“每隔……”。例如,everythreedays=everythirdday(每三天,每隔兩天)。
everyoneof:表示“……中的每一個”,后接復數(shù)名詞或代詞,謂語動詞用單數(shù)形式。例如,Everyoneofushasstrongandweakpoints.(我們每個人都有優(yōu)缺點。)
everywhere:意為“處處,到處”,相當于hereandthere。Inspring,wecanseeflowerseverywhere.(春天,我們到處都能看到花)?!究键c3】Theafternoonlessonsbeginat12:30andfinishat2:15.下午的課程12:30開始,2:15結束?!窘馕觥縡inish動詞,“完成;做好;結束”,第三人稱單數(shù)形式為finishes。finish后接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。Themeetingfinishesat10:00.會議在10點結束。Ifinishworkat5:30.我五點半完成工作Iwillfinishreadingthebookinaday.我一天內將會讀完這本書?!究键c4】ThenIpreparemyschoolbagforthenextday.然后我為第二天準備我的書包。【解析】prepare“準備;把準備好,把...預備好”名詞形式:preparation(1)preparesth準備...prepareareport準備一個報告prepareameal準備飯(2)preparefor...為做準備preparefortheexam為考試做準備preparesb/sthforsb/sth為...準備prepareamealforstudy.給學生備飯【拓展】常用短語搭配:preparetodosth.準備去做某事preparesb.sth.=preparesth.forsb.為某人準備某物【考點5】At9:30,it’stimeformetogotobed.在9:30,我該去睡覺了?!窘馕觥縄t’stimeforsth.意思為“該是做某事的時候了”可以和It’stime(forsb.)todosth.轉換。It’stimefordinner.=It’stimetohavedinner.該是吃晚飯的時候了。【拓展】time是名詞,意為“時間”,是不可數(shù)名詞。Idon’thavetimetodomyhomework.time也可作“次數(shù)”講(可數(shù)名詞),threetimes三次IwatchTVthreetimesaweek.Howmanytimesdoyougotothepark?【考點6】Whendoyougotowork?你什么時候上班?【解析】work/job辨析:(1)work:①work作動詞,意為“工作”。例如:gotowork去上班②work作名詞,意為“工作”,泛指各種工作,是不可數(shù)名詞。Heisneverlateforwork.他上班從不遲到。(2)job作名詞,意為“工作”,指具體的工作或職業(yè),是可數(shù)名詞。Hehasagoodjobinahospital.他在一家醫(yī)院有份好工作。三單元語法聚焦(一)時間的表達方法(一)時間的表達1.整點法:整點數(shù)(基數(shù)詞)+o'clock,其中o'clock可以省略例如:8:00~eight(o'clock)八點鐘6:00~six(o'clock)六點鐘3:00~three(o'clock)三點鐘5:00~five(o'clock)五點鐘9:00~nine(o'clock)九點鐘12:00~twelve(o'clock)十二點鐘2.非整點法(1)順讀法(直接讀法):鐘點數(shù)+分鐘數(shù),從左往右依次讀出表示時間的數(shù)字例如:7:10~seventen七點十分6:30~sixthirteen六點半3:18~threeeighteen三點十八分9:40~nineforty九點四十分11:55~elevenfiftyfive十一點五十五分2:10~twoten兩點(2)逆讀法(間接讀法):先說分鐘數(shù)再說點鐘數(shù)①分鐘數(shù)小于30(30分鐘以內)時,借用past表示時間,past意為幾點過幾分,即分鐘數(shù)+past+鐘點數(shù)。例如:8:10~tenpasteight八點一十分,八點超過十分鐘4:13~thirteenpastfour四點十三分,四點超過十三分鐘10:20~twentypastten十點二十分,十點超過二十分鐘寫一寫:8:05_____________________ 7:20_____________________ 3:10_____________________ 5:25_____________________②分鐘數(shù)等于30時,用half表示,half意為幾點半,即分鐘數(shù)+half+鐘點數(shù)。例如:6:30~halfpastsix六點半,六點超過三十分鐘3:30~halfpastthree三點半,三點超過三十分鐘8:30~halfpasteight八點半,八點超過三十分鐘③分鐘數(shù)超過30時,用to表示,to意為幾點鐘差幾分鐘,即所差分鐘數(shù)(60-原有分鐘數(shù))+to+下一時刻(原有鐘點數(shù)+1)。例如:11:50~tentotwelve十一點五十分,十二點差十分鐘8:40~twentytonine八點四十分,九點差二十分鐘5:56~fourtosix五點五十六分,六點差四分鐘寫一寫:3:40_____________________ 2:50_____________________ 5:55_____________________ 9:48_____________________注意:1.當分鐘數(shù)等于15時,順讀用fifteen,逆讀用aquarterpast/to+鐘點數(shù)。例如:9:15——順讀:ninefifteen——逆讀:aquarterpastnine7:45——順讀:ninefifteen——逆讀:aquartertoeight2、通常我們在表示時間的后面加上a.m.或p.m.以便于區(qū)分上午,下午。3、如果表示不確切的時間,可以在時間前面加上介詞about。4、對時間的提問常用When或Whattime。1/11過關檢測一.單項選擇1doesSamgotoschool?At7:30.A.WhattimeB.WhatC.WhereD.How2.Theoldmanisninety-sevenyearsoldthisyearandhecan’tget________.A.wear B.dress C.dressed D.wears3.—IlostmyschoolIDcard.—Let'sgoandaskyourteacher_______help.A.atB.inC.forD.to4.Look!Thereis_________overthere.Doyouknowhim?A.a8﹣year﹣oldboy B.an8﹣year﹣oldboy C.a8﹣yearsoldboy D.an8﹣yearsoldboy5.Remembertoreturn(歸還)thebooktothelibrarywhenyoufinish______it.A.read B.toread C.reading D.reads6.Ihavetoprepare_____mymathtest_____Fridayafternoon.A.at;on B.on;in C.for;on7If(如果)yousitinachair_______alongtime,yourbackmaybegintohurt.A.at B.in C.on D.for8.Idon’tlikethestyleofthisT-shirt.Pleaseshowme______one.Aeither B.neither C.another D.other二單詞填空Iwillmeetyouata______(一刻鐘)pastseven.Mary______(刷)herteethtwiceaday.Itismy______(職責)toreportittothepolice.Wehadamealina______(餐館)Sheworkedalldaywithouta______(中斷,休息)Maryishelpinghermother______(準備,預備)amealforherfamily.The______(外面)ofthehouseneedspainting.Itwas______(黑暗的)outsideandIcounld’tseemuch.I_________(通常)gototheguitarclubwithJimandTomTheboydoeshis_________(家務)afterdinner.三、完形填空I'mamiddleschoolstudent.Ithinkmylifeisn'treally1
.Letmetellyou2
it.IgotoschoolfromMondaytoFriday.I3
getupbefore7:30inthemorning,becauseIalwaysgotobedlateatnight.Aftergettingup,Iwashmyface(洗臉)andbrushteeth.I4
ahealthybreakfastat7:40.At8:00,Iwalktothebusstop(汽車站).Itakea5
toschool.Ittakes6
20minutestogetthere.Schoolfinishesat14:30.WhenIgethome,Idomy7
andstudyuntil(直到)17:00.Afterthat,I8
mymothermakedinner.Wehavedinnerat18:00.ThenIalways9
myfriendsonthecomputer.Wetalkaboutmanythings.Igotobedat22:30.Myschooldaysareboring,10
theweekendsareanother(另一種的)story.Howisyourlife?1. A.difficult B.boring C.interesting D.right2. A.about B.on C.with D.to3. A.usually B.always C.never D.often4. A.cross B.have C.show D.work5. A.train B.bike C.subway D.bus6. A.me B.you C.us D.them7. A.model B.dream C.homework D.job8. A.taste B.help C.live D.call9. A.talkwith B.askfor C.thinkof D.writeto10. A.and B.or C.because D.but閱讀理解InmanyEnglishhomespeopleeatfourmealsaday.Theyhavebreakfastatanytimefromseventonineinthemorning.Theyeatporridge(粥),eggsorbreadanddrinkteaorcoffeeatbreakfast.Lunchcomesatoneo’clock.Afternoonteaisfromfourtofiveintheafternoonanddinnerisabouthalfpastseven.Firsttheyhavesoup,andthentheyhavemeatorfishwithvegetables.Afterthattheyeatsomeotherthings,likebananas,applesororanges.ButnotallEnglishpeopleeatlikethat.Someofthemhavetheirdinnerinthemiddleoftheday.Theirmealsare
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