2026屆廣西壯族自治區(qū)崇左市化學九上期中質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作中不正確的是A．滴加液體藥品 B．檢查氣密性C．讀取液體體積 D．稱量氯化鈉2．下列事實，不適合用“微粒間有空隙”的性質來解釋的是（

）A．一定體積的氣體加壓后體積變小

B．一定量的水結冰后體積變大C．室內的電線在冬天變短夏天變長 D．1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L3．下列敘述錯誤的是（）A．工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣B．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應后，溶液的質量一定增加C．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污D．用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低4．在2A+3B=C+2D反應中，36gA與56gB恰好完全反應生成28gC和一定量的D，若C的化學式量為14，則C和D的化學式量之比為()A．7：1 B．7：8 C．7：16 D．7：325．地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質的化學式是（）A．Al2O3 B．AlO C．SiO2 D．FeO6．水果中含有檸檬酸（C6H8O7），可促進消化。下列有關檸檬酸的說法中，不正確的是（）A．檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成B．檸檬酸中碳原子和氫原子的個數比為6：8C．檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成D．檸檬酸的相對分子質量為1927．2019年是我縣實現整體脫貧的關鍵之年。有關扶貧幫扶措施中主要發(fā)生化學變化的是（）A．建扶貧檔案 B．農家肥腐熟 C．架設電線 D．制作根雕8．下列對實驗現象的描述，正確的是A．硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的白光D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧9．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳10．1911年，英國科學家盧瑟福用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔。下列對原子結構的認識錯誤的是A．有一小部分α粒子改變了原來的前進方向，原因是α離子途徑金原子核附近時，受到斥力而改變方向B．大多數α粒子不改變原來的運動方向，原因是原子是實心的球體C．極少數α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質量相對很大的帶正電的原子核D．盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構成的11．下列化學反應與實驗現象相符合的是（）A．紅磷在空氣中燃燒--冒白煙B．硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰C．鐵在氧氣中燃燒--生成白色固體D．木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體12．通過電解水實驗我們知道了水是由氫氧元素組成，那正極氣體和負極氣體的體積比是（）A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8:113．對下列化學用語中數字“2”的意義表示準確的是（）A．Mg2+：表示鎂元素的化合價為+2價B．2NO：表示2個一氧化氮分子C．H2SO4：表示1個硫酸分子中含有兩個氫元素D．2H：表示2個分子14．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是（）A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質一定是化合物B．單質都是由一種元素組成的，所以，由一種元素組成的物質一定是單質C．有新物質生成的變化屬于化學變化，所以，化學變化一定有新物質生成D．金屬元素原子最外層電子數一般少于四個，最外層電子數少于四個的原子一定是金屬元素15．下列關于氧氣的說法正確的是A．實驗室常用空氣為原料來制取氧氣B．水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存C．氧氣化學性質很活潑能在常溫下跟所有物質發(fā)生氧化反應D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．空氣是一種重要的資源，把空氣中物質和性質、用途用線連接。_______三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常見的液體，丙為氣體單質，能使帶火星的木條復燃，它們之間有如圖的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去，“”表示物質間存在轉化關系），請推斷并回答：（1）丙物質的名稱是_________。（2）寫出乙丙的化學方程式：________________________。18．（8分）請用質量守恒定律有關的知識回答下列問題。（1）R在氧氣中燃燒的表達式為R+O2CO2+H2O，而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則參加反應的氧氣的質量為①_____g，得出此結論的依據是②_____；（2）某物質X在氧氣中燃燒的表達式為X+O2CO2+H2O，則有關X的組成中一定含有①_____元素，得出此結論的依據是②_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據下列三種裝置圖回答下列問題。（1）用來測定空氣成分的方法有很多，上述乙裝置不能用來測定空氣中氧氣的含量,理由是__________________。（2）你認為甲裝置的優(yōu)點是:_____。（3）利用丙裝置進行實驗，白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒，實驗開始時,活塞向__移.充分冷卻后活塞應停留在刻度______處。若不充分冷卻，活塞停留的刻度可能在_____之間,判斷的依據是_________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選A?！军c睛】量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平。2、D【解析】

A、一定體積的氣體加壓后體積變小，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、一定量的水結冰后體積變大，是因為溫度降低，分子間的間隔發(fā)生了改變，故B正確；C、室外的電線在冬天變短夏天變長，是因為冬季氣溫低，原子之間的間隔比夏季小，電線此時比夏季短；夏季氣溫高，原子之間的間隔比夏季大，夏天變長；故C正確；D、1L大豆與1L黃沙混合總體積小于2L，大豆、黃沙是宏觀的物質，不能說明分子間有間隔，故D錯誤。故選D。3、B【解析】

A、工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備氧氣和氮氣，屬于物理變化，故正確；B、，每160份質量的硫酸銅反應后生成152份質量的硫酸亞鐵，反應后溶液的質量減小，故錯誤；C、洗滌劑可洗去餐具上的油污，原因是乳化作用，故正確；D、鉛銻合金熔點低，可制作保險絲，故正確。故選B。4、B【解析】

在2A+3B=C+2D反應中，36gA與56gB恰好完全反應生成28gC和一定量的D，根據質量守恒定律可知，同時生成D的質量=36g+56g-28g=64g；設：D的化學式量為x。x=16；則C和D的化學式量之比=14：16=7：8。故選B。5、A【解析】

試題分析：地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂，并結合元素的分類以及化合價知識解決，即化合物中正負化合價的代數和為零，地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，化合價分別是+3、-2，所以它們組成的化合物是Al2O3，故選A。考點：地殼中各元素的含量；化學式的書寫。點評：熟記地殼中元素的含量，并能對他們進行分類是解題的關鍵。6、A【解析】

A、一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成，A錯誤。B、一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子，故檸檬酸中碳原子和氫原子的個數比為6：8，B正確。C、檸檬酸化學式C6H8O7由碳、氫、氧三種元素組成，C正確。D、檸檬酸的相對分子質量為12×6+1×8+16×7=192，正確。故選：A。7、B【解析】

有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成?！驹斀狻緼、建扶貧檔案沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、農家肥腐熟有新物質生成，屬于化學變化；故選項正確；C、架設電線沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、制作根雕沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：B?！军c睛】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決。8、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，放出熱量，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出熱量，不產生白色煙霧，故D錯誤。故選C?！军c睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。描述實驗現象時，不能出現物質的名稱，若出現物質的名稱描述的是結論不是現象。9、B【解析】

空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成，其中氮氣、稀有氣體性質穩(wěn)定，常作保護氣；氧氣化學性質活潑，可支持燃燒和供給呼吸；二氧化碳則是光合作用的原料。10、B【解析】

A、有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑，原因是α粒子途徑金原子核附近時，受到斥力而稍微改變了運動方向，正確；B、大多數α粒子不改變原來的運動方向，原因是原子內部有相對較大的空間，錯誤；C、極少數α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質量相對很大的帶正電的原子核，正確；D、盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構成的，正確；故選B。11、A【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，冒白煙，符合題意；B、硫在空氣中燃燒-，發(fā)出淡藍色火焰，不符合題意；C、鐵在氧氣中燃燒-，生成黑色固體，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒，生成無色無味的氣體，不符合題意。故選A。12、A【解析】

在電解水實驗中，通電后，電極上出現氣泡，在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣，與電源負極相連的電極上生成的是氫氣，生成這兩種氣體的體積比約為1：2，故選A?！军c睛】電解水實驗結論可簡記為“正氧負氫，體積比為1：2，質量比為8：1”。13、B【解析】

元素用元素符號表示，元素只有種類之分，沒有數量之別；原子用元素符號表示，若表示原子個數，就在元素符號前標上適當的數字；分子用化學式表示，表示分子的個數，就在化學式前加上適當數字表示；離子的表示方法是在表示該離子的元素符號或原子團符號右上角標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字；元素化合價的表示方法是在元素符號或原子團的上方標出化合價，“+”、“-”寫在前，數字寫在后，“1”不能省略?！驹斀狻緼、：“2”表示鎂離子帶兩個單位正電荷，不符合題意；B、2NO：“2”表示兩個一氧化氮分子，符合題意；C、：“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫原子，不符合題意；D、2H：“2”表示兩個氫原子，不符合題意。故選B。14、C【解析】

A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的物質不一定是化合物，如：空氣是由不同種元素組成的物質，屬于混合物，此選項錯誤；B.單質都是由一種元素組成的，由一種元素組成的純凈物一定是單質，由一種元素組成的物質不一定是單質，如：由金剛石與石墨組成的物質，屬于混合物，此選項錯誤；C.有新物質生成的變化屬于化學變化，所以化學變化一定有新物質生成，此選項正確；D.金屬元素原子最外層電子數一般少于4個，最外層電子數少于4個的原子不一定是金屬元素原子，如：氫原子最外層有1個電子，氫元素不是金屬元素，此選項錯誤。故選C。15、B【解析】試題分析：A．實驗室常用氯酸鉀、過氧化氫、高錳酸鉀為原料來制取氧氣；B．水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存，是正確的敘述；C．氧氣化學性質比較活潑能在常溫下跟許多物質發(fā)生氧化反應；D．帶火星的木條一定能在氧氣的集氣瓶中復燃；故答案選擇B考點：氧氣的性質和制取二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

氮氣化學性質不活潑，可以用作食品保護氣；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；稀有氣體通電時發(fā)不同顏色的光，可制各種顏色霓虹燈。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧氣2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常見的液體，丙為氣體單質，能使帶火星的木條復燃，所以丙是氧氣，甲會生成氧氣和乙，所以甲是過氧化氫溶液，乙是水，經過驗證，推導正確，所以丙是氧氣；（2）乙→丙的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。18、9.6質量守恒定律碳、氫化學反應前后元素種類不變【解析】

（1）4.6gR和一定量的氧氣反應，生成8.8gCO2和5.4gH2