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文檔簡介
2021-2022學年第一學期部編版一年級上冊道德與法治教學工作總結本學年度,我承擔了一年級道德與法治的教育教學工作,在這一學期中,在教育教學任務中,本人盡職盡責。按照課標要求制定并落實教育教學工作計劃,現對一學期的教學工作做如下總結:一、目標達成1、我是小學生,讓學生意識到自己是小學生了,要開開心心上學。幫助學生熟悉學校環(huán)境,讓學生學會交際,懂得交新朋友。2、校園生活真快樂,幫助學生熟悉和適應學校生活。讓學生意識到在校園里要講禮貌、守秩序,遵守學校生活常規(guī)。讓學生體驗學校生活帶來的樂趣,喜歡上學。3、家中的安全與健康,讓學生初步認識到自己作為家庭一員的責任,要學會自理,還應該承擔力所能及的家務活;讓學生認識到在學校在家一個樣,誠實、有禮貌,能為家庭帶來歡樂。培養(yǎng)學生的自理能力,養(yǎng)成堅持做力所能及的家務活的行為習慣。通過學習做不會做的事情,培養(yǎng)學生做事用心、不怕困難、持之以恒的品質。讓學生體會到父母長輩對自己的關愛,體會家庭生活的幸福;能用自己的方式孝親敬長,向長輩表達自己的愛、自己的心意,從而學會感謝他人、關愛他人。4、天氣雖冷有溫暖,體驗冬季生活的快樂,增強體質,鍛煉意志。主動觀察、發(fā)現冬季的特征,養(yǎng)成探究的習慣,獲得有關知識。意識到自己是集體的一員,主動參與新年的集體活動。了解冬季保健的知識養(yǎng)成良好、健康的生活。二、采取的教學策略1、教學中認真鉆研教材,探索性的嘗試設計各種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。2、教學中把道德與法治課的教學與學生日常生活緊密聯系起來提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性。3、在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環(huán)境的道德行為習慣。個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理素質。3、注重學生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質教育和社會知識教育的客觀要求??傊?,經過一學期的摸索,我和學生雖有了收獲,同時也看到了自己在教授課程時,缺乏深度性、靈活性。要想教好這門課程,我
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