2026屆安徽省合肥市廬江縣湯池鎮(zhèn)初級中學九上化學期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列五種說法：①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質中，鐵元素質量分數最大的是Fe3O4；②電解水實驗中，與電源負極相連的一端產生的氣體能燃燒；③過濾操作中用到了三種玻璃儀器；④分子可以保持物質的化學性質，原子不可以保持物質的化學性質；⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁。其中正確的有A．兩個 B．三個 C．四個 D．五個2．下列說法正確的是（）A．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D．排水法收集氧氣、先熄滅酒精燈，后移出導氣管3．下列物質中屬于純凈物的是（）A．液態(tài)氧 B．潔凈的空氣 C．汽水 D．水泥砂漿4．下列關于溶液的說法正確的是A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．碘酒中的溶質是酒精C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D．相同溫度，溶質相同的飽和溶液溶質的質量分數一定比不飽和溶液大5．某市空氣受到SO2的嚴重污染，環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末，快速降低空氣中的SO2含量，該過程發(fā)生的化學反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化學式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO36．如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯誤的是（）A．“碘鹽”屬于混合物B．人體缺碘會引起甲狀腺腫大C．開始燉炒時就加入碘鹽效果更好D．存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射7．小明同學在一段時間的化學學習后梳理了以下知識：①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水；②原子核內不一定有中子；③在同一化合物中，金屬元素一般顯正價，則非金屬元素一般顯負價；④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒，所以氧氣可以做燃料；⑥最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體的原子。其中正確的是（）A．②③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑥8．為增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是A．增加溶劑 B．升高溫度并降低壓強 C．減少溶劑 D．降低溫度并增大壓強9．2022年北京將舉辦冬奧會。為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是A．用天然氣逐步代替燃煤B．禁止焚燒秸稈C．禁止使用農藥和化肥D．發(fā)展共享單車，提倡綠色出行10．下列金屬中，金屬活動性最強的是（）A．金 B．鋁 C．銅 D．鐵11．下列物質中含有氧氣分子的是（）A．過氧化氫 B．二氧化錳 C．二氧化碳 D．河水12．分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．純凈物：潔凈的空氣、H2O2溶液、冰水混合物……B．空氣污染物：二氧化硫、一氧化碳、PM2.5……C．可在酒精燈上加熱的儀器：試管、燒杯、集氣瓶……D．物理性質包括：溶解性、揮發(fā)性、可燃性……二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下面是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖．請回答下列問題：（1）實驗室用KMnO4制取O2，取用KMnO4藥品時，應選用儀器_____，該反應的化學方程式為_____．若用D裝置收集氧氣，實驗結束后，先熄滅酒精燈，后將導氣管從水槽中移出，則可能產生的后果是_____．（2）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰（氫氧化鈣）兩種固體，生成氯化鈣和水和氨氣的方法來制取氨氣．①制取氨氣的發(fā)生裝置為_____（填序號），氨氣有刺激性氣味，極易溶于水，收集氨氣的最佳裝置是_____（填序號）．②小紅在實驗時一直未能收集到氨氣，分析原因時，發(fā)現(xiàn)在裝藥品前忘記了某一操作，該操作為_____．改正后重新實驗，僅收集到少量氨氣，小紅認為可能是熟石灰變質導致的，熟石灰變質的原因_____（用化學方程式表示）．（3）實驗室用裝置C制取二氧化碳氣體和進行相關性質實驗①如用注射器替換長頸漏斗，其優(yōu)點是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____．②某同學用如圖所示裝置驗證二氧化碳是否與水反應．提供的藥品有：a．濕潤的紫色石蕊試紙；b．干燥的紫色石蕊試紙．H、I中應依次盛放_____（填藥品序號），則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象為_____．③某同學在將CO2氣體持續(xù)通入澄清石灰水時，發(fā)現(xiàn)石灰水先變渾后變清．查資料得知，變清的原因是二氧化碳與碳酸鈣、水繼續(xù)反應生成了碳酸氫鈣．這說明碳酸氫鈣在水中的溶解能力比碳酸鈣_____（填“強”或“弱”）．14．下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，據圖回答有關問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①_________，②___________。（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥從水槽中取出導氣管正確的操作順序為________（填字母）。A．①②③④⑤⑥

B．②①③④⑥⑤

C．②①④③⑤⑥

D．②①④③⑥⑤（3）如果用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_________作發(fā)生裝置，寫出其制取氧氣的文字表達式：______；用A裝置制取氧氣的優(yōu)點是________；可以用D裝置收集氧氣的原因是________；用E裝置收集氧氣時驗滿的方法是___________；如果用下圖裝置收集氧氣，氣體應從_______（選填“a”域“b）端通入。15．根據下列裝置，回答問題：Ⅰ裝置的使用（1）寫出圖中標號儀器的名稱_____________________________．（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用____________（選填裝置序號）（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置______（選填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意_____________________．Ⅱ氣體的制取（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是__________，發(fā)生反應的符號表達式為_________________________________________________．Ⅲ方法遷移在實驗室中同樣可以利用化學方法制得二氧化碳，某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇，通過查閱資料同學們選取了四組藥品，進行對比實驗，實驗記錄如下：組別藥品實驗現(xiàn)象5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產生氣泡速率適中且持續(xù)進行5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產生氣泡速率緩慢并逐漸停止5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應，產生氣泡速率很快5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應，產生氣泡速率很快(信息資料：石灰石的主要成分是碳酸鈣；稀鹽酸的溶質是氯化氫，稀硫酸的溶質是H2SO4)根據實驗記錄，從制取和收集的角度分析，你會選擇組別是第_____選填組別序號組的藥品，你選擇這組藥品的原因是_______________________________________．16．用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，緩緩插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，震蕩。

（1）簡述木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象。______（2）向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是什么？_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數)。操作過程如下：(1)檢查整個裝置的氣密性后，將c處的彈簧夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中，觀察最明顯的現(xiàn)象是________________________________________________；(2)待燃燒停止，_______________________時，將c處的彈簧夾打開，觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中，水增加的體積約為____________。(3)紅磷燃燒的化學反應方程式為___________________________________。(4)若實驗測得的空氣中氧氣的體積分數為30％，與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是(填序號)______________；若實驗測得的空氣中氧氣的體積分數為10％，與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是(填序號)______________。A．實驗前沒有將彈簧夾夾緊B．實驗裝置可能漏氣C．實驗中所取的紅磷過量D．實驗中所取的紅磷不足E．裝置未冷卻至室溫，就將c處的彈簧夾打開F．操作速度慢18．據圖回答問題（1）小明同學選擇A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣，他應選擇的收集裝置是_____（填字母），寫出該反應的符號表達式：_____。（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母）。寫出反應的符號表達式_____。（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應速率，請從圖2所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我國民間有端午掛艾草的習俗。艾草含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），有很高的藥用價值。請回答：（1）黃酮素含有_____種元素，碳、氫的原子個數比是_____（最簡整數比）。（2）黃酮素的相對分子質量是_____。（3）黃酮素中碳、氫、氧元素的質量比為_____。（4）黃酮素分子中碳元素的質量分數是為_____（計算結果精確到0.1%）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質的化學式可以寫成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知鐵元素質量分數最大的是FeO，故①錯誤；②電解水實驗中，與電源負極相連的一端產生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒，故②正確；③過濾操作中用到了玻璃棒、漏斗和燒杯三種玻璃儀器，故③正確；④分子可以保持由分子構成的物質的化學性質，原子可以保持由原子構成的物質的化學性質，故④錯誤；⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁，故⑤正確。故正確的說法有三種，選B。2、B【解析】

A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃，氧氣的濃度較低時不會復燃，故A錯誤；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故B正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故C錯誤；D、排水法收集氧氣，應先移出導氣管，后熄滅酒精燈，故D錯誤。故選D。3、A【解析】

A、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，只有氧分子一種分子構成，屬于純凈物，故A正確；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體，屬于混合物，故B錯；C、汽水中含有水、碳酸、添加劑等物質，屬于混合物，故C錯。D、水泥砂漿中含有水泥、黃砂、水等物質，屬于混合物，故D錯；故選A。【點睛】易錯點：潔凈的空氣為混合物。4、D【解析】溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液，A不正確；碘酒中的溶質是碘，酒精是溶劑，B不正確；用汽油洗去衣服上的油污是溶解，不是乳化現(xiàn)象，C不正確；相同溫度，溶質相同的飽和溶液溶質的質量分數一定比不飽和溶液大，D正確．5、D【解析】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數為Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反應物中含有的原子種類及原子個數為S，2；O，6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個數分別為1，1和3，故X的化學式為：CaCO3。6、C【解析】

A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質，是由多種物質組成的物質，屬于混合物，選項正確；B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項正確；C、根據食用方法：勿長時間頓炒，說明在開始燉炒時就加入碘鹽效果不好，選項錯誤；D、根據儲存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射，選項正確。故選C。7、B【解析】

①自制簡易凈水器不能將自來水變成蒸餾水；②原子核內不一定含有中子，有些氫原子內部不含有中子；③在同一化合物中，金屬元素一般顯正價，則非金屬元素一般顯負價；④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳，例如氮氣也可以是燃著的木條熄滅；⑤氧氣可以支持燃燒，氧氣不能燃燒，不可以做燃料；⑥最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體的原子，也有可能是離子。故選B。8、D【解析】

溫度越低、壓強越大，氣體的溶解度越大，增加或是減少溶劑的質量，不會影響氣體的溶解度，故選D。9、C【解析】

A、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于清潔能源，用天然氣逐步代替燃煤，可減少空氣污染，有效減少有害氣體和PM2.5排放，不符合題意；B、焚燒秸稈能產生有毒氣體與煙塵，禁止焚燒秸稈，有利于PM2.5的治理，不符合題意；C、為了減少水體的污染，農業(yè)上合理使用農藥和化肥，不是禁止使用農藥和化肥，符合題意；D、發(fā)展共享單車，提倡綠色出行，可減少空氣污染，有效減少有害氣體和PM2.5排放，不符合題意。故選C。10、B【解析】

常見金屬的活動性順序為：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、（氫）、銅、汞、銀、鉑、金，所以選項給出的金屬中，鋁的活動性最強，故選B。11、D【解析】

A．過氧化氫只含有過氧化氫分子，不含有氧氣分子，故錯誤；B．二氧化錳是由二氧化錳分子構成的，不含有氧氣分子，故錯誤；C．二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不含氧分子，故錯誤；D．河水中溶解有少量氧氣，氧氣是由氧分子構成的，所以河水中含有氧分子，故正確。故選D。12、B【解析】

A、潔凈的空氣、H2O2溶液都是由多種物質組成，是混合物，故錯誤；B、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都是空氣污染物，故正確；C、集氣瓶不能在酒精燈上加熱，故錯誤；D、可燃性是化學性質，故錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽里的水沿著導管倒吸，炸裂試管BG檢查裝置的氣密性Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O可以隨時添加液體藥品，控制反應的速度CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑baI中濕潤的紫色石蕊試紙變紅強【解析】

解：（1）KMnO4時是粉末狀藥品，要用藥匙取用；該反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集氧氣完畢后，應先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，以免冷水倒吸炸裂試管；（2）①加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，該反應需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B；氨氣有刺激性氣味，極易溶于水，只能用向下排空氣法收集；②小紅在實驗時一直未能收集到氨氣，分析原因時，發(fā)現(xiàn)在裝藥品前忘記了某一操作，該操作為檢查裝置的氣密性；氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應后發(fā)生變質，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）①用注射器替換長頸漏斗，優(yōu)點是可以控制反應的速率；碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②要驗證二氧化碳是否與水反應，H中應放干燥的紫色石蕊試紙，無變化；I中放紫色石蕊溶液，紫色變紅色；③查資料得知，變清的原因是二氧化碳與碳酸鈣、水繼續(xù)反應生成了碳酸氫鈣；說明碳酸氫鈣在水中的溶解能力比碳酸鈣強。14、試管集氣瓶DC氯酸鉀氯化鉀十氧氣可控制反應速率（合理即可）氧氣不易溶于水將帶火星的木條置于集氣瓶口，若復燃，則已收集滿b【解析】

（1）儀器①是試管，②是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；

（2）根據實驗室加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的操作步驟連→查→裝→定→點→收→移→熄；可知正確的操作順序應是：②①④③⑥⑤。故選D。

（3）在二氧化錳的催化作用下、加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置C來制??；若用裝置A來制取氧氣，其中的注射器可以控制反應的開始與停止，氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集，氧氣具有助燃性，用向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已滿；氧氣的密度比水小，若用圖2裝置來收集氧氣時，氧氣從短管進入，水從長管排出；故填：C；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；可以控制反應的開始與停止；氧氣不易溶于水；將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已滿；b。15、錐形瓶集氣瓶BF集氣瓶內留部分水催化2H2O22H2O+O2↑①速率適中且持續(xù)進行【解析】

（1）①是錐形瓶；②是集氣瓶．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，由于B能控制滴液的速率從而控制反應速率，且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品，所以發(fā)生裝置最好選用B．

（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置F

收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，由于鐵絲燃燒實驗生成高溫的熔融物，為防止集氣瓶炸裂，集氣瓶內應該留有部分水，所以用這種裝置收集氧氣時應注意集氣瓶內留部分水．

Ⅱ氣體的制取

（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，是過氧化氫分解為水和氧氣，所以二氧化錳的作用是催化，發(fā)生反應的符號表達式為2H2O22H2O+O2↑。

Ⅲ方法遷移

根據實驗記錄，從制取和收集的角度分析，由于氣體收集需要速率適中且持續(xù)進行，所以應該選第①組的藥品，理由是速率適中且持續(xù)進行．故答案為

（1）錐形瓶；集氣瓶．

（2）B；

（3）F；集氣瓶內留部分水．

（4）催化；2H2O22H2O+O2↑；①；速率適中且持續(xù)進行。16、劇烈燃燒，發(fā)出白光檢驗反應生成物是二氧化碳【解析】

（1）木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光、放出熱量；（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是：檢驗反應生成物是二氧化碳。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、產生大量白煙廣口瓶冷卻至室溫廣口瓶容積的1/54P+5O22P2O5AFBDE【解析】

(1)點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中，觀察最明顯的現(xiàn)象是:產生大量白煙。(2)待燃燒停止，廣口瓶冷卻至室溫時，將c處的彈簧夾打開；觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中，水增加的體積約為廣口瓶容積的1/5。(3)紅磷燃燒的化學反應方程式為：4P+5O22P2O5。(4)A、是因為實驗前沒有將彈簧夾夾緊，瓶中空氣受熱膨脹，部分空氣從導管逸出，所以會導致測得體積分數比理論值大；B、是因為實驗裝置可能漏氣，使外界空氣進入瓶內，造成瓶中剩