2025年衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)與技能試題庫(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，特別重大（Ⅰ級(jí)）突發(fā)公共事件是指（）。A.超出省級(jí)政府處置能力，需國務(wù)院協(xié)調(diào)處置的事件B.超出市級(jí)政府處置能力，需省級(jí)政府協(xié)調(diào)處置的事件C.超出縣級(jí)政府處置能力，需市級(jí)政府協(xié)調(diào)處置的事件D.縣級(jí)政府可自行處置的事件答案：A2.衛(wèi)生應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)救援中，對(duì)傷員進(jìn)行檢傷分類時(shí)，紅色標(biāo)識(shí)代表（）。A.死亡或?yàn)l死，無救治價(jià)值B.重傷，需立即救治C.輕傷，可延遲救治D.輕微傷，無需特殊處理答案：B3.心肺復(fù)蘇（CPR）的黃金時(shí)間是心臟驟停后（）。A.1分鐘內(nèi)B.46分鐘內(nèi)C.10分鐘內(nèi)D.15分鐘內(nèi)答案：B4.發(fā)生群體性食物中毒事件時(shí)，首要是（）。A.立即上報(bào)上級(jí)部門B.對(duì)患者進(jìn)行催吐、洗胃C.封存剩余食物及患者嘔吐物D.安撫患者及家屬情緒答案：C5.化學(xué)泄漏事故現(xiàn)場(chǎng)，救援人員需佩戴的最高級(jí)別防護(hù)裝備是（）。A.普通醫(yī)用口罩B.醫(yī)用外科口罩C.正壓式空氣呼吸器+全封閉防化服D.半面罩過濾式呼吸器+防護(hù)服答案：C6.地震后開展衛(wèi)生防疫時(shí)，飲用水消毒最常用的方法是（）。A.煮沸法B.紫外線照射C.二氧化氯消毒片D.明礬沉淀答案：C7.以下哪項(xiàng)不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特征？（）A.突然發(fā)生B.造成或可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害C.具有明確的責(zé)任主體D.涉及范圍廣，需多部門協(xié)作答案：C8.對(duì)疑似新型冠狀病毒感染者進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，救護(hù)車需采取的防護(hù)措施是（）。A.關(guān)閉車窗，全程密閉B.開啟負(fù)壓通風(fēng)系統(tǒng)C.使用普通救護(hù)車，無需特殊處理D.僅對(duì)患者佩戴口罩答案：B9.現(xiàn)場(chǎng)急救中，對(duì)于動(dòng)脈出血（如肱動(dòng)脈）的止血方法首選（）。A.加壓包扎法B.指壓止血法C.止血帶止血法D.抬高患肢法答案：B10.群體性不明原因疾病事件中，現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查的核心是（）。A.確定事件性質(zhì)和病因B.統(tǒng)計(jì)發(fā)病人數(shù)C.安撫群眾情緒D.開展健康教育答案：A11.以下哪項(xiàng)是衛(wèi)生應(yīng)急物資儲(chǔ)備的“雙軌制”原則？（）A.中央與地方分級(jí)儲(chǔ)備B.實(shí)物儲(chǔ)備與產(chǎn)能儲(chǔ)備結(jié)合C.醫(yī)療物資與生活物資結(jié)合D.長期儲(chǔ)備與短期儲(chǔ)備結(jié)合答案：B12.核輻射事故中，外照射防護(hù)的“三要素”是（）。A.時(shí)間、距離、屏蔽B.時(shí)間、通風(fēng)、隔離C.距離、通風(fēng)、屏蔽D.時(shí)間、距離、隔離答案：A13.鼠疫疫情屬于（）類傳染病，發(fā)現(xiàn)后需（）小時(shí)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。A.甲；2B.乙；2C.甲；12D.乙；24答案：A14.洪澇災(zāi)害后，預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵措施是（）。A.接種疫苗B.避免接觸積水C.搞好飲食和飲水衛(wèi)生D.服用抗生素答案：C15.應(yīng)急演練中，“桌面推演”的主要目的是（）。A.檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力B.測(cè)試物資裝備性能C.梳理應(yīng)急預(yù)案流程漏洞D.開展公眾應(yīng)急培訓(xùn)答案：C16.狂犬病暴露后，傷口沖洗的最佳時(shí)間是（）。A.暴露后1小時(shí)內(nèi)B.暴露后6小時(shí)內(nèi)C.暴露后12小時(shí)內(nèi)D.暴露后24小時(shí)內(nèi)答案：A17.突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的首要目標(biāo)是（）。A.幫助受害者恢復(fù)社會(huì)功能B.預(yù)防急性應(yīng)激障礙和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）C.提供經(jīng)濟(jì)支持D.開展法律維權(quán)指導(dǎo)答案：B18.以下哪種情況屬于Ⅰ級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室（BSL1）的操作范圍？（）A.操作埃博拉病毒B.操作大腸桿菌（非致病株）C.操作結(jié)核分枝桿菌D.操作HIV病毒答案：B19.醫(yī)療廢物分類中，使用后的一次性注射器屬于（）。A.感染性廢物B.病理性廢物C.損傷性廢物D.化學(xué)性廢物答案：C20.衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的“第一響應(yīng)人”通常指（）。A.現(xiàn)場(chǎng)目擊者或基層工作人員B.省級(jí)專家團(tuán)隊(duì)C.軍隊(duì)醫(yī)療救援隊(duì)D.國際救援組織答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分，少選、錯(cuò)選均不得分）1.衛(wèi)生應(yīng)急管理的基本原則包括（）。A.預(yù)防為主，關(guān)口前移B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)C.依法規(guī)范，科學(xué)應(yīng)對(duì)D.依靠科技，加強(qiáng)合作答案：ABCD2.現(xiàn)場(chǎng)急救的“生命鏈”包括（）。A.早期識(shí)別與呼救B.早期心肺復(fù)蘇C.早期除顫D.早期高級(jí)生命支持答案：ABCD3.群體性事件中，衛(wèi)生應(yīng)急處置的重點(diǎn)環(huán)節(jié)有（）。A.快速評(píng)估傷亡情況B.建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)C.開展心理干預(yù)D.做好信息溝通答案：ABCD4.化學(xué)中毒事件現(xiàn)場(chǎng)處置的核心措施包括（）。A.立即疏散人群至上風(fēng)方向B.對(duì)中毒者進(jìn)行洗消C.采集現(xiàn)場(chǎng)空氣、水、土壤樣本D.盲目進(jìn)入污染區(qū)施救答案：ABC5.傳染病疫情報(bào)告的“五早”原則是（）。A.早發(fā)現(xiàn)B.早報(bào)告C.早隔離D.早治療E.早處置答案：ABCD（注：部分教材含“早處置”，但標(biāo)準(zhǔn)表述為前四項(xiàng)）6.應(yīng)急物資儲(chǔ)備的主要類型包括（）。A.醫(yī)療救治類（如藥品、呼吸機(jī)）B.衛(wèi)生防護(hù)類（如口罩、防護(hù)服）C.消毒殺蟲類（如消毒液、噴霧器）D.生活保障類（如帳篷、食品）答案：ABCD7.地震后需重點(diǎn)防范的傳染病有（）。A.霍亂、傷寒（腸道傳染?。〣.流行性出血熱（鼠傳疾病）C.流感、麻疹（呼吸道傳染病）D.狂犬?。▌?dòng)物傳播）答案：ABCD8.衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括（）。A.法律法規(guī)（如《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》）B.現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)（如止血、固定）C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與監(jiān)測(cè)預(yù)警D.心理危機(jī)干預(yù)答案：ABCD9.防護(hù)服穿脫的正確原則是（）。A.穿時(shí)先戴口罩，再穿防護(hù)服B.脫時(shí)先摘手套，再脫防護(hù)服C.穿脫過程避免污染面部D.脫后立即進(jìn)行手衛(wèi)生答案：ACD10.核與輻射事故的醫(yī)學(xué)處理原則包括（）。A.迅速脫離輻射源B.估算受照劑量C.早期使用抗輻射藥物D.對(duì)傷口進(jìn)行去污處理答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10分，正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.突發(fā)公共事件的預(yù)警級(jí)別從高到低依次為紅色、橙色、黃色、藍(lán)色。（）答案：√2.對(duì)呼吸心跳驟?；颊邔?shí)施CPR時(shí)，胸外按壓與人工呼吸的比例為30:2（成人）。（）答案：√3.化學(xué)泄漏事故中，救援人員應(yīng)從上風(fēng)或側(cè)風(fēng)方向進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。（）答案：√4.鼠疫患者的隔離期限為癥狀消失后，痰液連續(xù)3次細(xì)菌培養(yǎng)陰性（每次間隔3天）。（）答案：√5.醫(yī)療廢物專用包裝袋應(yīng)使用黃色，并有“醫(yī)療廢物”警示標(biāo)識(shí)。（）答案：√6.群體性不明原因疾病事件中，可先根據(jù)臨床表現(xiàn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性治療，無需等待實(shí)驗(yàn)室結(jié)果。（）答案：√7.狂犬病暴露后，傷口沖洗可用20%肥皂水（或弱堿性清潔劑）和一定壓力的流動(dòng)清水交替沖洗15分鐘以上。（）答案：√8.應(yīng)急演練的“全要素演練”需模擬真實(shí)場(chǎng)景，調(diào)動(dòng)所有相關(guān)部門參與。（）答案：√9.核輻射事故中，兒童對(duì)輻射的敏感性低于成人。（）答案：×（兒童敏感性更高）10.衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的“平戰(zhàn)結(jié)合”是指平時(shí)開展培訓(xùn)演練，戰(zhàn)時(shí)快速響應(yīng)。（）答案：√四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述衛(wèi)生應(yīng)急監(jiān)測(cè)預(yù)警的主要內(nèi)容。答案：①建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)：覆蓋醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、哨點(diǎn)醫(yī)院等；②明確監(jiān)測(cè)指標(biāo)：包括傳染病疫情、不明原因疾病、中毒事件等；③信息收集與分析：通過直報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)輿情等渠道獲取數(shù)據(jù)；④風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行研判，確定預(yù)警級(jí)別；⑤發(fā)布預(yù)警信息：通過官方渠道向公眾和相關(guān)部門通報(bào)，指導(dǎo)防范。2.現(xiàn)場(chǎng)急救中，如何判斷患者是否存在呼吸？答案：①觀察胸廓是否有起伏（時(shí)間510秒）；②用面頰靠近患者口鼻，感受是否有氣流；③用手指輕觸患者頸動(dòng)脈（喉結(jié)旁開23cm），同時(shí)判斷呼吸（避免僅測(cè)脈搏忽略呼吸）；④注意環(huán)境安全，避免二次傷害。3.簡述群體性食物中毒事件的處置流程。答案：①現(xiàn)場(chǎng)控制：立即停止食用可疑食物，封存剩余食物、嘔吐物及排泄物；②患者救治：根據(jù)中毒類型（如細(xì)菌性、化學(xué)性）進(jìn)行催吐、洗胃、導(dǎo)瀉或特效解毒治療；③流行病學(xué)調(diào)查：追蹤食物來源，確定中毒原因；④信息2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生行政部門報(bào)告；⑤健康教育：告知公眾避免食用同類食物，普及食品安全知識(shí)；⑥后期評(píng)估：總結(jié)事件經(jīng)驗(yàn)，完善應(yīng)急預(yù)案。4.簡述防護(hù)服穿脫的關(guān)鍵步驟（以二級(jí)防護(hù)為例）。答案：穿脫順序（穿）：①手衛(wèi)生→戴醫(yī)用防護(hù)口罩（做氣密性測(cè)試）→戴帽子→穿防護(hù)服→戴護(hù)目鏡/面屏→戴手套（覆蓋防護(hù)服袖口）→穿靴套（或鞋套）。（脫）：①手衛(wèi)生→摘護(hù)目鏡/面屏（手不觸碰面部）→脫手套（外層）→脫防護(hù)服（自上向下卷，避免污染內(nèi)層）→摘帽子→摘口罩（手不觸碰口罩外表面）→手衛(wèi)生→更換清潔衣物。5.洪澇災(zāi)害后，如何預(yù)防蟲媒傳染?。ㄈ绲歉餆?、瘧疾）？答案：①環(huán)境整治：清理積水（如輪胎、花盆、桶罐），消除蚊蟲孳生地；②個(gè)人防護(hù)：穿長袖衣褲，使用驅(qū)蚊液（含避蚊胺），夜間使用蚊帳；③監(jiān)測(cè)預(yù)警：定期開展蚊媒密度監(jiān)測(cè)（如布雷圖指數(shù)）；④滅蚊措施：對(duì)重點(diǎn)區(qū)域（如臨時(shí)安置點(diǎn)）噴灑殺蟲劑（如氯氰菊酯）；⑤病例管理：及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離發(fā)熱患者，開展實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，防止擴(kuò)散。五、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：某縣中學(xué)發(fā)生群體性腹痛、腹瀉事件，1天內(nèi)報(bào)告52例患者，均為該校初三年級(jí)學(xué)生，癥狀以水樣便、惡心為主，無發(fā)熱。經(jīng)初步調(diào)查，患者均在學(xué)校食堂食用了早餐（包子、豆?jié){）。問題：作為現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生應(yīng)急人員，你將如何處置？答案：（1）現(xiàn)場(chǎng)控制：①立即封存食堂剩余包子、豆?jié){及原料，采集患者嘔吐物、糞便樣本；②暫停食堂供餐，對(duì)操作間、餐具進(jìn)行消毒；③設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，對(duì)患者進(jìn)行癥狀分級(jí)（輕癥口服補(bǔ)液鹽，重癥靜脈補(bǔ)液）。（2）流行病學(xué)調(diào)查：①繪制“時(shí)間地點(diǎn)人群”三間分布圖，確定暴露時(shí)間（早餐）；②訪談患者及食堂工作人員，了解食物加工流程（如包子是否徹底蒸熟、豆?jié){是否煮沸）；③實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)：送樣本至疾控中心檢測(cè)（細(xì)菌：沙門氏菌、副溶血性弧菌；毒素：金黃色葡萄球菌腸毒素）。（3）信息報(bào)告與溝通：2小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)健委報(bào)告事件，同時(shí)向?qū)W校及家長通報(bào)進(jìn)展，避免謠言傳播。（4）預(yù)防措施：對(duì)密切接觸者（未發(fā)病學(xué)生）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，開展健康教育（如飯前洗手、食物充分加熱）。（5）后期評(píng)估：事件控制后，分析原因（如食品加工不當(dāng)），提出整改建議（加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)管、從業(yè)人員培訓(xùn)）。案例2：某化工園區(qū)發(fā)生液氯儲(chǔ)罐泄漏事故，現(xiàn)場(chǎng)可見黃綠色氣體擴(kuò)散，多名工人出現(xiàn)流淚、咳嗽、呼吸困難癥狀，部分人意識(shí)模糊。問題：請(qǐng)列出現(xiàn)場(chǎng)救援的關(guān)鍵步驟。答案：（1）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估與警戒：①確定泄漏源位置，監(jiān)測(cè)氯氣濃度（使用氣體檢測(cè)儀）；②劃定警戒區(qū)（污染區(qū)、緩沖區(qū)、安全區(qū)），在上風(fēng)方向設(shè)置指揮部；③疏散群眾（下風(fēng)方向2公里內(nèi)人員），禁止無關(guān)人員進(jìn)入。（2）患者救援：①立即將中毒者轉(zhuǎn)移至安全區(qū)，脫去污染衣物（避免接觸皮膚）；②清水沖洗眼、鼻、口腔（至少15分鐘）；③對(duì)呼吸困難者給予吸氧（避免高濃度氧加重?fù)p傷），嚴(yán)重者使用支氣管擴(kuò)張劑（如沙丁胺醇）；④意識(shí)模糊者保持側(cè)臥位，防止誤吸，