Unit13We’retryingtosavetheearth!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.主題：人與自然——環(huán)境污染及原因，環(huán)保意識和行為。2.閱讀：了解造成環(huán)境污染的原因及保護措施，樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。3.語法：復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、usedto結(jié)構(gòu)、被動語態(tài)及情態(tài)動詞。4.寫作：寫環(huán)保倡議書；介紹家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀、環(huán)境污染的原因及保護措施。SectionA

【單詞樂園】名詞：1.__________漁民；釣魚的人2.________煤；煤塊fishermancoaladvantage3.__________優(yōu)點；有利條件takeawaybin4.________外賣食物5.________垃圾箱finchainecosystemindustrylaw6.________(魚)鰭7.________鏈子；鏈條8.__________生態(tài)系統(tǒng)9.________工業(yè)；行業(yè)10.________法律；法規(guī)transportationafford11.____________運輸業(yè)；交通運輸動詞：________承擔(dān)得起(后果)；買得起形容詞：1.________丑陋的；難看的2.________木制的；木頭的3.________殘酷的；殘忍的4.________有害的5.__________科學(xué)上的；科學(xué)的6.__________可重復(fù)使用的；可再次使用的uglywoodencruelharmfulscientificreusable兼類詞：1.________v.亂扔n.垃圾；廢棄物2.________n.(大)船；艦v.船運；運輸3.________v.花費n.花費；價錢4.________adj.塑料的n.塑料；塑膠5.________adj.現(xiàn)在的n.現(xiàn)在；禮物littershipcostplasticpresent

【必背短語】1.playa________________在……中起作用；扮演角色；參與……partinupdowndifference2.clean________打掃干凈；整理好3.cut________削減；砍倒；刪節(jié)4.makea___________(to...)(對……)產(chǎn)生影響或作用tooff5.lead________通向；導(dǎo)致6.cut________切除；切斷；中斷7.beharmful________對……有害toatof8.________thetop________在……頂部或頂端9.thefood________食物鏈chaininwith10.takepart________參加11.help________幫忙12.take________采取行動13.turn________關(guān)掉actionofffor14.pay________付費；付出代價

【常用句型】1.Yes,butpeople___________________litterintotheriver.是的，但是人們正在把垃圾扔進河里。arethrowing

2....we________takethebusorsubway________________driving.……我們應(yīng)該坐公共汽車或坐地鐵而不是開車。

3.Thisis_______________cruel,________________harmfultotheenvironment.這種做法不但殘忍，而且對環(huán)境有害。shouldinsteadofnotonlybutalsoplayapartin的用法教材P97Everyoneinthistownshouldplayapartincleaningitup!鎮(zhèn)上的每個人都應(yīng)該參與清理工作！歸納playapartin意為“在……中起作用；扮演角色；參與……”，后接動詞-ing形式作賓語。當(dāng)表示“參與”時，相當(dāng)于takepartin；意為“在……方面起作用；扮演角色”時，相當(dāng)于playarolein。Whynotplayapartintheirdiscussion？為什么不參與他們的討論??？Hewasinvitedtoplayarole/partinthisTVplay.他被邀請在這部電視劇里扮演一個角色。

運用單句語法填空。

(1)Weshouldplayapartin________(protect)theenvironment.

完成句子，每空一詞。

(2)漢字在傳播中國語言和文化中扮演著重要角色。

Chinesecharacters___________________________________inpassingonChineselanguageandculture.playanimportantpart/roleprotecting

cost的用法 教材P98It’sgoodforhealthanditdoesn'tcostanything!這對健康有好處，而且不花錢！歸納cost在此處用作動詞，意為“花費”，其過去式和過去分詞都是cost。此外，cost還可以用作名詞，意為“花費；價錢”，既可以用作可數(shù)名詞，又可以用作不可數(shù)名詞。單詞用法例句cost多表示花錢，主語通常是物，常用結(jié)構(gòu)為“sth.cost(sb.)＋金錢”Thispencosther10dollars.這支筆花了她10美元。spend既可以表示花錢，也可以表示花費時間，主語通常是人，常用結(jié)構(gòu)為“sb.spend＋時間＋on/(in)doingsth.”和“sb.spend＋金錢＋on/(on)doingsth.”Ispent10years(in)writing/onthebook.我花了10年時間寫這本書。Hermotherspendsmuchmoneyonbuyingclotheseveryyear.她的媽媽每年花很多錢買衣服。辨析cost、spend、take與pay單詞用法例句take多表示花費時間，常用結(jié)構(gòu)為“Ittakessb.＋時間＋todosth.”Ittookmetwohourstodomyhomeworklastnight.昨晚我花了兩個小時才做完家庭作業(yè)。pay指為某物付款，主語通常是人，常用結(jié)構(gòu)為“sb.pay＋金錢＋forsth.”Shepaid10dollarsforthispen.她花了10美元買這支鋼筆。

運用單項填空。

(1)Thefilmiswonderful,butit______toomuch.Itwill_______metwoweekstomakemoneytobuyaticket.A.costs;spendC.costs;takeB.takes;costD.spends;take(2)—HowmuchisthetickettoCentralPark?—Aone-wayticket_______$40,andyoucan_______anotherC$20foraround-trip. A.costs;pay C.pays;spend

B.costs;spendD.spends;payAafford的用法教材P100Yes,wecan'taffordtowaitanylongertotakeaction!是的，我們不能再等下去了，采取行動吧！

歸納afford是動詞，意為“承擔(dān)得起(后果)；買得起”，常與can、could、beableto等詞連用。常見搭配總結(jié)如下：搭配含義例句affordsth.買得起某物ThiskindofcomputeristooexpensiveandIcan’taffordit.這種電腦太貴了，我買不起。affordtodosth.負擔(dān)得起做某事Wecan’taffordtogoabroadthissummer.今年夏天我們沒錢出國。afford＋金錢/時間＋forsth.有錢/時間做某事Icouldnotaffordsomuchmoneyforabicycle.我出不起這么多錢買一輛自行車。

運用完成句子，每空一詞。我希望有一天我能買得起一所大房子。IhopeIcan________________________abighouseoneday.affordtobuy語法復(fù)習(xí)——現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、usedto、被動語態(tài)、情態(tài)動詞1.現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，其構(gòu)成為“am/is/are＋現(xiàn)在分詞”。用法例句表示說話人說話時正在進行的動作，意為“正在”，常用的時間狀語有now、atthistime、atpresent、atthemoment等Iamlookingforapairofblackshoes.我正在找一雙黑色的鞋子。Iamdoingmyhomeworknow.我現(xiàn)在正在做家庭作業(yè)。表示現(xiàn)階段但并非眼下正在進行的動作，常與thesedays、thisweek等表示現(xiàn)階段的時間狀語連用HeislearningEnglishatcollegethesedays.這些天，他正在大學(xué)學(xué)英語。用法例句與always、forever等頻度副詞連用，表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作，不強調(diào)動作進行，而是表達厭煩、憤怒、抱怨、贊揚等情感Sheisalwayschangingherclothes.她老是換衣服。(表示責(zé)怪)2.現(xiàn)在完成時

現(xiàn)在完成時表示到現(xiàn)在為止已完成或仍在持續(xù)的動作或狀態(tài)，強調(diào)對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，其構(gòu)成為“have/has＋過去分詞”。用法例句表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果Ihavefinishedmyhomework.我已經(jīng)完成我的家庭作業(yè)了。表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能繼續(xù)持續(xù)下去的動作或狀態(tài)，往往和表示一段時間的時間狀語連用，如since＋時間點、since＋從句、for＋時間段、thesedays等UncleWanghasworkedinthisfactoryformorethantwentyyears.王叔叔已經(jīng)在這家工廠工作20多年了。拓展延續(xù)性動詞與短暫性動詞的轉(zhuǎn)換

短暫性動詞(如begin、borrow、buy、close、come、die、fall、go、hear、join、leave、lose、see、start等)不能與表示一段時間的狀語連用。若要與表示一段時間的狀語連用，要變成表示狀態(tài)的延續(xù)性動詞。begin/start→beonborrow→keepbuy/get→haveclose→beclosedcomeback→bebackdie→bedeadfinish/end→beovergetmarried→bemarriedgoout→beoutjoin→beinleave→beaway(from)open→beopenputon→wear或beonreturn→bebackTheplayhasbegun.這場話劇已經(jīng)開始了。Theplayhasbeenonforhalfanhour.這場話劇已經(jīng)開始半個小時了。3.usedto的用法sb.usedtodosth.意為“某人過去常常做某事”，表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，暗示現(xiàn)在不再這樣了。HeusedtoliveinParis.他過去一直住在巴黎。Hedidn'tusetocome.＝Heusedn'ttocome.他過去不常來。Didyouusetogoforawalkaftersupper?＝Usedyoutogoforawalkaftersupper？你過去常常晚飯后去散步嗎？4.被動語態(tài)

當(dāng)主語是謂語動詞動作的承受者時，謂語動詞使用被動語態(tài)。被動語態(tài)由“be＋及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。人稱、數(shù)和時態(tài)的變化通過be動詞的變化表現(xiàn)出來。在被動語態(tài)中，動作的執(zhí)行者有時用by短語來表示。幾種?？嫉谋粍诱Z態(tài)總結(jié)如下：時態(tài)構(gòu)成示例(以動詞give為例)一般現(xiàn)在時am/is/are＋過去分詞am/is/aregiven一般過去時was/were＋過去分詞was/weregiven一般將來時will/shall/begoingtobe＋過去分詞will/shall/begoingtobegiven含情態(tài)動詞can/must/should/may...＋be＋過去分詞can/must/should/may...begiven5.情態(tài)動詞

情態(tài)動詞表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣，沒有人稱和數(shù)的變化，本身有一定的詞義，但是不能單獨作謂語，只能和其他動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞具有助動詞的作用，可用來構(gòu)成否定句、疑問句以及用于簡單答語，在句中位于實義動詞之前。情態(tài)動詞用法can①表能力，意為“能，會”，相當(dāng)于beableto②表請求、允許，意為“可以”③用于否定句或疑問句中表推測，其否定形式can't意為“不大可能”could①表過去的能力，意為“能，會”②用于疑問句，表示禮貌地提出要求或征求許可，語氣較委婉③表推測，意為“可能，也許”，語氣較委婉情態(tài)動詞用法may①表請求、許可，意為“可以”，語氣較委婉②表示把握不大的推測，意為“可能，也許”might①表請求、許可，意為“可以”，語氣比may更委婉②表示說話人的猜測，其把握性比may小must①表示主觀看法，意為“必須，一定”，其否定式mustn't意為“一定不，禁止”?；卮餸ust引導(dǎo)的一般疑問句時，肯定回答用must,否定回答用needn't或don'thaveto(不必)②表示非常有把握的肯定推測，近乎100%的可能性，意為“一定，肯定”，語氣較為強烈情態(tài)動詞用法haveto強調(diào)受客觀原因所迫而不得不做某事，主語是第三人稱單數(shù)時，要用hasto。haveto變否定或疑問句時要借助于助動詞do或doesshall用于疑問句中征求對方的意見，語氣較為委婉，多和第一人稱搭配should表示命令、要求或勸告、建議，意為“應(yīng)該”，否定式是shouldn’t，意為“不應(yīng)該”情態(tài)動詞用法need表示必要性，意為“需要”，既可作情態(tài)動詞，也可作實義動詞。作情態(tài)動詞時，多用于否定句和疑問句，后接動詞原形；作實義動詞時，后接不定式hadbetter多用于第二人稱，意為“最好”，hadbetter(not)dosth.意為“最好(不)做某事”運用單項填空。(1)—WhereisHelen?C

—I’mnotsure.Maybeshe________herbaseballlesson.(2024年江西省)A.hadC.ishavingB.washavingD.willhave(2)—MustIusepinktopaintmybedroom?—No,you________.Youcanuseanycolouryoulike.(2024年南通市)DDA.can’tB.mustn’tC.shouldn’tD.needn’t

(3)PandaYaya________toBeijingZooforoveroneyear.Sheistakengoodcareofthere.(2024年廣元市)A.wasbackC.hascomebackB.camebackD.hasbeenback

(4)Robotdogs________asvolunteersforthefirsttimeduringthe2023AsianGames.(2024年連云港市)A.useB.usedC.areusedD.wereused(5)—ImissBillverymuchaswehaven’tseeneachother________twoyears.DB

—Me,too.WheneverIseethephoto,itremindsme________thehappydayswespenttogether.(2024年濱州市)A.in;withB.for;ofC.on;inD.from;for(6)It'ssonoisythatI________hearawordofwhatyouaresaying.(2023年南京市)ACA.can’tB.shouldn’tC.mustn’tD.needn’t

(7)—Kitty,willyougototheflowershowwithmetomorrow? —Thankyouforasking,butI________therealready.(2023年上海市)A.hadbeenB.wasC.havebeenD.willbe(8)—Alex,comedowntoplayfootball.—Ican’t.MomsaidI________cleanmybedroombeforedoinganythingelse.(2023年武漢市)AAA.hadtoB.willC.usedtoD.can

(9)—Bruce________somuchinthepasttwoyears. —Yeah,he________beshy,butnowheisconfidentandactive.(2022年達州市)A.haschanged;usedtoC.changed;usedtoB.changed;isusedtoD.haschanged;isusedto一、選出音節(jié)數(shù)量不同的一項。BA(()1.A.coal)2.A.industryB.uglyB.ecosystemC.costC.scientific

二、根據(jù)中文或括號內(nèi)單詞的正確形式填空。

Plasticlitter,especiallyfromtakeawayboxes,oftenendsupintheocean.Whenthese1.________(harm)itemssinktothebottom,theypollutewaterandharmseacreatureslikesharks.Brokenplasticentersthe2.____________(食物鏈),puttingalllifeindanger.Tohelp,wecanchoose3.________(reuse)woodenutensils(餐具)insteadofplasticonesandalwaysthrowtrashintobins.Takeactionnow!harmfulfoodchainreusable三、完成句子，每空一詞。1.熬夜到很晚對你的健康有害。isharmfultoStayinguptoolate________________________/________________________yourhealth.isbadfor2.在你離開時別忘了關(guān)燈。(2022年撫順市)Don'tforgetto___________________thelightwhenyouleave.3.我們的行動會產(chǎn)生影響的。turn/shutoffOuractionwill_____________________________.makeadifference

4.洪水切斷了村民們與外界的聯(lián)系。

Thevillagers________________________fromtherestoftheworldbytheflood. 5.他在樓梯頂端停了下來。

Hestopped________________________________thestairs.werecutoffatthetopof

四、根據(jù)教材SectionA的2d完成短文填空。

Tocutdownairpollution,weshould1.________thebusorsubwayinsteadofdriving.2.________abagtogoshoppingcanalsohelp.Remembertothrow3.________inthebinsandkeeppublicplaces4.________andbeautiful.Ouractionscanmakea5.________andleadtoabetterfuture.takeBringingrubbishcleandifference五、語法選擇。Howdidwehelptosaveourearththisweek？Letmetellyou.

First,myfamilytriedtosaveelectricity.Weneverleftthelights__1__whenleavingtheroom.WeturnedofftheTVwhennobody__2__it.Momonlyusedcoldwaterinthewashingmachine. Second,westartedrecyclingthisweek.Wetriedtowriteon__3__sidesofourpaper,notjustononeside.Wealsodividedourrubbishintodifferentbagsforbottles,paperandfood.Momkepttheplasticshoppingbagsfromthesupermarkettousethemagainasrubbishbags.Third,myfamilystartedtosavewater.Westopped__4__longbathsandhadshortshowers(淋浴)instead.Wewashedthetoiletwithusedwater.MomandDadused__5__watertodothewashing.MysisterandIdidn'tleavethetap(龍頭)__6__whenwebrushedourteeth.

Atlast,MomandDadbegantosavegas(汽油).Mom__7__ustoschool,butnowmysisterandIstartedridingourbikestoschool.It'sahardwork__8__goodexercise! ThisweekDadand__9__ofthepeopleinhiscompanyalsostartedtogotoworkinonecarandsharethecost. Thesearegreatwaystohelpprotect__10__environment.C.offC.watchC.neitherC.takingC.lessC.running((((((()1.A.out)2.A.waswatching)3.A.any)4.A.take)5.A.little)6.A.run)7.A.usedtodriveB.onB.iswatchingB.bothB.totakeB.muchB.ranB.usedtodrivingC.wasusedtodrive((()8.A.or)9.A.few)10.A.weB.butB.littleB.usC.soC.afewC.ourBABCCCABCC

六、配對閱讀。

左欄是五種環(huán)境污染的現(xiàn)狀，右欄是七種解決方法，請根據(jù)這五種環(huán)境污染的現(xiàn)狀選出對應(yīng)的解決方法。選項中有兩項為多余項。(

)1.Theforestsaredisappearingbecauseoffarming,cuttingandpollution.(

)2.Pollutedairaffectspeople'slife.Thosewhowalkoutsideorwhowanttotakeajog(慢跑)shouldlearnthatairpollutioncanleadtolungcancer.A.RecyclePaper:Weshouldcollectwastepaperandrecycleit.Forexample,studentsshouldsendtheirusedexercisebookstoapaperfactoryinsteadofthrowingthemaway.Thenusedbookscanbesoldsothatthepapercanberecycled.B.BannedLogging:Thelaws