第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字[12篇]寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（1）篇陽光透過窗欞，灑在書桌上，我正埋頭于厚重的寫作資料中。筆尖在紙上飛舞，仿佛在訴說著什么。今天，我要完成一篇關(guān)于寫作方法的議論文，字?jǐn)?shù)要求3000字。時間一分一秒地流逝，我全神貫注地寫著，仿佛忘記周圍的喧囂。突然，一陣花香鉆進(jìn)鼻尖，我抬起頭，只見窗外，一株桂花樹正含笑綻放。沒想到，在這緊張的寫作時刻，大自然竟然送來如此美好的禮物。我放下筆，走到窗前，深深地吸一口氣。桂花香仿佛有魔力，讓我心情愉悅，靈感迸發(fā)。我回到書桌前，繼續(xù)寫作。筆尖在紙上跳躍，文字如泉水般流淌。突然，一個想法在我腦海中閃過，我立刻放下筆，記錄下來。沒想到，這竟然整篇文章的亮點(diǎn)。我興奮地回到書桌前，繼續(xù)揮灑筆墨。夜幕降臨，我仍在寫作。燈光下，我的影子拉得很長。手指有些麻木，但我的心情卻異常愉悅。我知道，只要堅(jiān)持下去，這篇議論文一定會精彩紛呈。終于，在深夜的鐘聲敲響時，我完成這篇議論文。我閉上眼睛，深深地呼吸，那一刻，我明白，寫作不僅一種技能，更一種享受。在文字的世界里，我可以盡情地飛翔，尋找屬于自己的快樂。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（2）篇在文學(xué)的殿堂中，寫作如同一位技藝高超的匠人，在無盡的文字海洋中雕琢出屬于自己的藝術(shù)珍品。但如何才能在紛繁復(fù)雜的寫作方法中，提煉出屬于自己的文采，成為許多文學(xué)愛好者和專業(yè)作家共同追求的目標(biāo)。本文將圍繞寫作方法與文采訓(xùn)練這一主題，展開深入的探討。我們必須認(rèn)識到，寫作并非一蹴而就的過程，它需要我們在日常生活中不斷積累、感悟和提煉。正如古人所言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話道出寫作與閱讀之間的密切關(guān)系。廣泛閱讀，才能拓寬我們的視野，豐富我們的詞匯，提升我們的審美能力。在實(shí)際的寫作過程中，我們需要掌握一定的技巧和方法。一些常用的寫作方法：1.構(gòu)思與布局：在動筆之前，我們需要對文章的主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等進(jìn)行充分的構(gòu)思。這一步驟如同建筑前的藍(lán)圖，為我們后續(xù)的寫作提供明確的指導(dǎo)。2.擬定提綱：在構(gòu)思的基礎(chǔ)上，我們可以擬定一個詳細(xì)的提綱。提綱可以幫助我們理清思路，保證文章的條理性和連貫性。3.精煉語言：文采的訓(xùn)練離不開對語言的精煉。在寫作過程中，我們要學(xué)會運(yùn)用豐富的詞匯、多樣的句式和恰當(dāng)?shù)男揶o手法，使文章更具表現(xiàn)力。4.生動形象：在描述事物時，我們要力求生動形象，讓讀者仿佛身臨其境。這需要我們具備敏銳的觀察力和豐富的想象力。5.情感投入：寫作一種情感的表達(dá)，我們要在文章中融入自己的情感，讓讀者感受到文字背后的溫度。一些具體的事例，用以說明這些寫作方法在實(shí)際應(yīng)用中的效果：1.在描述自然景物時，我們可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使景物更加生動形象。例如：“夕陽如血，染紅半邊天。”2.在敘述故事時，我們可以通過設(shè)置懸念、對比等手法，增強(qiáng)文章的吸引力。例如：“他站在街頭，望著那熟悉又陌生的身影，心中涌起一股說不出的滋味。”3.在表達(dá)觀點(diǎn)時，我們要做到有理有據(jù)，觀點(diǎn)鮮明。例如：“面對當(dāng)今社會，我們應(yīng)樹立正確的價值觀，弘揚(yáng)正能量?！睂懽鞣椒ㄅc文采訓(xùn)練一個長期而復(fù)雜的過程。我們需要在實(shí)踐中不斷摸索、總結(jié)，才能逐漸提升自己的寫作水平。在此過程中，我們要保持對文學(xué)的熱愛，對生活的感悟，對文字的敬畏。這樣，我們才能在文學(xué)的殿堂中，找到屬于自己的位置，創(chuàng)作出獨(dú)具特色的佳作。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（3）篇在文學(xué)的殿堂里，寫作如同一位技藝高超的工匠，以文字為工具，雕琢出獨(dú)具匠心的藝術(shù)品。而在這其中，議論文的文采訓(xùn)練，便這門技藝中最為璀璨的一環(huán)。它不僅要求作者具備扎實(shí)的文字功底，更需擁有敏銳的洞察力和深邃的思考能力。本文將圍繞“寫作方法議論文文采訓(xùn)練”這一主題，深入探討其內(nèi)涵、技巧與價值。議論文，顧名思義，以議論為主要表達(dá)方式的文體。它旨在通過嚴(yán)密的邏輯論證、豐富的論據(jù)和生動的語言，闡述作者的觀點(diǎn)，引導(dǎo)讀者思考。而文采，則議論文的靈魂所在，它使文章更具感染力、說服力和美感。因此，文采訓(xùn)練在議論文寫作中顯得尤為重要。文采訓(xùn)練要求作者具備敏銳的洞察力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會遇到各種現(xiàn)象和問題，而能否從中發(fā)覺獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，取決于作者的洞察力。例如在討論“網(wǎng)絡(luò)暴力”這一話題時，我們可以從受害者、施暴者、社會環(huán)境等多個角度進(jìn)行分析，從而得出更具深度和廣度的觀點(diǎn)。文采訓(xùn)練要求作者具備豐富的知識儲備。議論文寫作離不開論據(jù)的支撐，而這些論據(jù)往往來源于作者的知識積累。因此，作者需要廣泛涉獵各類書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)資源，不斷豐富自己的知識體系。這樣，在論證過程中，才能信手拈來、游刃有余。再者，文采訓(xùn)練要求作者具備精湛的語言表達(dá)能力。議論文的語言既要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，又要生動形象。這就要求作者在遣詞造句、謀篇布局上下一番苦功夫。例如在論述“環(huán)?！边@一話題時，可以運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，使文章更具感染力。一篇關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”的議論文，供讀者參考：在這個信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可或缺的一部分。但網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一種名為“網(wǎng)絡(luò)暴力”的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)暴力不僅對受害者造成身心傷害，更破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。因此，我們有必要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)暴力的治理，還網(wǎng)絡(luò)一片清朗的天空。網(wǎng)絡(luò)暴力對受害者造成極大的傷害。受害者往往在短時間內(nèi)承受著巨大的心理壓力，甚至導(dǎo)致抑郁、自殺等嚴(yán)重后果。網(wǎng)絡(luò)暴力還會對受害者的家庭、朋友產(chǎn)生負(fù)面影響，使他們陷入無盡的痛苦。網(wǎng)絡(luò)暴力破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。一個充滿網(wǎng)絡(luò)暴力的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使得人們不敢公開發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不敢參與公共討論。這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不僅阻礙社會的進(jìn)步，更使人們失去對網(wǎng)絡(luò)的信任。那么，如何治理網(wǎng)絡(luò)暴力呢？應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)暴力的打擊力度。對網(wǎng)絡(luò)暴力行為進(jìn)行嚴(yán)厲的法律制裁，讓施暴者付出應(yīng)有的代價。同時還應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管，督促其履行社會責(zé)任，及時清理網(wǎng)絡(luò)暴力內(nèi)容。社會各界應(yīng)共同關(guān)注網(wǎng)絡(luò)暴力問題。媒體要積極宣傳網(wǎng)絡(luò)暴力危害，引導(dǎo)公眾樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。同時社會各界也要積極參與網(wǎng)絡(luò)暴力治理，共同營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。廣大網(wǎng)民要自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力。在網(wǎng)絡(luò)生活中，我們要學(xué)會尊重他人，理性表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時對于網(wǎng)絡(luò)暴力行為，我們要勇于舉報(bào)、抵制，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。網(wǎng)絡(luò)暴力一個亟待解決的問題。全社會共同努力，才能還網(wǎng)絡(luò)一片清朗的天空。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò)家園。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（4）篇“工欲善其事，必先利其器?！睂懽鳎鳛橐豁?xiàng)基本技能，其重要性不言而喻。但如何提升寫作水平，特別文采訓(xùn)練，成為許多人的難題。本文將從多個角度探討寫作方法，以期為廣大讀者提供有益的參考。閱讀提升文采的基礎(chǔ)。正如古人所說：“讀萬卷書，行萬里路?！遍喿x可以拓寬我們的視野，豐富我們的詞匯，提高我們的語言表達(dá)能力。以魯迅為例，他之所以能夠成為偉大的文學(xué)家，與他廣泛閱讀有著密切的關(guān)系。他曾說過：“我不過一個讀書人，但我讀的書很多?！闭@種廣泛閱讀的習(xí)慣，使他的文采獨(dú)步天下。多寫提升文采的關(guān)鍵。古人云：“熟能生巧。”通過不斷地寫作實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的寫作水平。以喬布斯為例，他在設(shè)計(jì)蘋果產(chǎn)品時，總追求完美，反復(fù)修改，直至達(dá)到最佳效果。這種精益求精的態(tài)度，使得他的作品充滿文采。借鑒提升文采的捷徑。借鑒他人的優(yōu)秀作品，可以我們在短時間內(nèi)提升自己的寫作水平。以余例，他的小說《活著》深受讀者喜愛，其中一個重要原因就他在借鑒西方文學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，創(chuàng)作出具有獨(dú)特文采的作品。創(chuàng)新提升文采的靈魂。在寫作過程中，我們要敢于突破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。以莫言為例，他的作品融合現(xiàn)實(shí)主義、魔幻現(xiàn)實(shí)主義等多種風(fēng)格，使他的文采獨(dú)樹一幟。錘煉語言提升文采的根本。語言寫作的基石，錘煉好語言，我們的文采才能更加出眾。以張愛玲為例，她的小說語言簡潔、優(yōu)美，充滿韻味，這正她錘煉語言的結(jié)果。提升文采需要我們多讀書、多寫作、多借鑒、多創(chuàng)新、多錘煉語言。對于青少年來說，掌握這些寫作方法，不僅能夠提高自己的寫作水平，還能夠?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們攜手共進(jìn)，共同提高文采，為美好的未來努力奮斗！寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（5）篇哈嘍，同學(xué)們，今天咱們來聊聊寫作這件事兒。你們知道，咱們寫文章嘛，就像畫畫兒，得有色彩、有形狀，還要吸引人看。那怎么才能讓咱們的作文像一幅好畫呢？咱們就來聊聊這個“寫作方法議論文文采訓(xùn)練”吧！比如說，你想寫一篇議論文，得先把主題想清楚。就像咱們?nèi)コ匈I東西，先得知道自己想要啥。比如說，你寫“保護(hù)環(huán)境”，那得想想為什么保護(hù)環(huán)境重要，哪些做法可以保護(hù)環(huán)境。再比如說，咱們得用一些好聽的詞兒，讓文章更有味道。這就好比畫畫時加裝飾。比如，“那片樹林，郁郁蔥蔥，像大自然的綠色畫布?！边€有啊，咱們得讓文章讀起來舒服。這就好比畫畫時注意構(gòu)圖和平衡。你可以把長句子分成短句子，這樣讀起來不累。比如，“我愛夏天，因?yàn)橄奶煊星鍥龅挠?，有美麗的荷花，還有快樂的小伙伴們?！眲e忘檢查你的文章，看看有沒有錯別字，句子否通順。就像畫畫時檢查顏色否涂均勻，畫面否完整。所以，寫作就像畫畫兒，只要咱們用心去觀察生活，用心去感受，就能畫出漂亮的作文。同學(xué)們，你們試試看吧！寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（6）篇親愛的朋友們，今天咱們來聊聊寫作那點(diǎn)事兒。咱們都知道，好的文章不僅能讓人讀得開心，還能讓人讀得有所啟發(fā)。那么，如何我們的文章既好看又耐讀呢？下面，我就來給大家分享一下我的寫作心得。咱們得學(xué)會積累。積累可不一朝一夕的事，你得每天看書、看電影、聽音樂，從各種渠道吸收營養(yǎng)。比如，你看一部好電影，就可以嘗試著分析一下電影的劇情、人物、鏡頭運(yùn)用等等。這樣，時間久，你的寫作素材就越來越豐富。咱們要學(xué)會觀察生活。生活就像一個五彩斑斕的調(diào)色板，只要你用心去觀察，就能發(fā)覺許多有趣的細(xì)節(jié)。比如說，你走在街頭，看到一位老人在喂鴿子，就可以把這一幕寫進(jìn)你的文章里。這樣的細(xì)節(jié)，能讓你的文章更加生動有趣。再來，咱們要學(xué)會運(yùn)用修辭手法。修辭手法讓文章更加生動、形象的好工具。比如，比喻、擬人、排比等等，都常用的修辭手法。用得好，能讓你的文章文采飛揚(yáng)。舉個例子，咱們來感受一下。比如說，你想描寫一個美麗的夜景，你可以這樣寫：“夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如同調(diào)皮的孩子在眨著眼睛?！边@樣的描寫，不比單純的“夜空很美”更有畫面感呢？咱們還要學(xué)會調(diào)整文章結(jié)構(gòu)。一篇好的文章，結(jié)構(gòu)一定要清晰。你可以先提出觀點(diǎn)，然后舉例論證，最后再總結(jié)一下。這樣，讀者才能更好地理解你的觀點(diǎn)。多寫、多練。寫作一項(xiàng)技能，多寫、多練，才能提高。你可以嘗試著寫日記、寫隨筆，甚至可以參加一些寫作比賽。這樣，你的寫作水平才會不斷提升。要想寫出好文章，咱們需要積累素材、觀察生活、運(yùn)用修辭手法、調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，還要多寫、多練。只要我們用心去寫，相信每個人都能成為優(yōu)秀的寫作者。加油，朋友們！寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（7）篇文采，文字的靈魂，思想的翅膀。在寫作的旅途中，如何提升文采，讓文字煥發(fā)生機(jī)，我們不斷追求的目標(biāo)。一些實(shí)用的方法，幫助你進(jìn)行文采訓(xùn)練。多讀。閱讀提升文采的基石。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)方式，積累豐富的詞匯和句式。讀經(jīng)典名著，感受大師們的文采；讀當(dāng)代佳作，領(lǐng)略時代風(fēng)采。多寫。寫作鍛煉文采的途徑。每天堅(jiān)持寫作，哪怕只寥寥數(shù)語，也能我們的文字逐漸成熟。寫日記，記錄生活點(diǎn)滴；寫隨筆，抒發(fā)內(nèi)心情感。再者，多思考。文采源于思考。在寫作過程中，我們要善于思考，挖掘生活中的美好，提煉出深刻的內(nèi)涵。思考如何用最恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思考如何使句子更具節(jié)奏感。多借鑒。借鑒提升文采的有效手段。我們可以從他人的作品中汲取營養(yǎng)，將優(yōu)秀的表達(dá)方式融入到自己的寫作中。但要注意，借鑒不抄襲，要有所創(chuàng)新。同時注意語言風(fēng)格。文采的訓(xùn)練離不開對語言風(fēng)格的把握。根據(jù)不同的主題和對象，選擇合適的語言風(fēng)格。例如寫散文可以采用細(xì)膩、抒情的語言；寫議論文則要力求嚴(yán)謹(jǐn)、有力。再者，注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。在寫作過程中，我們要關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，力求讓文字生動、傳神。例如描寫人物時，注意刻畫其神態(tài)、動作；描寫景物時，注意描繪其色彩、氛圍。勤于修改。修改提升文采的關(guān)鍵。在完成初稿后，要反復(fù)修改，刪減冗余，潤色語言，使文章更加精彩。提升文采需要不斷積累、實(shí)踐和思考。我們從現(xiàn)在開始，努力訓(xùn)練，讓文字成為我們表達(dá)思想的利器。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（8）篇在這個快節(jié)奏的時代，寫作已成為許多人生活的一部分。但如何寫出一篇富有文采的議論文，卻成為許多人心中的難題。以下，我將圍繞“議論文文采”這一核心關(guān)鍵詞，從多個角度展開闡述。我們要明確議論文文采的內(nèi)涵。所謂議論文文采，指的在論述過程中，運(yùn)用各種修辭手法，使文章語言生動、形象、富有感染力。具體來說，可以從以下幾個方面來提升議論文的文采。一、巧妙運(yùn)用修辭手法修辭手法提升議論文文采的重要手段。如比喻、擬人、排比等，可以使文章語言更加生動形象。例如在論述環(huán)保問題時，可以這樣表達(dá)：“我們的地球母親，正飽受污染的折磨，她那曾經(jīng)碧波蕩漾的江河，如今變得渾濁不堪?！边@樣的比喻，既形象又富有感染力。二、注重詞語的選擇詞語構(gòu)成文章的基本元素。在議論文寫作中，我們要善于運(yùn)用各種詞語，使文章語言富有表現(xiàn)力。例如在論述創(chuàng)新的重要性時，可以使用“創(chuàng)新民族進(jìn)步的靈魂，國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”這樣的句子，使文章更具說服力。三、合理安排句子結(jié)構(gòu)句子結(jié)構(gòu)文章語言組織的重要環(huán)節(jié)。在議論文寫作中，我們要注意句子結(jié)構(gòu)的多樣化，避免單調(diào)乏味。例如在論述教育問題時，可以這樣表達(dá)：“教育不僅知識的傳授，更品格的塑造；不僅技能的培養(yǎng)，更人生觀的引領(lǐng)。”這樣的句子結(jié)構(gòu)，使文章更具層次感。四、巧妙運(yùn)用引言和結(jié)尾引言和結(jié)尾議論文的“眼睛”。在引言部分，我們可以引用名人名言、歷史典故等，以增強(qiáng)文章的吸引力；在結(jié)尾部分，可以對全文進(jìn)行總結(jié)，并發(fā)出號召，使文章更具說服力。例如在論述誠信的重要性時，可以這樣結(jié)尾：“我們攜手共進(jìn)，用誠信書寫美好人生。”五、注重文章的層次感層次感議論文文采的重要體現(xiàn)。在寫作過程中，我們要注意段落之間的銜接，使文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。例如在論述科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的影響時，可以將文章分為“科技創(chuàng)新的重要性”、“科技創(chuàng)新的成果”、“科技創(chuàng)新的挑戰(zhàn)”三個層次，使文章更具邏輯性。提升議論文文采需要我們在多個方面下功夫。通過巧妙運(yùn)用修辭手法、注重詞語的選擇、合理安排句子結(jié)構(gòu)、巧妙運(yùn)用引言和結(jié)尾以及注重文章的層次感，我們定能寫出富有文采的議論文。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（9）篇這寫作方法議論文，聽起來不有點(diǎn)兒繞？其實(shí)啊，就跟我們平時聊天一樣，把想說的道理用文字好好組織起來，就能寫一篇不錯的議論文。咱們舉個例子，比如你說“現(xiàn)在年輕人都不愿意加班，這可不行！”那你要寫成議論文，就得先說為什么不愿意加班，因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ髥?？還覺得加班沒意思？然后你得分析一下，不加班有沒有什么好處，比如說能讓大家生活得更輕松，工作效率可能反而更高。你可以聊聊國家政策啊，企業(yè)責(zé)任啊，甚至還能提到一些歷史上的事例。這樣一來，文章就有點(diǎn)意思。寫議論文，關(guān)鍵要有條理。先說個例子，比如寫“環(huán)保的重要性”，你可以說：“你看，現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，空氣、水、土壤都不好，對咱們健康有影響，對大自然也有傷害。而且，環(huán)保，我們地球才能更美，生活才能更幸福?！边@樣一講，不挺明白的？再來說說用詞，咱們不用那些高大上的詞匯，就用平常話說。比如說，“環(huán)?！边@個詞兒，你可以說“保護(hù)環(huán)境”，這樣別人一看就懂。寫議論文嘛，就要讓大家看明白，別讓人家讀半天還一頭霧水。還有啊，咱們得讓文章生動起來。你可以舉例子，比如說，“記得小時候，我家鄉(xiāng)的小河里魚兒游泳，河水清澈見底。現(xiàn)在呢？河里都垃圾，魚兒都看不見?！边@樣一對比，環(huán)保的重要性就出來。得有感情。寫文章嘛，就要讓人家覺得你在說心里話。你比如說，“我們每個人都地球的孩子，保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們的家園?！边@樣寫，讓人家感覺你特別關(guān)心這個話題。寫議論文，就要把你想說的道理，用簡單、接地氣的方式，表達(dá)出來，讓人家一看就懂，一看就喜歡。這樣，你的議論文就成功！寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（10）篇寫作方法議論文文采訓(xùn)練，這六個字，對我來說，就像一把鑰匙，打開寫作的大門。我一直覺得，寫作就像一道家常菜，需要用心去做，才能做出色香味俱佳的佳肴。記得有一次，我在一個寫作班上，老師給我們布置一個作業(yè)，寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。當(dāng)時我絞盡腦汁，卻寫不出一句像樣的句子。我坐在書桌前，看著窗外，想起小時候在村里的趣事，于，我放下筆，開始口述。我描述著那時候的田野、房屋、還有村里的人們。說著說著，我竟然哭出來。我趕緊擦干眼淚，把這些話寫下來。結(jié)果，那篇作文得到老師的表揚(yáng)，也讓我意識到，寫作其實(shí)很簡單，只要用心去感受生活，用最樸實(shí)的語言去表達(dá)，就能寫出好文章。有一次，我讀到一篇關(guān)于母愛的文章。作者用極其簡練的語言，描繪母親照顧自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文中沒有華麗的辭藻，卻讓我感受到母愛的偉大。這讓我想起，我的母親也這樣，每天早早起床，為我們準(zhǔn)備早餐，晚上又給我們講故事。那些看似平常的日子，其實(shí)充滿愛。我開始嘗試在寫作中，用最簡單的詞語，去描繪生活中那些平凡而感人的瞬間。還有一次，我看到一篇關(guān)于友情的作文。作者用簡單的語言，講述自己和朋友之間的故事。那些故事，仿佛就在眼前，讓我感受到友情的真摯。這讓我明白，寫作不一定要寫大事，生活中的點(diǎn)滴，同樣可以打動人心。在寫作的過程中，我漸漸明白，文采不堆砌辭藻，而用最樸實(shí)的語言，去表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。就像做飯，調(diào)料放得再多，如果食材不好，做出來的菜也難吃的。同樣，寫作也如此，如果內(nèi)容空洞，再華麗的辭藻也無用的。文采訓(xùn)練，對我來說，就學(xué)會如何用心去感受生活，如何用最樸實(shí)的語言去表達(dá)。我相信，只要我們用心去寫，每個人都能寫出屬于自己的精彩。寫作方法議論文文采訓(xùn)練3000字第（11）篇這題目一出來，我腦子里就蹦出一個好玩的故事。話說我們班上的小強(qiáng)，那可個出名的“作文困難戶”。有一次，老師布置一篇關(guān)于“友誼”的作文，要求大家寫寫自己和朋友之間的小故事。小強(qiáng)絞盡腦汁，可就寫不出東西來。這天放學(xué)，小強(qiáng)路過學(xué)校門口的小吃攤，看到好友小麗正在給小販阿姨送錢。小麗笑瞇瞇的，阿姨也高興地給她多送幾串糖葫蘆。這一幕讓小強(qiáng)突然靈