




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我敬佩的一位同學(xué)3000字(12篇)我敬佩的一位同學(xué)3000字篇1在我身邊,有這樣一位同學(xué),他的名字叫李明。他勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的榜樣。今天,我想和大家分享一下我對(duì)他的敬佩之情。李明同學(xué)在班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異,但他從不驕傲自滿。他深知自己的優(yōu)勢(shì),卻始終保持著謙遜的態(tài)度。他對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都會(huì)提前預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在他的帶動(dòng)下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上遇到難題,心情十分沮喪。李明同學(xué)看到我的困惑,主動(dòng)走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么這么沮喪?有什么難題嗎?”我向他傾訴自己的困惑,他耐心地為我解答,直到我完全明白。那一刻,我深深地感受到他的關(guān)愛(ài)和友善。李明同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活中給予我很多關(guān)心。有一次,我生病,他主動(dòng)為我買(mǎi)藥,照顧我起居。他總關(guān)心我的生活,讓我感受到溫暖。在他的影響下,我也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人。在班級(jí)里,李明同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。他曾代表我們班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,憑借出色的表現(xiàn),獲得第一名的好成績(jī)。他不僅為自己贏得榮譽(yù),也為班級(jí)贏得榮譽(yù)。他的這種拼搏精神,讓我深感敬佩。李明同學(xué)在人際交往中,也表現(xiàn)得非常出色。他善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的選擇。他對(duì)待朋友真誠(chéng)友善,樂(lè)于為朋友排憂解難。在他的影響下,我們班級(jí)的同學(xué)關(guān)系更加融洽。有一次,我們班級(jí)的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌蠲魍瑢W(xué)主動(dòng)找他談心,知曉他的困惑。他不僅給予他鼓勵(lì),還幫助他找到知曉決問(wèn)題的方法。在他的幫助下,那位同學(xué)很快走出低谷,重新振作起來(lái)。李明同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),讓我深感敬佩。他勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心他人,積極向上。他用自己的行動(dòng)詮釋什么叫做真正的友誼,什么叫做責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái),李明同學(xué)我們學(xué)習(xí)的榜樣。他不僅在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),更在品德上贏得大家的尊重。他用自己的努力,為我們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因此,我想呼吁大家,向李明同學(xué)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人,勇于擔(dān)當(dāng)。這樣,我們才能成為更好的自己,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。李明同學(xué)我敬佩的一位同學(xué)。他的優(yōu)秀品質(zhì),讓我深受啟發(fā)。我相信,在未來(lái)的日子里,他一定會(huì)取得更加輝煌的成就。同時(shí)我也希望我們班級(jí)的每一位同學(xué),都能向他學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來(lái)。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇2在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面而來(lái)的,那熟悉的喧囂與活力。但在我心中,總有一份特別的敬意,它源自于我的一位同學(xué)——李曉峰。李曉峰,一個(gè)平凡而又不平凡的名字。他不高大,不英俊,卻有著一顆溫暖而堅(jiān)定的心。他的眼睛總閃爍著智慧的光芒,他的笑容總那么真誠(chéng)而富有感染力。我敬佩李曉峰,首先因?yàn)樗那趭^。在課堂上,他總專注聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下,他更勤奮好學(xué),無(wú)論數(shù)理化還語(yǔ)文英語(yǔ),他都能做到精益求精。記得有一次,數(shù)學(xué)考試他得滿分,但他并沒(méi)有因此而驕傲自滿,反而更加努力地學(xué)習(xí),力求在每一門(mén)科目上都達(dá)到最佳狀態(tài)。他的勤奮不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在生活的方方面面。每天早晨,他總第一個(gè)到教室,整理好桌椅,然后開(kāi)始預(yù)習(xí)新課。晚上,他總最后一個(gè)離開(kāi)教室,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。他的勤奮讓我深感敬佩,也讓我明白成功并非偶然,而源于不懈的努力。我敬佩李曉峰,還因?yàn)樗娜烁聍攘?。他待人真誠(chéng),樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題,他二話不說(shuō),立刻幫我講解。他的講解既清晰又生動(dòng),讓我豁然開(kāi)朗。在他的幫助下,我順利完成作業(yè),也收獲知識(shí)。李曉峰的真誠(chéng)和善良,讓他贏得同學(xué)們的喜愛(ài)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,他總第一個(gè)伸出援手。他的善良讓我明白,一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于他的成就,更在于他的人格。我敬佩李曉峰,還因?yàn)樗麑?duì)待生活的態(tài)度。他總樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。記得有一次,他參加一場(chǎng)重要的比賽,但由于種種原因,他并沒(méi)有取得理想的成績(jī)。但他并沒(méi)有因此而氣餒,反而更加努力地訓(xùn)練,最終在下一場(chǎng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。他的樂(lè)觀和堅(jiān)韌讓我深受啟發(fā)。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到挫折和困難,但只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,走向成功。李曉峰的勤奮、善良、樂(lè)觀和堅(jiān)韌,讓我深深地敬佩。他我人生路上的榜樣,也我學(xué)習(xí)的楷模。我相信,在他的影響下,我一定會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。時(shí)光荏苒,歲月如梭。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)我也會(huì)將李曉峰的精神傳承下去,讓更多的人感受到他的魅力和力量。在這個(gè)充滿陽(yáng)光和希望的日子里,我深深地感謝李曉峰,感謝他給予我的幫助和啟示。我相信,在未來(lái)的日子里,我們都會(huì)成為更好的自己,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇3在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我坐在教室的窗邊,看著窗外的一棵樹(shù),樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳。我的思緒被拉回那個(gè)瞬間,那個(gè)讓我敬佩的同學(xué),那個(gè)名叫林濤的少年。林濤,一個(gè)普通的名字,卻在我心中留下深刻的印記。他的普通之處在于,他沒(méi)有任何特別出眾的才能,也沒(méi)有驚人的美貌,但他身上所散發(fā)出的那種精神,那種品質(zhì),讓我深深地敬佩。林濤的成績(jī)并不出眾,但他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻讓我感到震撼。每天上課,他總第一個(gè)來(lái)到教室,坐在座位上,靜靜地等待著老師的到來(lái)。他從不遲到,從不早退,總認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。下課后,他不去玩耍,而主動(dòng)留下來(lái)幫助老師整理教室,或者去圖書(shū)館自習(xí)。他總說(shuō):“學(xué)習(xí)我的責(zé)任,我不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望?!庇幸淮?,我偶然路過(guò)圖書(shū)館,看到林濤坐在角落里,手里拿著一本書(shū),認(rèn)真地閱讀著。他的眼神專注而堅(jiān)定,仿佛整個(gè)世界都與他無(wú)關(guān)。那一刻,我深深地被他的精神所感動(dòng)。林濤不僅在學(xué)習(xí)上努力,在生活中也總樂(lè)于助人。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那楹艿吐?,他主?dòng)找我聊天,耐心地傾聽(tīng)我的煩惱,給我鼓勵(lì)和支持。他的話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感受到溫暖和力量。我記得有一次,班級(jí)里的一位同學(xué)生病,無(wú)法來(lái)上課。林濤主動(dòng)承擔(dān)起幫助這位同學(xué)補(bǔ)課的任務(wù)。他利用自己的課余時(shí)間,給這位同學(xué)講解課程內(nèi)容,耐心地解答他的疑問(wèn)。他的付出和努力,讓這位同學(xué)很快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。林濤的品質(zhì)還體現(xiàn)在他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求上。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。他相信,健康的身體實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。他還熱愛(ài)音樂(lè),經(jīng)常在課余時(shí)間彈奏吉他,用自己的音樂(lè)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求。林濤的這些品質(zhì),讓我深深地敬佩。他用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任、什么擔(dān)當(dāng)、什么熱愛(ài)、什么夢(mèng)想。他的存在,讓我明白,一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅在于他的成就,更在于他的人格和品質(zhì)。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們常常被外在的成就所吸引,而忽略那些默默無(wú)聞、用心生活的人。林濤的存在,讓我看到另一種生活的可能,讓我明白生活的真諦。林濤,一個(gè)普通的少年,卻在我心中留下不平凡的印記。他的精神,他的品質(zhì),他的熱愛(ài),他的夢(mèng)想,都將成為我人生路上的燈塔,指引我前行。我敬佩他,因?yàn)樗屛颐靼?,一個(gè)人可以有多平凡,也可以有多偉大。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇4在浩如煙海的同學(xué)中,總有那么一位,如同一束光,照亮我的學(xué)習(xí)之路,激勵(lì)著我不斷前行。他,就我的同桌——李明。李明,一個(gè)平凡的名字,卻蘊(yùn)含著不平凡的力量。他不高不矮,不胖不瘦,臉上總掛著謙遜的笑容。他的眼睛不大,但目光深邃,仿佛能洞察人心。他的聲音不高,但清晰有力,總能讓人感受到他的堅(jiān)定與執(zhí)著。我敬佩李明,因?yàn)樗趭^刻苦。他總第一個(gè)來(lái)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室。他對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,無(wú)論課堂上的知識(shí)點(diǎn),還課后的作業(yè),他都能做到精益求精。有一次,我無(wú)意中發(fā)覺(jué)他的筆記本上密密麻麻地寫(xiě)著各種公式和定理,甚至連課間休息的時(shí)間都被他用來(lái)復(fù)習(xí)。他的這種精神讓我深感敬佩。我敬佩李明,因?yàn)樗麡?lè)于助人。在學(xué)習(xí)上,他總樂(lè)于幫助同學(xué)解答疑問(wèn)。有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱不已,他耐心地幫我分析題目的解題思路,最終使我茅塞頓開(kāi)。在生活中,他也一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,他總毫不猶豫地伸出援手。他的善良和真誠(chéng)讓我感受到溫暖。我敬佩李明,因?yàn)樗哂袕?qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都認(rèn)真負(fù)責(zé),從不推諉。無(wú)論班級(jí)的衛(wèi)生打掃,還學(xué)校組織的活動(dòng),他都能積極參與,并且做好自己的本職工作。他的這種責(zé)任感讓我明白什么擔(dān)當(dāng)。記得有一次,學(xué)校組織一次長(zhǎng)跑比賽,要求每位同學(xué)都要參加。李明雖然不體育特長(zhǎng)生,但他依然報(bào)名參加比賽。在比賽中,他拼盡全力,雖然最后沒(méi)有獲得名次,但他那種不屈不撓的精神讓我深受感動(dòng)。李明還有許多優(yōu)點(diǎn),比如他熱愛(ài)生活,善于發(fā)覺(jué)生活中的美好;他關(guān)心集體,積極參加各種集體活動(dòng);他熱愛(ài)閱讀,廣泛涉獵各種書(shū)籍。這些優(yōu)點(diǎn)讓我更加敬佩他。在李明的身上,我看到一種精神,那就勤奮、善良、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這種精神不僅激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),也讓我明白人生的真諦。時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過(guò)三個(gè)春秋。在這段時(shí)間里,李明一直陪伴著我,他的言行舉止對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來(lái)的日子里,他將繼續(xù)用自己的行動(dòng)詮釋著生命的價(jià)值,成為我們學(xué)習(xí)的楷模。我敬佩李明,因?yàn)樗屛颐靼资裁凑嬲呐笥选K胰松缆飞系牧紟熞嬗?,他的存在讓我更加?jiān)定地走在人生的道路上。愿李明在未來(lái)的日子里,繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質(zhì),創(chuàng)造更加輝煌的人生!我敬佩的一位同學(xué)3000字篇5“海納百川,有容乃大?!边@句話深刻地詮釋一個(gè)人應(yīng)該具備的寬廣胸懷。在我身邊,就有這樣一位同學(xué),他的品質(zhì)讓我深感敬佩。他叫李明,我們班的學(xué)習(xí)委員。李明不僅成績(jī)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人,他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)他人的關(guān)愛(ài),讓我深受感動(dòng)。李明在學(xué)習(xí)上總保持著極高的熱情。他每天早上都提前來(lái)到教室,預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程。課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課后,他總主動(dòng)幫助同學(xué)解答疑惑。有一次,我在數(shù)學(xué)題上遇到難題,他耐心地幫我分析,直到我完全理解。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我明白什么真正的熱愛(ài)。李明不僅在學(xué)業(yè)上幫助他人,在生活中也總關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的一位同學(xué)生病,他主動(dòng)去藥店買(mǎi)藥,還陪同學(xué)去醫(yī)院。在病床前,他耐心地安慰同學(xué),讓他感受到家的溫暖。他的這種行為,讓我明白什么真正的關(guān)愛(ài)。在歷史人物中,我們可以找到許多關(guān)于李明這種品質(zhì)的例子。比如,我國(guó)古代著名教育家孔子,他一生致力于教育事業(yè),不僅傳授知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德。孔子曾說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人?!边@句話告訴我們,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,尊重他人。李明正以這種精神,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。李明的事跡讓我深感敬佩,他讓我明白什么真正的學(xué)習(xí)態(tài)度和關(guān)愛(ài)。作為青少年,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品質(zhì),努力提高自己的道德素養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,我們的世界充滿愛(ài)與溫暖?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛?!蔽覀円岳蠲鳛榘駱?,努力成為一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇6記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們班上來(lái)一個(gè)新同學(xué)。她叫小雨,一雙明亮的眼睛,總帶著微笑。從那一刻起,我就覺(jué)得小雨一個(gè)特別的人,她身上有著讓我敬佩的地方。小雨的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服。每次上課,她總早早地來(lái)到教室,認(rèn)真聽(tīng)講,從不走神。遇到不懂的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師,直到弄懂為止。有一次,我們班上學(xué)習(xí)一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都皺著眉頭,束手無(wú)策。小雨卻一遍又一遍地嘗試,最后終于解出答案。她不僅自己學(xué)會(huì),還耐心地教我們每個(gè)人。小雨樂(lè)于助人的精神讓我感動(dòng)。記得有一次,我的文具盒不見(jiàn),心情沮喪極。正在我焦急地四處尋找時(shí),小雨發(fā)覺(jué)我的煩惱,主動(dòng)借給我一支筆。從那以后,每當(dāng)我遇到困難,小雨總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,給予我?guī)椭凸膭?lì)。還有,小雨的堅(jiān)持和毅力讓我欽佩。她參加學(xué)校的田徑隊(duì),每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。有一次,我看見(jiàn)她在操場(chǎng)上奔跑,汗水濕透她的衣服,但她卻咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。最終,她在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),贏得大家的掌聲。小雨,你我敬佩的一位同學(xué)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度、樂(lè)于助人和堅(jiān)持毅力,都讓我深受感動(dòng)。我相信,在你的努力下,未來(lái)一定會(huì)更加精彩!我敬佩的一位同學(xué)3000字篇7她叫小芳,我們班上的一位普通同學(xué)。她不高不矮,不胖不瘦,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,總帶著微笑。小芳的成績(jī)平平,但她的為人處世卻讓我深深地敬佩。記得有一次,我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?,心情十分低落。小芳得知后,主?dòng)找到他,陪他聊天,安慰他。她沒(méi)有華麗的辭藻,只用最樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)。在她的陪伴下,那位同學(xué)逐漸走出低谷。小芳熱心助人,不僅限于同學(xué)之間。有一次,我們學(xué)校的一位老師生病住院,小芳得知后,主動(dòng)去醫(yī)院探望。她為老師買(mǎi)來(lái)水果、營(yíng)養(yǎng)品,陪老師聊天,安慰老師。她的善良和真誠(chéng),感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。小芳還非常孝順。她的父母都普通的工人,家庭條件并不富裕。但她從不抱怨,總盡自己所能去幫助父母。周末,她會(huì)主動(dòng)幫父母做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。她知道,父母辛苦一輩子,現(xiàn)在她回報(bào)的時(shí)候。小芳雖然成績(jī)平平,但她從不放棄努力。她每天早早地來(lái)到教室,認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)請(qǐng)教老師。她的勤奮和毅力,讓我深深地敬佩。在我看來(lái),小芳雖然沒(méi)有出眾的才華,但她卻有著許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她善良、孝順、勤奮、樂(lè)于助人,這些都我們這個(gè)時(shí)代所需要的品質(zhì)。我希望,我能夠像小芳一樣,成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇8在茫茫人海中,總有那么一個(gè)人,他的存在仿佛一束光,照亮我前行的路。他,就我的同班同學(xué),李明。李明并不起眼,個(gè)子不高,皮膚微黑,但他的眼神里總透露出一種堅(jiān)定和智慧。他不一個(gè)善于言辭的人,但他的每一次發(fā)言都擲地有聲,讓人印象深刻。記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師講解一道特別復(fù)雜的題目,大家聽(tīng)得云里霧里。正當(dāng)大家一籌莫展時(shí),李明舉手發(fā)言,他用自己的方法,將復(fù)雜的題目簡(jiǎn)化,讓大家一下子就明白。他的解釋清晰易懂,仿佛他天生就數(shù)學(xué)的天才。李明不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出色,他的為人也讓我敬佩。他總樂(lè)于助人,從不計(jì)較個(gè)人得失。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,他主?dòng)找我談心,用他的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)感染我。從那以后,每當(dāng)我遇到困難,他總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊。李明的勤奮也我敬佩的原因之一。他每天早早地來(lái)到教室,晚上又最后一個(gè)離開(kāi)。他的書(shū)本總翻得破舊不堪,但他從不抱怨,總默默地努力著。他的這種精神深深地影響我,讓我明白努力的意義。除勤奮,李明還非常自律。他從不遲到早退,作業(yè)總按時(shí)完成。他的生活作息規(guī)律,每天按時(shí)吃飯、睡覺(jué),從不浪費(fèi)一分一秒。他的自律讓我明白,嚴(yán)格要求自己,才能取得更好的成績(jī)。李明還非常注重團(tuán)隊(duì)合作。在班級(jí)活動(dòng)中,他總積極參與,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家。他的團(tuán)隊(duì)精神讓我看到一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該具備的品質(zhì)。李明一個(gè)平凡的人,但他用自己的行動(dòng)詮釋不平凡的意義。他的勤奮、自律、善良和團(tuán)隊(duì)精神,讓我深深地敬佩。我相信,在未來(lái)的日子里,他一定會(huì)取得更大的成就。而我,也會(huì)以他為榜樣,努力成為一個(gè)更好的人。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇9我最近認(rèn)識(shí)一個(gè)特別棒的同學(xué),叫小王。他就像陽(yáng)光一樣,總讓人心情愉悅。我特別敬佩他,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覍W(xué)習(xí)的地方。小王性格特別開(kāi)朗,不管遇到什么困難,他總能用笑容去面對(duì)。記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽,他因?yàn)椴恍⌒乃さ?,腿上破很大一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我們都為他擔(dān)心,但他卻一點(diǎn)都沒(méi)放在心上,還笑著鼓勵(lì)大家:“沒(méi)事,這點(diǎn)小傷算什么,咱們繼續(xù)加油!”他那樂(lè)觀的態(tài)度感染我們所有人,我們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。小王不僅性格開(kāi)朗,而且特別有愛(ài)心。有一次,我發(fā)覺(jué)班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫鲃?dòng)找到那位同學(xué),陪他聊天、談心,還幫助他解決一些生活上的困難??吹剿敲搓P(guān)心別人,我真心為他點(diǎn)贊。最讓我敬佩的小王的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,從不偷懶。每次考試前,他都會(huì)提前復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)記得清清楚楚。而且,他還會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題,從不吝嗇自己的知識(shí)。他的勤奮和努力,讓我明白什么真正的學(xué)習(xí)態(tài)度。記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小王憑借自己的努力,取得第一名的好成績(jī)。當(dāng)他拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我真心為他感到高興。他不僅為自己爭(zhēng)光,也為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。小王我敬佩的一位同學(xué)。他陽(yáng)光、樂(lè)觀、有愛(ài)心、勤奮好學(xué),這些品質(zhì)都讓我深受感動(dòng)。我相信,在未來(lái)的日子里,他一定會(huì)取得更多的成就。我也希望能向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)更好的人。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇10我敬佩的一位同學(xué)你們有沒(méi)有那種感覺(jué),有時(shí)候,在人群中,就會(huì)有一個(gè)人的光芒特別耀眼?我有一個(gè)同學(xué),就這樣的人,她叫小麗。小麗長(zhǎng)得普通,成績(jī)也不最頂尖的,但就讓人忍不住去敬佩她。記得有一次,我生病,在家休息。那天下午,我迷迷糊糊地醒來(lái),看到窗外的陽(yáng)光特別刺眼。突然,我聽(tīng)到敲門(mén)聲。我掙扎著起身,去開(kāi)門(mén),竟然小麗。她手里拿著一本書(shū),還有一杯熱騰騰的牛奶。她說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你生病,我來(lái)看看你。”那一刻,我感受到無(wú)比的溫暖。小麗不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也我的好朋友。有一次,我和她在路上遇到一個(gè)流浪漢。他衣衫襤褸,看起來(lái)特別可憐。小麗毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),塞給他。我驚訝地看著她,心里充滿敬佩。記得有一次,我因?yàn)橐患∈潞秃门笥阳[矛盾。我心情很低落,一個(gè)人躲在角落里。小麗走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,輕輕地問(wèn)我發(fā)生什么事。我忍不住哭出來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話,只靜靜地陪在我身邊,直到我情緒穩(wěn)定。小麗就像一束陽(yáng)光,照亮我的生活。她的善良、真誠(chéng)和樂(lè)于助人,讓我深深地敬佩。我覺(jué)得,她就我心中的榜樣。其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,我們只需要用心去發(fā)覺(jué),就能找到那個(gè)讓人敬佩的人。就像小麗,她雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但她的善良和真誠(chéng),卻讓人難以忘懷。我敬佩小麗,更敬佩她身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我相信,只要我們每個(gè)人都能像小麗一樣,關(guān)心他人,幫助他人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。我敬佩的一位同學(xué)3000字篇11同學(xué)們,你們有沒(méi)有那么一位同學(xué),讓你佩服得五體投地?我有個(gè)同學(xué),叫李曉宇,他就那種讓我特別敬佩的人。曉宇長(zhǎng)得帥不帥我不評(píng)價(jià),但他的性格真讓人喜歡。他總笑瞇瞇的,無(wú)論遇到什么困難,總能保持樂(lè)觀的心態(tài)。記得有一次,我們班要參加市里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,所有人都緊張得不行,曉宇一個(gè)人在教室角落里看書(shū)。我們問(wèn)他怎么不緊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦出血護(hù)理規(guī)定
- 5米以下基坑施工方案
- 日常生活養(yǎng)生的喝水方式和出行健康科學(xué)細(xì)則
- 校園消防安全宣傳計(jì)劃執(zhí)行指南案例分析
- 2025年短語(yǔ)的分類考試題及答案
- 2025年福建省漳州市詔安縣消防救援大隊(duì)政府專職消防員招聘10人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解參考
- 安裝工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 2025年中國(guó)哲學(xué)翻譯題庫(kù)及答案
- 2025年中級(jí)推拿考試題目及答案
- 2025年衛(wèi)生監(jiān)督員考試試題庫(kù)(附答案)
- (安徽卷)2025年高考?xì)v史試題
- 腰大池引流管護(hù)理查房
- 國(guó)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)課件
- 《丹青意蘊(yùn)》第三課《國(guó)色新尚》課件 2025-2026學(xué)年+人教版(2024)初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- PI-DataLink軟件基礎(chǔ)操作培訓(xùn)教程
- 高職高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第五章數(shù)列5-2等差數(shù)列課件
- 礦泉水衛(wèi)生管理制度
- 慢性肺源性心臟病的護(hù)理(內(nèi)科護(hù)理學(xué)第七版)
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)情分析報(bào)告
- 簡(jiǎn)明兒童少年國(guó)際神經(jīng)精神訪談父母版培訓(xùn)考核附有答案
- 旅游接待計(jì)劃表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論