3.4 第2課時(shí)　與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題_第1頁(yè)
3.4 第2課時(shí)　與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題_第2頁(yè)
3.4 第2課時(shí)　與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題_第3頁(yè)
3.4 第2課時(shí)　與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題_第4頁(yè)
3.4 第2課時(shí)　與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題_第5頁(yè)
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第2課時(shí)與分式方程增根有關(guān)的問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)1

分式方程的增根在分式方程變形的過(guò)程中得到的適合整式方程，但不適合原方程的解，叫作分式方程的增根．知識(shí)點(diǎn)2

根據(jù)分式方程的增根，求待定字母的值根據(jù)最簡(jiǎn)公分母確定增根的值，將分式方程去分母轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________，把增根的值代入整式方程計(jì)算即可求出待定字母的值．整式方程知識(shí)點(diǎn)3

分式方程無(wú)解分式方程無(wú)解有兩種情況：(1)分式方程去分母后，所得的整式方程的根是原分式方程的_____；(2)分式方程化為整式方程后，所得的整式方程_____．在沒(méi)有特殊說(shuō)明時(shí)，兩種情況都要考慮．增根無(wú)解思路導(dǎo)析根據(jù)解分式方程的方法，將分式方程化為整式方程，解整式方程，求出x的值，最后檢驗(yàn)即可．解：去分母，得1＝－(1－x)－3(x－2)，解得x＝2，檢驗(yàn)：當(dāng)x＝2時(shí)，x－2＝0，所以x＝2是增根，所以原分式方程無(wú)解．思路導(dǎo)析先根據(jù)最簡(jiǎn)公分母確定增根，增根確定后可按如下步驟進(jìn)行：①化分式方程為整式方程；②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值．思路導(dǎo)析根據(jù)分式方程無(wú)解分兩種情況，一是方程有增根，得出x＝0或x＝

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