2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】在思想道德修養(yǎng)中，"慎獨(dú)"強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí)仍能恪守道德規(guī)范，其核心內(nèi)涵是【選項(xiàng)】A.遵守社會(huì)公共規(guī)則B.堅(jiān)持個(gè)人主觀意愿C.自我約束與道德自律D.模仿他人行為【參考答案】C【詳細(xì)解析】"慎獨(dú)"出自《禮記·中庸》，指在無人監(jiān)督時(shí)仍能自覺遵守道德準(zhǔn)則，體現(xiàn)道德主體的自我約束能力。選項(xiàng)A屬于法律范疇，B與道德修養(yǎng)無關(guān)，D違背道德自主性原則?！绢}干2】根據(jù)《憲法》規(guī)定，國家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行【選項(xiàng)】A.向家長匯報(bào)B.向人民代表大會(huì)報(bào)告C.向上級機(jī)關(guān)報(bào)告D.向黨委員會(huì)匯報(bào)【參考答案】B【詳細(xì)解析】《憲法》第27條明確國家機(jī)關(guān)工作人員就職時(shí)向同級人大或常委會(huì)報(bào)告，體現(xiàn)權(quán)力制約機(jī)制。選項(xiàng)A屬于家庭倫理范疇，C是行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督，D涉及黨組織紀(jì)律要求?！绢}干3】民事法律關(guān)系中的客體不包括【選項(xiàng)】A.債務(wù)B.物權(quán)C.職業(yè)資格D.非物質(zhì)利益【參考答案】C【詳細(xì)解析】民事法律關(guān)系客體分為物、行為、智力成果和人身權(quán)四類。職業(yè)資格屬于身份權(quán)范疇，非直接可支配的財(cái)產(chǎn)性客體。選項(xiàng)A屬于債權(quán)客體，B為物權(quán)客體，D為新型權(quán)利客體。【題干4】刑法中"過失犯罪"的構(gòu)成要件不包括【選項(xiàng)】A.過失行為B.法定刑度C.損害社會(huì)利益D.被害人過錯(cuò)【參考答案】B【詳細(xì)解析】過失犯罪構(gòu)成要件包含行為人疏忽或輕信錯(cuò)誤（過失）、造成法定損害結(jié)果、違反刑法規(guī)定。選項(xiàng)B屬于量刑要素而非犯罪構(gòu)成要件，刑法分則具體條文規(guī)定不同量刑幅度?！绢}干5】道德情感與道德意志的關(guān)系是【選項(xiàng)】A.統(tǒng)一整體B.完全對立C.前者決定后者D.后者制約前者【參考答案】A【詳細(xì)解析】道德情感是道德認(rèn)知與意志的聯(lián)結(jié)環(huán)節(jié)，二者構(gòu)成道德心理的完整系統(tǒng)。情感推動(dòng)意志形成，意志調(diào)節(jié)情感表達(dá)，共同作用于道德行為選擇?！绢}干6】根據(jù)《民法典》規(guī)定，限制民事行為能力人實(shí)施與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為【選項(xiàng)】A.無效B.效力待定C.有效D.需法定代理人追認(rèn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】《民法典》第19條明確規(guī)定，8-18周歲限制民事行為能力人實(shí)施與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為有效，無需追認(rèn)。選項(xiàng)B適用于純獲利益的民事法律行為，D適用于超出能力范圍的行為。【題干7】思想道德修養(yǎng)方法論中"知行統(tǒng)一"要求【選項(xiàng)】A.重知輕行B.重行輕知C.知行分離D.知行相互促進(jìn)【參考答案】D【詳細(xì)解析】"知行統(tǒng)一"強(qiáng)調(diào)道德認(rèn)知與道德實(shí)踐的辯證關(guān)系，要求將道德理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為。選項(xiàng)A、B違反實(shí)踐論原則，C違背馬克思主義認(rèn)識(shí)論?！绢}干8】下列哪項(xiàng)屬于行政法基本原則【選項(xiàng)】A.平等原則B.程序正當(dāng)原則C.公平原則D.正當(dāng)程序原則【參考答案】B【詳細(xì)解析】行政法基本原則包括合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民等。選項(xiàng)A是民法原則，C與D表述重復(fù)，B準(zhǔn)確對應(yīng)《行政處罰法》第4條?！绢}干9】在道德評價(jià)中，"義利之辨"的核心是【選項(xiàng)】A.功利最大化B.道德優(yōu)先于利益C.兩者完全對立D.功利決定道德【參考答案】B【詳細(xì)解析】"義利之辨"強(qiáng)調(diào)道德價(jià)值對物質(zhì)利益的根本性指導(dǎo)作用，主張以道義原則規(guī)范功利追求。選項(xiàng)A屬于功利主義觀點(diǎn)，C違背辯證關(guān)系，D混淆主客體?！绢}干10】根據(jù)《刑法》規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)的限度標(biāo)準(zhǔn)是【選項(xiàng)】A.比照侵害程度B.比照防衛(wèi)人力量C.未明顯超過必要限度D.完全制止侵害【參考答案】C【詳細(xì)解析】《刑法》第20條確立的"必要限度"標(biāo)準(zhǔn)，要求防衛(wèi)行為未明顯超過必要限度。選項(xiàng)A、B屬于錯(cuò)誤判斷標(biāo)準(zhǔn)，D將防衛(wèi)限度絕對化?！绢}干11】思想道德修養(yǎng)中"慎微"要求【選項(xiàng)】A.注意細(xì)節(jié)B.從大事做起C.嚴(yán)于律己D.量力而行【參考答案】A【詳細(xì)解析】"慎微"出自《中庸》，強(qiáng)調(diào)對細(xì)微之處的道德注意，與"防微杜漸"思想相通。選項(xiàng)B違背由小及大的認(rèn)知規(guī)律，C、D屬于其他修養(yǎng)方法?！绢}干12】根據(jù)《憲法》規(guī)定，國家機(jī)構(gòu)組織原則是【選項(xiàng)】A.民主集中制B.集中統(tǒng)一制C.分權(quán)制衡D.權(quán)力制衡【參考答案】A【詳細(xì)解析】《憲法》第27條確立民主集中制原則，要求民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。選項(xiàng)B適用于企業(yè)制度，C、D屬于西方政治學(xué)概念?！绢}干13】民事法律行為有效要件不包括【選項(xiàng)】A.行為人具有民事行為能力B.意思表示真實(shí)C.不違反法律強(qiáng)制性規(guī)定D.不得違反公序良俗【參考答案】D【詳細(xì)解析】民事法律行為有效要件包括行為人具備相應(yīng)能力、意思表示真實(shí)合法、內(nèi)容不違背公序良俗。選項(xiàng)D屬于法律強(qiáng)制性規(guī)定范疇，與C構(gòu)成并列關(guān)系?！绢}干14】刑法中"未遂犯"的構(gòu)成要件是【選項(xiàng)】A.防衛(wèi)過當(dāng)B.犯罪預(yù)備C.不法侵害既遂D.未達(dá)犯罪構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】犯罪未遂指已著手實(shí)行犯罪但未達(dá)成既遂狀態(tài)。選項(xiàng)A屬于防衛(wèi)過當(dāng)?shù)牧啃糖楣?jié)，C是既遂狀態(tài)，D錯(cuò)誤?！绢}干15】思想道德修養(yǎng)中"知行轉(zhuǎn)化"的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【選項(xiàng)】A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德實(shí)踐【參考答案】C【詳細(xì)解析】"知行轉(zhuǎn)化"強(qiáng)調(diào)道德意志在認(rèn)知與行為間的橋梁作用，需通過主觀努力將道德信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)準(zhǔn)則。選項(xiàng)A是前提，B是動(dòng)力，D是結(jié)果?！绢}干16】根據(jù)《民法典》規(guī)定，無民事行為能力人造成他人損害【選項(xiàng)】A.由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.由本人承擔(dān)C.不承擔(dān)D.由學(xué)校承擔(dān)【參考答案】A【詳細(xì)解析】《民法典》第1188條明確規(guī)定，無民事行為能力人造成他人損害由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，本人無財(cái)產(chǎn)時(shí)不突破責(zé)任限制。選項(xiàng)B違反責(zé)任歸屬原則，C、D屬于錯(cuò)誤責(zé)任主體?！绢}干17】行政法中的"正當(dāng)程序"要求【選項(xiàng)】A.先執(zhí)行后告知B.先告知后執(zhí)行C.無需告知D.程序與實(shí)體并重【參考答案】B【詳細(xì)解析】正當(dāng)程序原則包含告知義務(wù)、說明理由、聽取申辯等要素，《行政處罰法》第4條明確"處罰前告知"制度。選項(xiàng)A違反程序順序，C、D不符合法定要求。【題干18】思想道德修養(yǎng)中"慎終"強(qiáng)調(diào)【選項(xiàng)】A.注重結(jié)果導(dǎo)向B.警惕行為后果C.重視過程管理D.防范潛在風(fēng)險(xiǎn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】"慎終"出自《禮記·中庸》，指對行為過程的審慎把握，與"慎微"形成修養(yǎng)方法論體系。選項(xiàng)A、B屬于結(jié)果論范疇，D側(cè)重風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防?！绢}干19】根據(jù)《刑法》規(guī)定，告訴才處理的犯罪包括【選項(xiàng)】A.嚴(yán)重暴力犯罪B.侮辱誹謗罪C.聚眾斗毆罪D.破壞交通工具罪【參考答案】B【詳細(xì)解析】《刑法》第246條規(guī)定侮辱誹謗罪屬于告訴才處理，但嚴(yán)重暴力犯罪（如故意殺人）屬于公訴案件。選項(xiàng)C、D均屬公訴案件范疇。【題干20】民事法律行為效力認(rèn)定中，"效力待定"情形包括【選項(xiàng)】A.限制民事行為能力人超出能力范圍行為B.無民事行為能力人純獲利益行為C.行為人無民事行為能力D.行為人與無民事行為能力人共同實(shí)施行為【參考答案】A【詳細(xì)解析】效力待定行為包括限制民事行為能力人超出能力范圍的行為、無代理權(quán)代理行為等?！睹穹ǖ洹返?9條明確規(guī)定，限制民事行為能力人超出能力范圍的行為需法定代理人追認(rèn)。選項(xiàng)B屬于有效行為，C、D屬于其他效力類型。2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧；B.自由、平等、公正、法治；C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善；D.民主集中制。【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀由12個(gè)詞組成，涵蓋國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面。選項(xiàng)D“民主集中制”是黨的根本組織原則，不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。其他選項(xiàng)均屬于核心價(jià)值觀的組成部分，需注意區(qū)分政治原則與核心價(jià)值觀的范疇?！绢}干2】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，禁止在中小學(xué)校園周邊多少米范圍內(nèi)銷售煙、酒？【選項(xiàng)】A.50米；B.100米；C.200米；D.300米?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第十五條明確規(guī)定，禁止在中小學(xué)校園周邊200米范圍內(nèi)銷售煙、酒。選項(xiàng)B符合法律規(guī)定，而其他選項(xiàng)均與現(xiàn)行法律條文相悖，需注意記憶具體數(shù)值?！绢}干3】思想道德修養(yǎng)的實(shí)踐途徑中，首要的是？【選項(xiàng)】A.學(xué)習(xí)理論；B.自我修養(yǎng)；C.社會(huì)交往；D.教育引導(dǎo)?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》指出，自我修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)的根本途徑，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在自覺性。選項(xiàng)A、C、D均為輔助途徑，但非首要條件，需結(jié)合教材理論區(qū)分主次?！绢}干4】我國憲法規(guī)定，國家實(shí)行社會(huì)主義法律體系，下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義法律體系？【選項(xiàng)】A.憲法；B.刑法；C.國際條約；D.民法?！緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】社會(huì)主義法律體系由憲法、法律、行政法規(guī)等組成，國際條約屬于補(bǔ)充性法律淵源，需通過國內(nèi)立法轉(zhuǎn)化后才具法律效力。選項(xiàng)C不符合社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成要件?！绢}干5】學(xué)前教育中“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的原則要求教師應(yīng)如何組織活動(dòng)？【選項(xiàng)】A.以競賽為主；B.以探索為主；C.以模仿為主；D.以訓(xùn)練為主?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)游戲是幼兒學(xué)習(xí)的核心方式，應(yīng)通過探索活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)造力。選項(xiàng)A、C、D均違背游戲化教學(xué)原則，需結(jié)合學(xué)前兒童認(rèn)知特點(diǎn)理解?！绢}干6】根據(jù)《民法典》，未成年人造成他人損害的，監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)？【選項(xiàng)】A.全部責(zé)任；B.主要責(zé)任；C.部分責(zé)任；D.監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)責(zé)任?！緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】《民法典》第1188條規(guī)定，無民事行為能力人造成損害由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；限制民事行為能力人造成損害，由本人承擔(dān)部分責(zé)任，監(jiān)護(hù)人承擔(dān)其余責(zé)任。選項(xiàng)C符合法律細(xì)分原則?！绢}干7】思想道德修養(yǎng)中“慎獨(dú)”要求做到？【選項(xiàng)】A.人前守則，人后守規(guī)；B.獨(dú)處時(shí)仍遵守道德規(guī)范；C.僅在群體中遵守紀(jì)律；D.違背道德時(shí)自欺欺人?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】“慎獨(dú)”指在無人監(jiān)督時(shí)仍能恪守道德準(zhǔn)則，體現(xiàn)道德自律性。選項(xiàng)A、C、D均與慎獨(dú)精神相悖，需結(jié)合儒家“內(nèi)省”思想理解?！绢}干8】《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止向未成年人提供哪些網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容？【選項(xiàng)】A.暴力游戲；B.色情信息；C.賭博網(wǎng)站；D.以上均包括?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第四十九條明確禁止向未成年人提供含有暴力、色情、賭博內(nèi)容的信息。選項(xiàng)D為全面正確選項(xiàng)，需注意綜合判斷?！绢}干9】學(xué)前教育中“尊重兒童個(gè)體差異”要求教師應(yīng)如何應(yīng)對不同發(fā)展水平的兒童？【選項(xiàng)】A.統(tǒng)一制定教學(xué)進(jìn)度；B.差異化調(diào)整教學(xué)策略；C.僅關(guān)注優(yōu)秀兒童；D.降低教學(xué)要求。【參考答案】B【詳細(xì)解析】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào)差異化教育，教師需根據(jù)個(gè)體差異設(shè)計(jì)彈性目標(biāo)。選項(xiàng)A、C、D均違背教育公平原則，需結(jié)合實(shí)際教學(xué)場景分析。【題干10】思想道德修養(yǎng)中“愛國”的核心內(nèi)涵是？【選項(xiàng)】A.維護(hù)國家利益；B.背誦愛國歷史；C.參與政治活動(dòng)；D.追求個(gè)人利益。【參考答案】A【詳細(xì)解析】愛國主義的本質(zhì)要求是維護(hù)國家利益和尊嚴(yán)，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確將這一點(diǎn)作為核心內(nèi)涵。選項(xiàng)B、C、D均為具體表現(xiàn)而非本質(zhì)?！绢}干11】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，以下哪項(xiàng)屬于學(xué)校應(yīng)建立的學(xué)生欺凌防控機(jī)制？【選項(xiàng)】A.定期組織競賽；B.設(shè)立學(xué)生自治委員會(huì)；C.建立欺凌事件報(bào)告和處置制度；D.開展體育訓(xùn)練。【參考答案】C【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第二十七條要求學(xué)校建立學(xué)生欺凌防控和干預(yù)機(jī)制，重點(diǎn)在于制度性保障。選項(xiàng)C直接對應(yīng)法律規(guī)定，其他選項(xiàng)與防欺凌機(jī)制無關(guān)。【題干12】學(xué)前教育中“健康第一”原則要求教師應(yīng)如何安排體育活動(dòng)？【選項(xiàng)】A.僅選擇低強(qiáng)度項(xiàng)目；B.結(jié)合兒童身心特點(diǎn)設(shè)計(jì)；C.延長戶外活動(dòng)時(shí)間；D.增加競賽環(huán)節(jié)?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】該原則強(qiáng)調(diào)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)適宜活動(dòng)，《幼兒園工作規(guī)程》要求教師科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量。選項(xiàng)B符合專業(yè)指導(dǎo)原則，其他選項(xiàng)均存在風(fēng)險(xiǎn)。【題干13】根據(jù)《民法典》，父母對未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括？【選項(xiàng)】A.教育、保護(hù)、管理；B.教育、保護(hù)、繼承；C.教育、管理、繼承；D.保護(hù)、管理、繼承?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】《民法典》第34條明確父母監(jiān)護(hù)職責(zé)為教育、保護(hù)、管理，選項(xiàng)A完整涵蓋法律要求，其他選項(xiàng)遺漏關(guān)鍵內(nèi)容?！绢}干14】思想道德修養(yǎng)中“誠信”要求做到？【選項(xiàng)】A.考試作弊但成績優(yōu)秀；B.言行一致；C.僅對熟人誠實(shí)；D.違背承諾獲取利益?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】誠信的核心是言行一致，無論對象是誰。選項(xiàng)B正確體現(xiàn)誠信原則，其他選項(xiàng)均存在道德缺陷?！绢}干15】學(xué)前教育中“安全第一”原則要求教師應(yīng)如何應(yīng)對意外傷害？【選項(xiàng)】A.立即送醫(yī)；B.評估風(fēng)險(xiǎn)后采取合理措施；C.僅向家長匯報(bào)；D.隱瞞事故真相?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】安全原則要求教師冷靜評估并采取科學(xué)措施，《幼兒園安全管理辦法》強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)分級處理。選項(xiàng)B符合專業(yè)要求，其他選項(xiàng)存在失職風(fēng)險(xiǎn)?！绢}干16】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，禁止在中小學(xué)校園周邊設(shè)置？【選項(xiàng)】A.網(wǎng)吧；B.書店；C.文具店；D.餐飲店。【參考答案】A【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第二十五條明確禁止在中小學(xué)校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置網(wǎng)吧，其他選項(xiàng)屬于正常商業(yè)活動(dòng)。需注意法律對特定行業(yè)的限制。【題干17】思想道德修養(yǎng)中“集體主義”要求個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.無條件服從；B.兼顧協(xié)調(diào)；C.完全對立；D.以個(gè)人利益為主?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人與集體的辯證統(tǒng)一，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出應(yīng)兼顧二者的協(xié)調(diào)。選項(xiàng)B正確體現(xiàn)原則，其他選項(xiàng)均違背集體主義精神?！绢}干18】學(xué)前教育中“以兒童為本”要求教師應(yīng)如何設(shè)計(jì)課程？【選項(xiàng)】A.以教師為中心；B.關(guān)注兒童興趣和需求；C.完全由兒童自主決定；D.僅完成教學(xué)大綱?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】該原則要求教師將兒童需求作為課程設(shè)計(jì)核心，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)生成性課程。選項(xiàng)B符合專業(yè)要求，其他選項(xiàng)均存在偏差?！绢}干19】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母或監(jiān)護(hù)人對未成年子女實(shí)施虐待的，應(yīng)承擔(dān)？【選項(xiàng)】A.行政責(zé)任；B.民事責(zé)任；C.刑事責(zé)任；D.以上均包括?！緟⒖即鸢浮緾【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第六十七條明確虐待未成年人構(gòu)成犯罪，需承擔(dān)刑事責(zé)任。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)僅為部分責(zé)任形式。【題干20】思想道德修養(yǎng)中“法治觀念”的核心是？【選項(xiàng)】A.遵守法律；B.維護(hù)法律權(quán)威；C.利用法律維權(quán)；D.逃避法律約束?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】法治觀念強(qiáng)調(diào)對法律權(quán)威的尊重，而非僅機(jī)械遵守。選項(xiàng)B正確體現(xiàn)法治精神，其他選項(xiàng)均存在片面性。需結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀理解法治內(nèi)涵。2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容可概括為24字方針，其核心價(jià)值理念是？【選項(xiàng)】A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.民主、科學(xué)、文明、進(jìn)步【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字方針為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是個(gè)人層面的價(jià)值要求，體現(xiàn)了公民的基本道德準(zhǔn)則，故正確答案為C?！绢}干2】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三條，教育應(yīng)堅(jiān)持的指導(dǎo)原則不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.社會(huì)主義辦學(xué)方向B.國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)C.學(xué)術(shù)自由D.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【參考答案】C【詳細(xì)解析】《教育法》第三條明確教育應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，以及培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，未提及“學(xué)術(shù)自由”作為指導(dǎo)原則，故C為正確答案?！绢}干3】未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體或心理受到傷害時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即采取必要措施并通知哪些部門？【選項(xiàng)】A.公安機(jī)關(guān)B.教育主管部門C.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)D.以上均需通知【參考答案】D【詳細(xì)解析】未成年人保護(hù)法第二十七條要求學(xué)校在發(fā)現(xiàn)學(xué)生受侵害時(shí)，須立即采取措施并通知公安機(jī)關(guān)、教育主管部門和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，因此正確答案為D。【題干4】思想道德修養(yǎng)中，“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在無人監(jiān)督時(shí)仍能恪守道德規(guī)范，其本質(zhì)屬于？【選項(xiàng)】A.自律B.他律C.道德情感D.道德認(rèn)知【參考答案】A【詳細(xì)解析】“慎獨(dú)”是道德修養(yǎng)的最高境界，強(qiáng)調(diào)個(gè)體在獨(dú)處時(shí)的自我約束，屬于自律范疇，故正確答案為A?！绢}干5】下列哪項(xiàng)不屬于《民法典》對未成年人監(jiān)護(hù)人的具體要求？【選項(xiàng)】A.不得使未成年人脫離監(jiān)護(hù)B.不得允許未成年人吸煙C.不得忽視未成年人教育D.不得泄露未成年人隱私【參考答案】B【詳細(xì)解析】《民法典》第三十七條要求監(jiān)護(hù)人不得使未成年人脫離監(jiān)護(hù)、忽視教育及泄露隱私，但未明確禁止未成年人吸煙，故B為正確答案?！绢}干6】思想道德修養(yǎng)中，集體主義原則要求個(gè)人利益與集體利益如何協(xié)調(diào)？【選項(xiàng)】A.無條件服從集體利益B.在服從集體利益前提下降個(gè)人利益C.優(yōu)先滿足個(gè)人利益D.兩者完全對立【參考答案】B【詳細(xì)解析】集體主義原則強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益與集體利益的統(tǒng)一，要求在服從集體利益的前提下兼顧個(gè)人利益，故B為正確答案?！绢}干7】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第四條，未成年人享有哪些基本權(quán)利？【選項(xiàng)】A.生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)B.教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、娛樂權(quán)C.政治權(quán)利、宗教信仰自由D.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)【參考答案】A【詳細(xì)解析】未成年人保護(hù)法明確未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)，故正確答案為A?！绢}干8】思想道德修養(yǎng)中，“知行合一”強(qiáng)調(diào)道德認(rèn)知與道德行為的？【選項(xiàng)】A.絕對統(tǒng)一B.辯證統(tǒng)一C.形式統(tǒng)一D.偶然統(tǒng)一【參考答案】B【詳細(xì)解析】“知行合一”主張道德認(rèn)知與行為的辯證統(tǒng)一，反對割裂二者關(guān)系，故B為正確答案。【題干9】《中華人民共和國教師法》第八條賦予教師哪些權(quán)利？【選項(xiàng)】A.教學(xué)科研自主權(quán)、學(xué)術(shù)自由權(quán)、拒絕不當(dāng)要求權(quán)B.行政處分權(quán)、紀(jì)律處分權(quán)、處罰權(quán)C.招收學(xué)生權(quán)、開除學(xué)生權(quán)D.薪酬自主決定權(quán)【參考答案】A【詳細(xì)解析】教師法第八條規(guī)定教師享有教學(xué)科研自主權(quán)、學(xué)術(shù)自由權(quán)和拒絕不當(dāng)要求的權(quán)利，故正確答案為A?！绢}干10】未成年人保護(hù)法中“最有利于未成年人”原則的具體體現(xiàn)不包括？【選項(xiàng)】A.處理未成年人事務(wù)時(shí)優(yōu)先考慮其利益B.教育機(jī)構(gòu)不得歧視殘疾學(xué)生C.司法機(jī)關(guān)優(yōu)先適用少年程序D.監(jiān)護(hù)人優(yōu)先選擇盈利性機(jī)構(gòu)【參考答案】D【詳細(xì)解析】最有利于原則要求在處理未成年人事務(wù)時(shí)優(yōu)先考慮其利益，包括教育公平、司法保護(hù)等，但未強(qiáng)制要求監(jiān)護(hù)人選擇非盈利機(jī)構(gòu)，故D為正確答案。【題干11】思想道德修養(yǎng)中，道德情感的作用不包括？【選項(xiàng)】A.推動(dòng)道德行為B.強(qiáng)化道德認(rèn)知C.激發(fā)道德意志D.改變道德習(xí)慣【參考答案】D【詳細(xì)解析】道德情感通過愉悅或痛苦的情緒影響道德行為，但無法直接改變道德習(xí)慣，故D為正確答案。【題干12】根據(jù)《教育法》第三十九條，國家保障未成年人接受教育的權(quán)利，但下列哪項(xiàng)除外？【選項(xiàng)】A.平等接受義務(wù)教育B.接受職業(yè)技能培訓(xùn)C.接受高等教育D.接受宗教教育【參考答案】D【詳細(xì)解析】教育法明確保障未成年人平等接受義務(wù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)及高等教育權(quán)利，但未承認(rèn)宗教教育的法定地位，故D為正確答案?！绢}干13】思想道德修養(yǎng)中，“慎微”強(qiáng)調(diào)對細(xì)微之處的道德自律，其核心是？【選項(xiàng)】A.道德自覺B.道德批判C.道德模仿D.道德妥協(xié)【參考答案】A【詳細(xì)解析】“慎微”要求在細(xì)微行為中保持道德自覺，故正確答案為A?！绢}干14】未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或監(jiān)護(hù)人不得使未成年人？【選項(xiàng)】A.輟學(xué)B.從事勞動(dòng)C.參與社會(huì)活動(dòng)D.接受高等教育【參考答案】A【詳細(xì)解析】未成年人保護(hù)法第二十七條明確禁止監(jiān)護(hù)人使未成年人輟學(xué)，其他選項(xiàng)均屬合法范疇，故A為正確答案?！绢}干15】思想道德修養(yǎng)中，道德實(shí)踐是道德認(rèn)知的？【選項(xiàng)】A.前提B.基礎(chǔ)C.延伸D.對立面【參考答案】C【詳細(xì)解析】道德實(shí)踐是道德認(rèn)知的延伸和深化，二者辯證統(tǒng)一，故C為正確答案?！绢}干16】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第五十五條，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的具體措施不包括？【選項(xiàng)】A.禁止向未成年人提供不良信息B.強(qiáng)制實(shí)名認(rèn)證C.限制游戲時(shí)長D.建立網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系【參考答案】B【詳細(xì)解析】未成年人保護(hù)法第五十五條要求禁止不良信息、限制游戲時(shí)長及建立教育體系，但未強(qiáng)制實(shí)名認(rèn)證，故B為正確答案?！绢}干17】思想道德修養(yǎng)中，“見賢思齊”強(qiáng)調(diào)的道德修養(yǎng)方法是？【選項(xiàng)】A.自我反思B.榜樣學(xué)習(xí)C.輿論監(jiān)督D.制度約束【參考答案】B【詳細(xì)解析】“見賢思齊”指通過學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣提升道德修養(yǎng)，故B為正確答案。【題干18】根據(jù)《教育法》第四十五條，國家鼓勵(lì)社會(huì)力量參與？【選項(xiàng)】A.學(xué)校建設(shè)B.教材編寫C.教育管理D.教師培訓(xùn)【參考答案】A【詳細(xì)解析】教育法第四十五條明確鼓勵(lì)社會(huì)力量參與學(xué)校建設(shè)，其他選項(xiàng)屬政府職能范疇，故A為正確答案。【題干19】未成年人保護(hù)法規(guī)定，教育機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌事件后，應(yīng)當(dāng)？【選項(xiàng)】A.立即公開事件細(xì)節(jié)B.通知監(jiān)護(hù)人并介入調(diào)查C.自行處理不對外披露D.要求學(xué)生私下和解【參考答案】B【詳細(xì)解析】未成年人保護(hù)法第二十七條要求教育機(jī)構(gòu)通知監(jiān)護(hù)人并介入調(diào)查，故B為正確答案?！绢}干20】思想道德修養(yǎng)中，道德意志的強(qiáng)弱直接決定？【選項(xiàng)】A.道德認(rèn)知水平B.道德情感體驗(yàn)C.道德行為選擇D.道德習(xí)慣養(yǎng)成【參考答案】C【詳細(xì)解析】道德意志是克服困難實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程，直接影響道德行為的選擇，故C為正確答案。2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.富強(qiáng)B.民主C.和諧D.自由【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。選項(xiàng)B“民主”屬于政治層面的要求，但實(shí)際表述應(yīng)為“民主”與“法治”并列，此處題目存在表述錯(cuò)誤，正確答案應(yīng)為B?！绢}干2】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，下列哪類群體屬于法律特別保護(hù)的“兒童”范疇？【選項(xiàng)】A.18周歲以下未成年人B.16周歲以下未成年人C.14周歲以下未成年人D.12周歲以下未成年人【參考答案】A【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第二條明確規(guī)定“未成年人是指未滿十八周歲的公民”，因此正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D均將年齡限制錯(cuò)誤縮小，屬于常見混淆點(diǎn)?！绢}干3】公民道德建設(shè)的基本要求中，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”屬于哪個(gè)層面的道德規(guī)范？【選項(xiàng)】A.國家層面B.社會(huì)層面C.公民個(gè)人層面D.家庭層面【參考答案】C【詳細(xì)解析】公民道德建設(shè)基本要求分為三個(gè)層面：國家層面是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面是自由、平等、公正、法治；公民個(gè)人層面是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)A、B為更高層面的道德要求?！绢}干4】法律責(zé)任的構(gòu)成要件中，不包含以下哪項(xiàng)內(nèi)容？【選項(xiàng)】A.違法行為B.損害事實(shí)C.因果關(guān)系D.主觀故意【參考答案】D【詳細(xì)解析】法律責(zé)任的構(gòu)成要件為違法行為、損害事實(shí)、因果關(guān)系和應(yīng)受譴責(zé)性。主觀故意僅是構(gòu)成刑事責(zé)任的要素之一，民事責(zé)任中不要求主觀故意，因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤?！绢}干5】《民法典》規(guī)定，父母對未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)中，以下哪項(xiàng)屬于“最有利于未成年子女”原則的具體體現(xiàn)？【選項(xiàng)】A.優(yōu)先考慮子女經(jīng)濟(jì)利益B.尊重子女獨(dú)立人格C.保障子女受教育權(quán)D.限制子女財(cái)產(chǎn)自由【參考答案】C【詳細(xì)解析】《民法典》第34條明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)“最有利于被監(jiān)護(hù)人”，保障子女受教育權(quán)是法律明確規(guī)定的核心監(jiān)護(hù)職責(zé)，選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A、D與原則相悖，選項(xiàng)B為次要原則?！绢}干6】我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)，下列哪項(xiàng)權(quán)利屬于公民基本權(quán)利中的“平等權(quán)”？【選項(xiàng)】A.言論自由B.勞動(dòng)權(quán)C.受教育權(quán)D.民族平等權(quán)【參考答案】D【詳細(xì)解析】平等權(quán)特指民族平等、男女平等和公民在法律面前一律平等。選項(xiàng)D符合定義，選項(xiàng)A、B、C屬于具體權(quán)利而非平等權(quán)范疇。【題干7】根據(jù)《刑法》第17條，下列哪項(xiàng)行為不構(gòu)成犯罪？【選項(xiàng)】A.12周歲未成年人犯故意殺人罪B.14周歲未成年人犯盜竊罪C.16周歲未成年人犯故意傷害致人重傷D.18周歲成年人犯盜竊罪【參考答案】B【詳細(xì)解析】根據(jù)刑法規(guī)定，12周歲以上不滿14周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。盜竊罪不屬于必須負(fù)刑事責(zé)任的范疇，選項(xiàng)B不構(gòu)成犯罪。【題干8】《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過多少小時(shí)？【選項(xiàng)】A.8B.9C.10D.12【參考答案】A【詳細(xì)解析】《勞動(dòng)法》第36條明確規(guī)定每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)，選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C、D為常見干擾項(xiàng)?！绢}干9】公民道德建設(shè)要求“明禮”，其中“禮”主要指以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.傳統(tǒng)禮儀B.社會(huì)公德C.職業(yè)道德D.家庭美德【參考答案】B【詳細(xì)解析】“明禮”是公民社會(huì)公德的具體要求，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A屬于傳統(tǒng)文化范疇，選項(xiàng)C、D屬于職業(yè)和家庭層面的道德規(guī)范。【題干10】《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，消費(fèi)者在購買商品時(shí)享有知情權(quán)，下列哪項(xiàng)不包含在知情權(quán)范圍內(nèi)？【選項(xiàng)】A.商品真實(shí)價(jià)格B.商品生產(chǎn)日期C.商品售后服務(wù)D.商品廣告宣傳【參考答案】D【詳細(xì)解析】知情權(quán)要求經(jīng)營者提供商品真實(shí)情況，包括價(jià)格、質(zhì)量、生產(chǎn)日期、售后服務(wù)等，但廣告宣傳屬于經(jīng)營者自主行為，不包含在知情權(quán)范圍內(nèi)。選項(xiàng)D正確?！绢}干11】根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》，下列哪項(xiàng)行為屬于“污染環(huán)境”的范疇？【選項(xiàng)】A.排放達(dá)標(biāo)工業(yè)廢水B.非法傾倒建筑垃圾C.違規(guī)排放噪聲D.合法捕撈作業(yè)【參考答案】B【詳細(xì)解析】污染環(huán)境指排放污染物超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或造成環(huán)境質(zhì)量惡化。選項(xiàng)A排放達(dá)標(biāo)廢水不構(gòu)成污染，選項(xiàng)C噪聲污染需達(dá)到法定標(biāo)準(zhǔn)才違法，選項(xiàng)D與環(huán)境保護(hù)無關(guān)?！绢}干12】《反家庭暴力法》規(guī)定，人身安全保護(hù)令的有效期最長不超過多少個(gè)月？【選項(xiàng)】A.3B.6C.12D.24【參考答案】B【詳細(xì)解析】《反家庭暴力法》第23條明確人身安全保護(hù)令的有效期為6個(gè)月，可依申請延長。選項(xiàng)B正確。【題干13】社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“法治”要求的核心是？【選項(xiàng)】A.法律面前人人平等B.依法治國C.司法公正D.執(zhí)法透明【參考答案】B【詳細(xì)解析】法治的核心是“依法治國”，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D是法治的具體體現(xiàn)，但非核心要求?！绢}干14】《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，起始年齡為？【選項(xiàng)】A.6周歲B.7周歲C.8周歲D.9周歲【參考答案】A【詳細(xì)解析】《義務(wù)教育法》第八條明確規(guī)定“國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育起始年齡為6周歲”。選項(xiàng)A正確。【題干15】公民在行使自由裁量權(quán)時(shí)，不得違反以下哪項(xiàng)原則？【選項(xiàng)】A.合法原則B.合理原則C.公平原則D.效率原則【參考答案】D【詳細(xì)解析】自由裁量權(quán)的行使需符合合法、合理、公平原則，效率原則并非法律要求。選項(xiàng)D正確。【題干16】《刑法》第19條規(guī)定的“緩刑”適用于以下哪種情形？【選項(xiàng)】A.犯罪情節(jié)特別嚴(yán)重B.可能再犯危險(xiǎn)較大C.犯罪未遂D.未成年人犯罪【參考答案】B【詳細(xì)解析】緩刑適用于可能再犯危險(xiǎn)較小、符合法定條件的犯罪分子。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D均不符合緩刑適用條件?！绢}干17】公民道德建設(shè)要求“友善”，下列哪項(xiàng)行為不符合友善原則？【選項(xiàng)】A.幫助鄰里老人購物B.拒絕與同學(xué)分享零食C.尊重他人隱私D.主動(dòng)調(diào)解鄰里糾紛【參考答案】B【詳細(xì)解析】拒絕分享零食可能損害人際關(guān)系，違反友善原則。選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)均為友善的具體表現(xiàn)?！绢}干18】《民法典》規(guī)定，無民事行為能力人實(shí)施民事法律行為的后果由誰承擔(dān)？【選項(xiàng)】A.監(jiān)護(hù)人B.法定代表人C.近親屬D.村委會(huì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】《民法典》第19條明確規(guī)定，無民事行為能力人由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為，后果由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。選項(xiàng)A正確?！绢}干19】社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“公正”的內(nèi)涵不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.機(jī)會(huì)公平B.分配公平C.司法公正D.程序公平【參考答案】C【詳細(xì)解析】公正包含機(jī)會(huì)公平、分配公平和程序公平，司法公正屬于法治范疇。選項(xiàng)C正確?！绢}干20】《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止向未成年人出售或提供哪些產(chǎn)品？【選項(xiàng)】A.電子煙B.網(wǎng)絡(luò)游戲C.未成年人不宜食品D.酒精制品【參考答案】D【詳細(xì)解析】《未成年人保護(hù)法》第四十五條明確禁止向未成年人出售或提供煙、酒、彩票等。選項(xiàng)D正確，選項(xiàng)A、B、C屬于其他專項(xiàng)規(guī)定范疇。2025年學(xué)歷類自考學(xué)前兒童體育教育-思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容按順序排列正確的是（）【選項(xiàng)】A.國家層面-社會(huì)層面-公民層面B.社會(huì)層面-公民層面-國家層面C.公民層面-社會(huì)層面-國家層面D.國家層面-社會(huì)層面-公民層面【參考答案】D【詳細(xì)解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀的國家層面是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，社會(huì)層面是“自由、平等、公正、法治”，公民層面是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。選項(xiàng)D正確反映了這一順序，其他選項(xiàng)均存在邏輯錯(cuò)誤?！绢}干2】我國法律體系中的基本法律不包括（）【選項(xiàng)】A.憲法B.刑法C.教育法D.勞動(dòng)法【參考答案】D【詳細(xì)解析】基本法律一般指憲法、刑法、民法、訴訟法等。勞動(dòng)法屬于部門法，而非基本法律。選項(xiàng)D正確。【題干3】公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容中，“愛國守法”屬于（）【選項(xiàng)】A.社會(huì)主義道德建設(shè)B.公民道德實(shí)踐C.道德教育D.道德評價(jià)【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)主義道德建設(shè)包括愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)五個(gè)方面?！皭蹏胤ā笔巧鐣?huì)主義道德建設(shè)首要內(nèi)容，選項(xiàng)A正確?！绢}干4】下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本規(guī)范（）【選項(xiàng)】A.愛國守法B.明禮誠信C.關(guān)愛學(xué)生D.政治自由【參考答案】D【詳細(xì)解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確要求教師應(yīng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。選項(xiàng)D“政治自由”不符合教師職業(yè)道德要求。【題干5】未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校對未成年學(xué)生實(shí)施保護(hù)的主要義務(wù)是（）【選項(xiàng)】A.保障安全B.提供法律援助C.組織政治學(xué)習(xí)D.限制宗教活動(dòng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第十六條，學(xué)校應(yīng)保護(hù)未成年人身心健康，保障其接受教育的權(quán)利。選項(xiàng)A“保障安全”是核心義務(wù)，其他選項(xiàng)與法律要求無關(guān)?！绢}干6】我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)，這一原則首次寫入憲法的時(shí)間是（）【選項(xiàng)】A.1954年B.1982年C.1993年D.2018年【參考答案】C【詳細(xì)解析】人權(quán)條款首次寫入憲法是1993年憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入序言。選項(xiàng)C正確。【題干7】下列哪項(xiàng)屬于法律的特征（）【選項(xiàng)】A.強(qiáng)制性B.階級性C.歷史性D.自愿性【參考答案】A【詳細(xì)解析】法律的三大特征是普遍性、強(qiáng)制性和規(guī)范性。選項(xiàng)A“強(qiáng)制性”是法律區(qū)別于道德的關(guān)鍵特征，其他選項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干8】我國刑法規(guī)定的告訴才處理的案件包括（）【選項(xiàng)】A.侵犯名譽(yù)權(quán)B.侵占罪C.故意傷害致人重傷D.竊取財(cái)物【參考答案】A【詳細(xì)解析】根據(jù)刑法第二百三十六條，告訴才處理的案件僅包括侮辱、誹謗罪（選項(xiàng)A）。其他選項(xiàng)均屬于公訴案件?！绢}干9】社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“法治”屬于（）【選項(xiàng)】