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虎林市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(共30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.憔悴(qiáocuì)惟獨(dú)(wéidú)混為一談(hùn)B.禁錮(jìngù)騁懷(chěnghuái)羈旅(jīlǚ)C.紈绔(wánkù)篆文(zhuànwén)駢進(jìn)(piánjìn)D.勻稱(yúnchèn)醞釀(yùnniàng)祈禱(qídǎo)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.氣沖斗牛相形見絀美中不足B.鬼計(jì)多端誠心誠意無邊無際C.歷歷在目再接再勵(lì)自作自受D.惟妙惟肖按步就班再接再勵(lì)3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過這次活動(dòng),使我認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講內(nèi)容充實(shí),語言生動(dòng),給聽眾留下了深刻的印象。C.是否做好準(zhǔn)備工作,是成功的關(guān)鍵。D.桌子上擺著許多新鮮的水果、蘋果、梨。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記載了孔子及其弟子的言行。B.魯迅,原名周樹人,是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,代表作有《吶喊》《彷徨》等。C.《背影》的作者是朱自清,這篇文章選自《朝花夕拾》。D.冰心,現(xiàn)代著名作家、詩人,代表作有《寄小讀者》《繁星·春水》等。5.默寫()(15分)(1)《論語》十則中的“____,____?!标U述了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。(2)描寫朋友間深厚情誼的名句“____,____?!背鲎愿哌m的《別董大二首》。(3)陸游在《游山西村》中表達(dá)對未來充滿希望的句子是“____,____?!保?)王灣在《次北固山下》中描寫時(shí)序更替、自然變化的句子是“____,____?!保?)李紳在《憫農(nóng)》中描寫農(nóng)民辛勤勞作的名句是“____,____。”二、閱讀理解(共45分)(一)閱讀下面的詩歌,完成6-7題。(共8分)江南春(唐)杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。6.這首詩描繪了江南春天怎樣的景象?(4分)7.“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”一句表達(dá)了詩人怎樣的情感?(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成8-11題。(共12分)《論語》節(jié)選子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?____(2)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?____(3)人不知而不慍,不亦君子乎?____(4)溫故而知新,可以為師矣。____9.翻譯下列句子。(4分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)人不知而不慍,不亦君子乎?10.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?(2分)11.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,談?wù)勀銓Α皽毓识?,可以為師矣”這句話的理解。(2分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成12-15題。(共25分)老屋的槐樹我的老家院里有一棵老槐樹,它已經(jīng)不知道活了多少年,我記事起它就在那里,見證了老屋的滄桑,也陪伴了我童年的許多時(shí)光。春天,槐樹抽出新芽,嫩綠鮮亮的葉子像小手一樣在陽光下招展。蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛舞,花蜜香甜,引得蝴蝶也來湊熱鬧。樹下是我們孩子們最喜歡的玩耍地方,我們在槐樹下捉迷藏、跳房子,歡聲笑語回蕩在院里。夏天,槐樹長得枝繁葉茂,濃密的樹蔭像一把巨大的綠傘,為我們遮擋炎炎烈日。午后,我們在樹蔭下乘涼,聽爺爺講故事,或者自己捧著一本小人書,沉浸在另一個(gè)世界里。秋天,槐樹開花了,滿樹潔白的小花像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,鋪滿了院子,我們撿起槐花,做成槐花飯,清香四溢。冬天,槐樹凋零,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中挺立,像一位勇敢的戰(zhàn)士。如今,老屋已經(jīng)拆遷,槐樹也被砍倒了。我站在曾經(jīng)槐樹生長的地方,望著眼前空蕩蕩的院子,心中充滿了懷念。那棵老槐樹,不僅是我童年的記憶,也是我心中永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。12.文章圍繞老屋的槐樹,主要寫了哪幾個(gè)季節(jié)的景象?請簡要概括。(6分)13.文中描寫槐樹開花景象的句子是哪一句?這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(6分)14.“樹下是我們孩子們最喜歡的玩耍地方,我們在槐樹下捉迷藏、跳房子,歡聲笑語回蕩在院里。”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)15.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α澳强美匣睒?,不僅是我童年的記憶,也是我心中永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”這句話的理解。(9分)三、寫作(共45分)題目:那一次,我明白了____要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,結(jié)構(gòu)完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(共30分)1.B2.A3.B4.C5.(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(3)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(4)海日生殘夜,江春入舊年。(5)春種一粒粟,秋收萬顆子。二、閱讀理解(共45分)(一)閱讀下面的詩歌,完成6-7題。(共8分)6.描繪了江南春天生機(jī)勃勃、色彩絢麗的景象:遼闊的江南,黃鶯在歌唱,綠樹映著紅花,水邊村寨、山麓城郭,酒旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。7.表達(dá)了詩人對南朝遺景的懷念和對歷史滄桑的感慨。(二)閱讀下面的文言文,完成8-11題。(共12分)8.(1)愉快(2)快樂(3)了解、知道(4)新的9.(1)只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)迷惑;只思考卻不學(xué)習(xí),就會(huì)危險(xiǎn)。(2)別人不了解我,我卻不抱怨,不也是君子的態(tài)度嗎?10.體現(xiàn)了孔子對學(xué)習(xí)的熱愛和堅(jiān)持,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。11.這句話的意思是,溫習(xí)舊的知識,能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn),這樣就可以做老師了。它強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性,只有不斷復(fù)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得新的知識,才能去教別人。(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成12-15題。(共25分)12.主要寫了春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的景象。春天:槐樹抽出新芽,生機(jī)勃勃。夏天:槐樹枝繁葉茂,濃密樹蔭為孩子們遮陽。秋天:槐樹開花,滿樹潔白的小花像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。冬天:槐樹凋零,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中挺立。13.描寫槐樹開花景象的句子是:“秋天,槐樹開花了,滿樹潔白的小花像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,鋪滿了院子?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,將滿樹潔白的小花比作雪,生動(dòng)形象地寫出了槐花盛開的景象,表達(dá)了作者對槐花的喜愛之情。14.表達(dá)了作者對童年時(shí)
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