綜合解析山東省海陽市七年級上冊有理數(shù)及其運算難點解析試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

山東省海陽市七年級上冊有理數(shù)及其運算難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是(

)A.-3與3 B.-3與 C.-3與- D.-3與+(-3)2、如圖,數(shù)軸上A,B兩點分別表示數(shù)a,b,下列結(jié)論正確的是()A.b﹣a>0 B.|a|<|b| C.a(chǎn)b>0 D.a(chǎn)+b>03、比-1小2的數(shù)是()A.3 B.1 C.-2 D.-34、如圖,在數(shù)軸上,若點表示的數(shù)分別是-2和10,點M到距離相等,則M表示的數(shù)為()A.10 B.8 C.6 D.45、如圖,數(shù)軸上兩點所對應(yīng)的實數(shù)分別為,則的結(jié)果可能是(

)A. B.1 C.2 D.36、為數(shù)軸上表示3的點,將點沿數(shù)軸向左平移7個單位到點,再由向右平移6個單位到點,則點表示的數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.37、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m+1的絕對值為5,則式子|m|﹣cd的值為()A.3 B.3或5 C.3或﹣5 D.48、如圖,數(shù)軸上點A對應(yīng)的數(shù)是,將點A沿數(shù)軸向左移動2個單位至點B,則點B對應(yīng)的數(shù)是(

)A. B. C. D.9、規(guī)定向右移動3個單位記作,那么向左移動2個單位記作(

).A. B. C. D.10、實效m,n在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列各式子正確的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、兩個數(shù)的商是,若被除數(shù)是,則除數(shù)是______.2、如圖,數(shù)軸上有三個點A,B,C,若點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點C表示的數(shù)是_____.3、一個整數(shù)6250…0用科學(xué)記數(shù)法表示為,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為______.4、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為___________.5、已知a與b的和為2,b與c互為相反數(shù),若=1,則a=__________.6、如圖,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,若點B也在數(shù)軸上,且線段的長為,C為的中點,則點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為__________.7、巴黎與北京的時間差為﹣7時(正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù)),如果北京時間是7月2日14:00,那么巴黎時間是_________.8、求的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是_________9、如果,則_____________.10、如圖,在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為4,C是點B關(guān)于點A的對稱點,則點C表示的數(shù)為______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、一個正方體的六個面分別標有字母A、B、C、D、E、F,從三個不同方向看到的情形如圖所示.(1)A的對面是,B的對面是,C的對面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),請求出F所表示的數(shù).2、寫出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù):(1)2.0152017×104;(2)1.23456×105;(3)6.18×102;(4)2.3242526×106.3、閱讀計算過程:解:原式=①=②=③=回答下列問題:(1)步驟①錯在;(2)步驟①到步驟②錯在;(3)步驟②到步驟③錯在;(4)此題的正確結(jié)果是.4、5、計算:(1)(﹣4)3;(2)(﹣2)4;(3).6、如圖,在數(shù)軸上有A,B兩點,其中點A在點B的左側(cè),已知點B對應(yīng)的數(shù)為4,點A對應(yīng)的數(shù)為a.(1)若,則線段的長為______(直接寫出結(jié)果);(2)若點C在射線上(不與A,B重合),且,求點C對應(yīng)的數(shù);(結(jié)果用含a的式子表示)(3)若點M在線段之間,點N在點A的左側(cè)(M、N均不與A、B重合),且,當,時,求a的值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】兩個數(shù)相乘之積為1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù).【詳解】因為兩個數(shù)相乘之積為1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù),所以C選項符合題意,故選C.【考點】本題主要考查倒數(shù)的概念,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握倒數(shù)的概念.2、A【解析】【分析】觀察知,,,從而可對各選項進行判斷.【詳解】由數(shù)軸可得:,,則故,,,故選項A正確故選:A【考點】本題考查了數(shù)軸上兩個數(shù)的大小比較,有理數(shù)的加減乘的運算法則等知識,掌握這些知識是關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合.3、D【解析】【分析】根據(jù)題意可得算式,再計算即可.【詳解】-1-2=-3,故選:D.【考點】此題主要考查了有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是掌握減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).4、D【解析】【分析】根據(jù)兩點之間的距離求出AB的長度,根據(jù)點M到A、B距離相等,求出BM的長度,從而得到點M表示的數(shù).【詳解】解:AB=10-(-2)=10+2=12,∵點M到A、B距離相等,即M是線段AB的中點,∴BM=AB=×12=6,∴點M表示的數(shù)為10-6=4,故選:D.【考點】本題考查了兩點之間的距離,數(shù)軸,有理數(shù)的減法,線段的中點,根據(jù)兩點之間的距離求出AB的長度是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸確定和的范圍,再根據(jù)有理數(shù)的加減法即可做出選擇.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可得<<1,<<,則1<<3故選:C【考點】本題考查的知識點為數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是要根據(jù)數(shù)軸明確和的范圍,然后再確定的范圍即可.6、C【解析】【分析】根據(jù)向左平移為減法,向右平移為加法,利用有理數(shù)的加減法運算計算即可.【詳解】,∴點C表示的數(shù)是2,故選:C.【考點】本題主要考查有理數(shù)加減法的應(yīng)用,正確的計算是關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】【詳解】【分析】利用相反數(shù)、倒數(shù)的性質(zhì),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入原式計算即可求出值.∵a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m+1的絕對值為5,∴a+b=0,cd=1,|m+1|=5,∴m=﹣6或4,則原式=6﹣1+0=5或4﹣1+0=3.故選:B.8、A【解析】【分析】數(shù)軸上向左平移2個單位,相當于原數(shù)減2,據(jù)此解答.【詳解】解:∵將點A沿數(shù)軸向左移動2個單位至點B,則點B對應(yīng)的數(shù)為:-2=,故選A.【考點】本題考查了數(shù)軸,利用了數(shù)軸上的點右移加,左移減,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.9、B【解析】【分析】一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】解:向右移動3個單位記作+3,那么向左移動2個單位記作-2.故選:B.【考點】此題考查了正數(shù)和負數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.10、C【解析】【分析】從數(shù)軸上可以看出m、n都是負數(shù),且m<n,由此逐項分析得出結(jié)論即可.【詳解】解:因為m、n都是負數(shù),且m<n,|m|>|n|,A、m>n是錯誤的;B、-n>|m|是錯誤的;C、-m>|n|是正確的;D、|m|<|n|是錯誤的.故選C.【考點】此題考查有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是根據(jù)絕對值的意義等知識解答.二、填空題1、【解析】略2、4【解析】【分析】根據(jù)點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),確定原點的位置,進而可得點表示的數(shù).【詳解】∵A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4∴A表示﹣2,B表示2,∴C表示4,故答案為:4.【考點】本題考查了數(shù)軸上的點表示有理數(shù),相反數(shù)的意義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.3、7【解析】【分析】把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原,即可得出結(jié)果.【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示為的原數(shù)為6250000000,所以原數(shù)中“0”的個數(shù)為7,故答案為:7【考點】此題考查了科學(xué)記數(shù)法,把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原是解答此題的關(guān)鍵.4、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”,計算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點】本題重點考查了絕對值的非負性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.5、1或3【解析】【分析】根據(jù)已經(jīng)得到:a+b=2

b+c=0

且c=1,便可求出a.【詳解】解:根據(jù)已知有:b+c=0

且c=1,當c=1時,b=-1,則a=3當c=-1時,b=1,則a=1綜上a=1或者3【考點】本題考查絕對值的定義,應(yīng)當分類討論求值.6、或【解析】【分析】分兩種情況:當點B在點A的左邊時;當點B在點A的右邊時;然后根據(jù)線段AB的長為,求出點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少;最后根據(jù)C為OB的中點,求出點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為多少即可.【詳解】解:當點B在點A的左邊時,∵線段AB的長為,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,∴點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:2-=,∵C為OB的中點,∴點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:÷2=.當點B在點A的右邊時,∵線段AB的長為,點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為2,∴點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:+2=,∵C為OB的中點,∴點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為:÷2=.綜上,可得點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為或.故答案為:或.【考點】此題主要考查了兩點間的距離的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離.7、7月2日7時【解析】【分析】【詳解】比7月2日14:00晚七小時就是7月2日7時.故答案為:7月2日7時.8、2019【解析】【分析】根據(jù)“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”和“乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)”解答即可.【詳解】的相反數(shù)是2017,的倒數(shù)是2,故的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是2019.故答案為:2019【考點】本題考查的是相反數(shù)及倒數(shù),掌握相反數(shù)及倒數(shù)的定義是關(guān)鍵.9、3【解析】【分析】根據(jù)平方和絕對值的非負性可確定a,b的值,然后代入計算即可.【詳解】∵,∴,,解得:,,∴,故答案為:3.【考點】本題主要考查了絕對值的非負性、有理數(shù)的加法運算,根據(jù)非負性確定a,b的值是解題關(guān)鍵.10、﹣6【解析】【分析】先根據(jù)已知條件可以確定線段AB的長度,然后根據(jù)點B、點C關(guān)于點A對稱,設(shè)設(shè)點C所表示的數(shù)為x,列出方程即可解決.【詳解】解:設(shè)點C所表示的數(shù)為x,∵數(shù)軸上A、B兩點表示的數(shù)分別為-1和4,點B關(guān)于點A的對稱點是點C,∴AB=4-(-1),AC=-1-x,根據(jù)題意AB=AC,∴4-(-1)=-1-x,解得x=-6.故答案為-6.點睛:本題主要考查實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系和軸對稱的性質(zhì),熟練掌握對稱性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)D,E,F(xiàn);(2)F所表示的數(shù)是﹣5.【解析】【分析】(1)依據(jù)A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E,進一步可求C的對面是F;(2)依據(jù)小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),可求m,n,進一步求出F所表示的數(shù).【詳解】解:(1)由圖可得,A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E;故C的對面是F.故答案為:D,E,F(xiàn);(2)∵字母A表示的數(shù)與它對面的字母D表示的數(shù)互為相反數(shù),∴|m﹣3|+(+n)2=0,∴m﹣3=0,+n=0,解得m=3,n=﹣,∴C=m﹣3n﹣=3﹣3×(﹣)﹣=5,∴F所表示的數(shù)是﹣5.【考點】本題主要考查的是由三視圖判斷幾何體,正方體相對兩個面上的文字,從實物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵.2、(1)20152.017;(2)123456;(3)618;(4)2324252.6【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n的形式的數(shù),其中1≤|a|<10,n為正整數(shù).確定原數(shù)時,看n的值,再把a的小數(shù)點向右移動n位,不足有0補齊,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:(1)2.0152017×104=20152.017;(2)1.23456×105=123456;(3)6.18×102=618;(4)2.3242526×106=2324252.6【考點】本題考查科學(xué)記數(shù)法,解題關(guān)鍵是熟練掌握用科學(xué)記數(shù)法表示為a×10n的形式的數(shù).3、(1)去括號;(2)乘方運算;(3)運算時符號錯誤;(4)【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算法則可直接進行求解(1)(2)(3)(4).【詳解】解:(1)步驟①錯在去括號;(2)步驟①到步驟②錯在乘方運算;(3)步驟②到步驟③錯在運算時符號錯誤;(4)=====.【考點】本題主要考查含乘方的有理數(shù)混合運算,熟練掌握含乘方的有理數(shù)混合運算是解題的關(guān)鍵.4、5【解析】略5、(1)﹣64;(2)16;(3)【解析】【分析】【詳解】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則進行計算求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則進行計算求解;(3)根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則進行計算求解.(1)(﹣4)3=(﹣4)×(﹣4)×(﹣4)=﹣64;(2)(﹣2)4=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(

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