專(zhuān)題1.4.2用一元二次方程解決問(wèn)題2025~2026學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(蘇科版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題1.4.2用一元二次方程解決問(wèn)題2025~2026學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(蘇科版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題1.4.2用一元二次方程解決問(wèn)題2025~2026學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(蘇科版)_第3頁(yè)
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48分,合計(jì)120分;完成時(shí)間40——60分鐘.個(gè)兩位數(shù)小4,則這個(gè)兩位數(shù)是()的是()A.80(1+2x)=125B.125(1+2x)=80是()方向前進(jìn),乙以12千米/時(shí)的速度從C地出發(fā)向正南方向前進(jìn),那么最快經(jīng)過(guò)()小時(shí),成員之間互相贈(zèng)送一張卡片(即A送給B一張,B也送給A一張已知全組共贈(zèng)送了306張卡片,則該小組一共有多少名成員?()7.龍山中學(xué)第二屆“龍BA”籃球聯(lián)賽正在如火之間都只比賽一場(chǎng)計(jì)劃安排一共60場(chǎng)比賽,則下列方程中符合題意的是()A.x(x-1)=60B.x(x+1)=60C.2x(x-1)=60D.片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為()知兩次降價(jià)的百分率相同,則每次降價(jià)的百案,請(qǐng)仔細(xì)觀察,按此規(guī)律,如果某個(gè)圖中小 13.如圖所示,△ABC中,DB=90°,AB=6厘米,BC=8厘米,占P從A點(diǎn)開(kāi)始沿AB邊地的距離A¢D與身高5尺的人一樣高.若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中秋千的繩索始終拉長(zhǎng)為x尺,則可列方程為.(2)若該水果店每天銷(xiāo)售這種水果所獲得的利潤(rùn)是420元,為4755足學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐需要.如圖是某校勞動(dòng)實(shí)踐基地的示意ABCD,面積為360平方米,墻AB的長(zhǎng)為15米.客達(dá)到36萬(wàn)人,那么該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長(zhǎng)率為()A.10%B.20%C.22%D.44%為3596元,每件工藝品需降價(jià)()長(zhǎng)2尺;將竿斜著穿過(guò)門(mén)的對(duì)角,恰好進(jìn)門(mén).試問(wèn)門(mén)的寬、高和竿長(zhǎng)各是多少?如圖所示,所求竿長(zhǎng)為()以說(shuō)明.?dāng)?shù)學(xué)家趙爽在其所著的《勾股圓方注》中記載的方法是:如圖,將四個(gè)長(zhǎng)為x+6,寬為x的長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)大正方形,則大正方形的邊長(zhǎng)是x+6+x,面積是四個(gè)矩形的 面積與中間小正方形的面積之和,即4×72+62,據(jù)此易得小明用此方法解 關(guān)于x的方程x(3x-n)=24,其中3x-n>x構(gòu)造出同樣的圖形,已知小正方形的面積為4,則n的值為()23.已知一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的2染了德?tīng)査?,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)隔離治療,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后,一共有144人感染了德?tīng)査《荆?5.如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)PQ=10cm時(shí),時(shí)間t=.個(gè),第二周若按每個(gè)10元的價(jià)格銷(xiāo)售仍可售出200個(gè),但商店為了適當(dāng)增加銷(xiāo)量,決定降),低x元銷(xiāo)售,銷(xiāo)售一周后,商店對(duì)剩余旅游紀(jì)念品清倉(cāng)處理,以每個(gè)4元的價(jià)格全部售出,(2)某水果市場(chǎng)9月底以25元/kg的價(jià)格從基地所以2x=x2,移項(xiàng)得x2-2x=0,所以x2-2x+1=1,(x-1)2=1,x-1=±1,x=__________.顯然x>0,化簡(jiǎn)1【分析】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,設(shè)個(gè)數(shù)上的數(shù)字是x,則十位上的數(shù)字是(x+4),由題意得,x2+(x+4)2=10(x+4)+x-4,整理得,2x2-3x-20=0,:個(gè)數(shù)上的數(shù)字是4,十位上的數(shù)字是4+4=8,:這個(gè)兩位數(shù)是84,即t2-8t+15=0,解得:t1=3,t2=5,根據(jù)題意可知:矩形掛圖的長(zhǎng)為(60+2x)cm,寬為(40+2x)cm;則運(yùn)用面積公式列方程即【詳解】解:掛圖長(zhǎng)為(60+2x)cm,寬為(40+2x)cm,所以根據(jù)矩形的面積公式可得:(60+2x)(40+2x)=2816.【詳解】解:設(shè)最快經(jīng)過(guò)x小時(shí),甲、乙兩即一個(gè)人送出(x-1)張,依題意列方程,計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)該興趣小組的人數(shù)為x人,則每個(gè)同學(xué)需送出(x-1)張卡片,依題意,得:x(x-1)=306.解得x=18或x=-17(舍去【詳解】解:設(shè)每個(gè)小組有x支球隊(duì),每個(gè)隊(duì)都要賽(x-1)場(chǎng),但兩隊(duì)之間只有一場(chǎng)比人送出多少?gòu)埵墙忸}關(guān)鍵.如果全班有x名同學(xué),那么每名同學(xué)要送出(x-1)張,共有x名同學(xué),那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程.【詳解】:全班有x名同學(xué),:每名同學(xué)要送出(x-1)張,:總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張即x(x-1)=10569.x=-1去分母,方程的兩邊同時(shí)乘以x-2得:x2-4=x-2移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得,x2-x-2=0,:(x+1)(x-2)=0:x+1=0或x-2=0解得x1=-1,x2=2檢驗(yàn):將x1=-1代入x-2≠0;將x2=2代入x-2=0,應(yīng)舍去;:x=-1是原分式方程的解.故答案為:x=-1.關(guān)鍵.設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,利用經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后的售價(jià)=原售價(jià)×(1-每次降價(jià)的百分率)2,可列出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其符合題意的值,即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意得:200(1-x)2=98,∴每次降價(jià)的百分率為30%.故答案為:30%.個(gè)數(shù)為60,列方程為x2+x+4=60,再解方程即可.x2+x+4=60解得x1=7,x2=-8(不符題意,舍去)鍵.設(shè)每次打了x折,根據(jù)題意列出方程,解出x的值即可解答.【詳解】解:設(shè)每次打了x折,:每次打了9折.得AP=tcm,BP=(6-t)cm,BQ=2t(cm),根據(jù)面積列式S△PBQ=PB×BQ=6-t)×2t=-t2+6t,代入數(shù)值計(jì)算,即可作答.由題意得:AP=tcm,BP=(6-t)cm,BQ=2t(cm),則S△PBQ=PB×BQ=6-t)×2t=-t2+6t,:-t2+6t=52:t=5舍去:t=1故答案為:1(x+1-5)2=x2根據(jù)題意列方程得102+(x+1-5)2=x2,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意列方程得102+(x+1-5)2=x2,故答案為:102+(x+1-5)2=x2.程兩邊同乘以(x-1)2可得一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程,利用因式分解法解方程可得x的值,方程兩邊同乘以(x-1)2,得x2-3x(x-1)-4(x-1)2=0,去括號(hào),得x2-3x2+3x-4(x2-2x+1)=0,即x2-3x2+3x-4x2+8x-4=0,合并同類(lèi)項(xiàng),得-6x2+11x-4=0,即6x2-11x+4=0,因式分解,得(2x-1)(3x-4)=0,所以2x-1=0或3x-4=0,經(jīng)檢驗(yàn),和都是分式方程的解,所以方程的解為或.(千克).故答案為:(2+x);(160-20x);(2)解:根據(jù)題意,得:(2+x)(160-20x)=420.:x=1,【詳解】解1)3月份應(yīng)交水費(fèi)10+5a(8-a10+40a-5a2)元;【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解本題的水費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn).(2)場(chǎng)地的寬EF為8米(2)由題意易得AD=24,設(shè)矩形空地的寬EF為y米,則FG的長(zhǎng)為(33-3y)米,然后可得方程y2+11y+24=0,進(jìn)而求解即可250(1+x)2=360,答:這個(gè)增長(zhǎng)率為20%;(2)解::矩形ABCD,面積為360平方米,墻AB的長(zhǎng)為15米,:AD=360÷15=24,設(shè)矩形空地的寬EF為y米,則FG的長(zhǎng)為(33-3y)米,由題意得:y(33-3y)=72,整理得:y2+11y+24=0,解得:y1=3,y2=8,:EF=8米.答:場(chǎng)地的寬EF為8米.用該景區(qū)2024年接待游客人次數(shù)=該景區(qū)2022年接待游客人次數(shù)×(1+該景區(qū)這兩年接待游可得方程25(1+x)2=36,所以該景區(qū)這兩年接待游客的年平均增長(zhǎng)率為20%,【分析】設(shè)每件工藝品需降價(jià)x元,根據(jù)題意列出一元二次方程【詳解】解:設(shè)每件工藝品需降價(jià)x元,根據(jù)題意得:(135-100-x)(100+4x)=3596,整理得:x2-10x+24=0,解得:x1=4,x2=6,:x=6,:要使顧客盡量得到優(yōu)惠,且每天獲得利潤(rùn)為3596元,每件工藝品需降價(jià)6元,【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方的關(guān)鍵.設(shè)竿長(zhǎng)AC為x尺,則BC為(x-4)尺,AB為(x-2)尺,利用勾股定理,可得出關(guān)于x的一元二次方程,解方程,即可求解.【詳解】解:設(shè)竿長(zhǎng)AC為x尺,則BC為(x-4)尺,AB為(x-2)尺,根據(jù)題意得:(x-4)2+(x-2)2=x2.解題關(guān)鍵.參照已知方法,將四個(gè)長(zhǎng)為3x-n,寬為x的長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)大正方形,求出大正方形的邊長(zhǎng)為10,得到n=4x-10,再根據(jù)小正方形的邊長(zhǎng)為10-2x,小正方形的邊【詳解】解:由題意可知,將四個(gè)長(zhǎng)為3x-n,寬為x的長(zhǎng)方形紙片拼成一個(gè)大正方形,則大正方形的邊長(zhǎng)是3x-n+x,面積是四個(gè)矩形的面積與中間小正方形的面積之和,:大正方形的面積為4×24+4=:大正方形的邊長(zhǎng)為10,:3x-n+x=4x-n=10,:n=4x-10,∵小正方形的邊長(zhǎng)為3x--nx,即10-2x,∵3x-n>x,即10-2x>0,:10-2x=±2,∵10-2x>0,:x=4,23.63【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.的數(shù)字為2x,用含x的代數(shù)式把這個(gè)兩位數(shù)表示出來(lái)為21x,根據(jù)十位上的數(shù)字的平方與個(gè)位上的數(shù)字的9倍之和正好是這個(gè)兩位數(shù),可列方程(2x)2+9x=21x,解方程求出x的值,【詳解】解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字為x,則十位上的數(shù)字為2x,:這個(gè)兩位數(shù)為20x+x=21x,:(2x)2+9x=21x,:21x=21×3=63.【分析】此題考查了一元二次方程的運(yùn)用.利用作垂線,構(gòu)造直角三角形,運(yùn)用勾股定理列作PH丄CD,垂足為H,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,用t表示線段長(zhǎng),用勾過(guò)點(diǎn)P作PH丄CD于點(diǎn)H,:四邊形APHD是矩形,:四邊形ABCD是矩形,:四邊形APHD是矩形,:HQ=CD-AP-CQ=16-5t(cm).:PH2+HQ2=PQ2,解得:x1==x2:10-1=9.27.(1)20%(1)設(shè)該基地“陽(yáng)光玫瑰”種植面積的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)“2021年年底已經(jīng)種植“陽(yáng)光(2)設(shè)將“陽(yáng)光玫瑰”儲(chǔ)藏y天后一次性售出,根據(jù)“銷(xiāo)售額-成本=利潤(rùn)”,可列出關(guān)于y的由題意得,300(1+x)2=432,答:該基地“陽(yáng)光玫瑰”種植面積的年平均增長(zhǎng)率為20%.(30+1.5y)(500-10y)-

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