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文檔簡介

高平市2024-2025學年八年級上學期語文期末測試試卷考試時間:120分鐘,滿分:120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.憔悴(qiáocuì)詰責(jiézé)拈輕怕重(niānqīngpàzhòng)B.拊掌(fǔzhǎng)狡黠(jiǎoxiá)周而復始(zhōuérfùshǐ)C.楔子(xiēzi)菲?。╢ēibó)恍然大悟(huǎngrándàwù)D.糾葛(jiūgé)翩躚(piānxiān)鍥而不舍(qièérbùshě)2.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()A.他那雙眼睛跟小鹿一樣,又大又亮,顯得格外純潔。B.你去北京嗎?我去看你,你去嗎?C.那是一個陰冷的冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來。D.誰能想到,這么簡單的道理,他竟然會不明白呢?3.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.氣急敗壞不可告人供認不諱B.惟妙惟肖按步就班雪中送炭C.眼疾手快誠心誠意精益求精D.人山人海人山人海人山人海4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我深受教育。B.他的演講精彩極了,給大家留下了深刻的印象。C.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。D.學校的籃球比賽非常激烈,觀眾們都興奮地歡呼起來。5.下列關(guān)于文學文化常識的表述,不正確的一項是()A.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《桃花源記》選自陶淵明的《陶淵明集》,陶淵明是東晉時期的文學家。C.《論語》是儒家經(jīng)典著作,孔子是該書的主要作者。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的長篇小說,主人公是保爾·柯察金。6.下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終。B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂,充滿了感染力。D.這個問題非常復雜,需要我們深入思考,不能淺嘗輒止。7.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項是()A.鮮花是美麗的,但它們的美是短暫的。B.沙漠里的胡楊樹,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士,屹立在風沙中。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.那座山峰高聳入云,仿佛要觸摸到天空。8.下列句子中,加點詞語解釋不正確的一項是()A.他這個人做事總是馬馬虎虎,不夠認真。(馬馬虎虎:形容做事不認真、不仔細)B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。(賞心悅目:指看到美好的事物而心情舒暢)C.他的演講慷慨激昂,充滿了感染力。(慷慨激昂:形容情緒激動、精神振奮)D.這個問題非常復雜,需要我們深入思考,不能淺嘗輒止。(淺嘗輒止:指略微嘗試一下就停止)9.下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終。B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂,充滿了感染力。D.這個問題非常復雜,需要我們深入思考,不能淺嘗輒止。10.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終。B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。C.他的演講慷慨激昂,充滿了感染力。D.這個問題非常復雜,需要我們深入思考,不能淺嘗輒止。二、填空題(每空1分,共10分)11.生活中,我們難免會遇到各種困難,但只要我們________,就一定能夠克服困難,取得成功。12.魯迅先生曾說:“________,________,________?!边@句話告訴我們,要做一個對社會有用的人,就必須勤奮學習,努力工作。13.在《背影》中,父親為“我”買橘子,爬月臺的情景,體現(xiàn)了父親對“我”的________之情。14.《桃花源記》中,桃花源的人們過著________的生活,表現(xiàn)出對和平、寧靜生活的向往。15.《論語》中,孔子曰:“________,________。”這句話告訴我們,要做一個誠實守信的人。三、閱讀理解(共40分)閱讀下面的文字,完成第16-20題。(每題2分,共10分)那是一個陰冷的冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來。我獨自一人走在回家的路上,寒冷的風吹在臉上,像刀割一樣。突然,我看到了一個熟悉的身影,是那位老清潔工。他正吃力地清掃著街道,汗水浸濕了他的衣服。我走過去,遞給他一把傘,他說了聲“謝謝”,就繼續(xù)工作了。16.這段文字描寫了什么季節(jié)的景象?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天17.“我”在回家的路上看到了誰?()A.我的同學B.我的朋友C.老清潔工D.我的老師18.老清潔工在做什么?()A.在家里休息B.在街上閑逛C.在清掃街道D.在等公交車19.“我”為什么給老清潔工送傘?()A.因為“我”自己不需要傘B.因為“我”想幫助老清潔工C.因為“我”想炫耀自己的傘D.因為“我”想和老清潔工聊天20.這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對老清潔工的厭惡B.對老清潔工的同情C.對老清潔工的敬佩D.對老清潔工的無奈閱讀下面的文字,完成第21-25題。(每題2分,共10分)他這個人做事總是虎頭蛇尾,有始無終。今天答應(yīng)幫我把作業(yè)寫完,明天就找各種借口不做了。我真是又氣又無奈,不知道該如何是好。他就是這樣,總是讓人失望。我希望他能夠改掉這個毛病,做一個讓人放心的人。21.這段文字描寫了怎樣的人?()A.一個勤奮的人B.一個誠實的人C.一個不負責任的人D.一個樂于助人的人22.“他”為什么讓人失望?()A.因為“他”不聰明B.因為“他”不漂亮C.因為“他”做事不負責任D.因為“他”沒有朋友23.“我”對“他”的態(tài)度是什么?()A.喜歡B.厭惡C.無所謂D.既喜歡又厭惡24.“我”希望“他”怎樣?()A.變得聰明B.變得漂亮C.改掉壞毛病D.找到朋友25.這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對“他”的喜愛B.對“他”的厭惡C.對“他”的無奈D.對“他”的期待閱讀下面的文字,完成第26-30題。(每題2分,共10分)通過這次活動,使我深受教育。我明白了,要做一個對社會有用的人,就必須勤奮學習,努力工作。這次活動讓我更加堅定了自己的目標,我要好好學習,將來成為一個有用的人。26.“我”參加了什么活動?()A.體育比賽B.文藝演出C.社會實踐D.學習小組27.這次活動給“我”帶來了什么?()A.身體上的鍛煉B.精神上的收獲C.經(jīng)濟上的利益D.技能上的提高28.“我”明白了什么道理?()A.要做一個對社會有用的人,就必須勤奮學習,努力工作。B.要做一個對社會有用的人,就必須吃喝玩樂,享受生活。C.要做一個對社會有用的人,就必須投機取巧,走捷徑。D.要做一個對社會有用的人,就必須高談闊論,夸夸其談。29.這次活動對“我”有什么影響?()A.讓“我”更加懶惰B.讓“我”更加堅定了自己的目標C.讓“我”更加迷茫D.讓“我”更加放縱30.這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對這次活動的厭惡B.對這次活動的喜愛C.對這次活動的無奈D.對這次活動的期待閱讀下面的文字,完成第31-35題。(每題2分,共10分)他的演講慷慨激昂,充滿了感染力。他用自己的親身經(jīng)歷,講述了如何克服困難,取得成功的道理。他的演講讓在場的每一個人都深受感動,紛紛鼓掌喝彩。31.這段文字描寫了怎樣的一場比賽?()A.體育比賽B.文藝演出C.演講比賽D.辯論比賽32.演講者的演講有什么特點?()A.語氣平淡B.內(nèi)容空洞C.慷慨激昂D.語無倫次33.演講者用什么方法來打動聽眾?()A.諷刺B.夸張C.講述親身經(jīng)歷D.舉例說明34.演講者的演講產(chǎn)生了什么效果?()A.讓聽眾感到無聊B.讓聽眾感到憤怒C.讓聽眾深受感動D.讓聽眾感到失望35.這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對演講者的厭惡B.對演講者的喜愛C.對演講者的無奈D.對演講者的期待閱讀下面的文字,完成第36-40題。(每題2分,共10分)這個問題非常復雜,需要我們深入思考,不能淺嘗輒止。我們要從多個角度去分析問題,才能得出正確的結(jié)論。這次討論讓我明白,要解決問題,就必須付出努力,才能取得成功。36.這段文字談?wù)摰氖鞘裁??()A.讀書B.寫作C.解決問題D.學習37.解決問題需要什么?()A.淺嘗輒止B.深入思考C.草率行事D.輕而易舉38.我們應(yīng)該怎樣分析問題?()A.只從一個角度去分析B.從多個角度去分析C.不需要分析D.隨便分析一下即可39.這段文字表達了作者怎樣的情感?()A.對問題的厭惡B.對問題的喜愛C.對問題的無奈D.對問題的期待40.這段文字告訴我們什么道理?()A.要解決問題,就必須付出努力,才能取得成功。B.要解決問題,就必須投機取巧,走捷徑。C.要解決問題,就必須高談闊論,夸夸其談。D.要解決問題,就必須吃喝玩樂,享受生活。四、作文(40分)41.請以“難忘的瞬間”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。答案:一、選擇題1.B2

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