甘孜藏族自治州2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文月考測試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.翹首（qiào）叱咤（zhà）應(yīng)和（hè）B.潺潺（chán）倔強(qiáng)（jué）氣魄（pò）C.澎湃（péng）羈絆（jī）勻稱（chèn）D.殞落（yǔn）羈縻（mí）腳踝（huái）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.精妙絕倫誠心誠意不可告人B.恍然大悟再接再勵莫不關(guān)心C.雪中送炭按步就班深惡痛絕D.人聲鼎沸惟妙惟肖欽佩不已3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動，使我受到了深刻的教育。B.他的報(bào)告內(nèi)容豐富，并且語言生動，給聽眾留下了深刻印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）（1）這首詩的意境非常美，令人_。（2）他做事總是那么認(rèn)真，_地完成了任務(wù)。A.贊嘆全心全意B.欽佩一心一意C.稱贊全神貫注D.贊佩全力以赴5.根據(jù)語境，在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。（）?分）生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，就像攀登高峰一樣，需要_，才能最終到達(dá)頂峰。6.默寫。（每空1分，共6分）（1）_，草長鶯飛二月天。（2）_，不拘一格降人才。（3）莫愁前路無知己，_。（4）_，誰言寸草心。（5）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，_?！保?）_，化作春泥更護(hù)花。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第7-8題。（共6分）宿建德江（唐）孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。7.詩歌第二句“日暮客愁新”中的“新”字，表達(dá)了詩人怎樣的心情？（）（2分）A.愁緒已深B.愁緒又生C.愁緒漸消D.愁緒無多8.請簡要分析詩歌后兩句是如何通過景物描寫來抒發(fā)情感的？（）（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成第9-12題。（共12分）《論語》六則學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（）（4分）（1）不亦說乎（_）（2）慍（_）（3）罔（_）（4）殆（_）10.請翻譯下列句子。（）（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。11.仔細(xì)閱讀“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話，談?wù)勀銓Α皩W(xué)”和“習(xí)”關(guān)系的理解。（）（2分）12.《論語》六則中，哪一則對你啟發(fā)最大？請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際談?wù)劺碛?。（）?分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第13-16題。（共22分）父親的菜園父親在城郊承包了一小塊地，開墾成一個(gè)小小的菜園。那塊地原本荒蕪，雜草叢生，父親硬是把它變成了一個(gè)綠意盎然的菜園。每天清晨，天還沒亮，父親就扛著鋤頭去菜園。他先用鋤頭把地里的石頭、草根除掉，然后用耙子把土弄平。接著，他播下種子，澆水，施肥。父親說，種菜就像做人，要耐心，要細(xì)心，不能急躁。菜園里的菜一天天長大，父親每天都去照料。他捉蟲，澆水，除草。有時(shí)候，菜園里遇到了病蟲害，父親就會上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)防治方法。他總是說：“活到老，學(xué)到老，我這點(diǎn)年紀(jì)，還能學(xué)不少東西?！钡搅耸斋@的季節(jié)，菜園里的菜長勢喜人。父親種的番茄、黃瓜、辣椒、茄子等，都長得非常茂盛。他摘下新鮮的蔬菜，拿到菜市場去賣。雖然收入不多，但父親卻很高興。鄰居們看到父親的菜園，都贊嘆不已。他們說：“你這么大年紀(jì)了，還這么勤勞，真是個(gè)好樣的！”父親總是謙虛地說：“我只是盡自己的一份力，讓這片土地開花結(jié)果?！?3.文章主要寫了父親哪些方面的內(nèi)容？（請用簡潔的語言概括）（）（2分）14.文中劃線的句子“種菜就像做人，要耐心，要細(xì)心，不能急躁。”運(yùn)用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。（）（4分）15.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α盎畹嚼?，學(xué)到老”這句話的理解。（）（4分）16.文章最后一段畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？請簡要分析其表達(dá)效果。（）（4分）三、寫作（共40分）17.題目：一件令我難忘的事要求：請以“一件令我難忘的事”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，結(jié)構(gòu)完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.B2.C3.B4.D5.堅(jiān)持不懈6.(1)桃花流水窅然去(2)我勸天公重抖擻(3)莫愁前路無知己(4)歲歲年年人憔悴(5)有朋自遠(yuǎn)方來(6)落紅不是無情物二、閱讀理解（一）7.B8.詩歌后兩句通過描寫空曠的原野、低垂的樹木、清澈的江水和近人的月亮，渲染了一種遼闊、清冷、寂寥的氣氛，表達(dá)了詩人孤獨(dú)、愁苦的心情。（二）9.(1)同“悅”，愉快(2)惱怒(3)迷茫(4)危險(xiǎn)10.(1)只學(xué)習(xí)卻不思考，就會迷惑；只思考卻不學(xué)習(xí)，就會疑惑。(2)選擇他們好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他們不好的方面就改正自己。11.“學(xué)”是指學(xué)習(xí)知識，“習(xí)”是指實(shí)踐、溫習(xí)、實(shí)習(xí)。兩者相輔相成，只有將所學(xué)知識付諸實(shí)踐，才能真正理解和掌握。12.答案開放，結(jié)合實(shí)際即可。（三）13.開墾菜園、照料菜園、收獲蔬菜、賣菜、受到鄰居贊嘆。14.比喻。將種菜與做人進(jìn)行比較，生動形象地說明了做人要耐心、細(xì)心、不能急躁的道理，也體現(xiàn)了父親勤勞、認(rèn)真的品質(zhì)。15.“活到老，學(xué)到老”意味