甘南藏族自治州2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潮汐（xié）騁（chěng）馬崎嶇（qíqū）B.淅瀝（xīlì）慷慨（kǎngkǎi）蒞臨（lì）C.潺潺（chánchán）紈绔（wánkù）頷首（hàn）D.翌日（yì）憔悴（qiáocuì）拈（niān）花2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.鍥而不舍長(zhǎng)歌當(dāng)哭氣宇軒昂B.草菅人命深惡痛絕按步就班C.呼朋引伴相形見(jiàn)絀膾炙人口D.歷歷在目氣沖斗牛欽佩不已3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講慷慨激昂，贏得了滿堂彩。B.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨，依然巍然聳立。C.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而迎難而上。D.小明學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是令人嘆為觀止。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語(yǔ)言生動(dòng)，給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。D.是否積極參加課外活動(dòng)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。5.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集，其中《從百草園到三味書屋》一文回憶了作者童年時(shí)期在百草園的趣事。B.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō)，主人公是阿龍納斯教授。C.《故鄉(xiāng)》是現(xiàn)代作家朱自清先生的作品，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。D.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①它像一條綠色的飄帶，纏繞在群山之中。②河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。③這里山清水秀，風(fēng)景如畫。④沿著河岸行走，可以看到兩岸的農(nóng)田和村莊。A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①④③②7.下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）【甲】白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！疽摇看睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。A.【甲】詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)之情，以及積極進(jìn)取的精神。B.【乙】詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)月光的喜愛(ài)。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。（割：分割）B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（濟(jì)：渡過(guò)）C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（畔：旁邊）D.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（物：事物）9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而迎難而上。（反而：反而）B.他不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。（而且：而且）C.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨，依然巍然聳立。（依然：依然）D.是否積極參加課外活動(dòng)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。（是否：是否）10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.他不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。（而且：而且）B.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨，依然巍然聳立。（依然：依然）C.面對(duì)困難，他毫不氣餒，反而迎難而上。（反而：反而）D.是否積極參加課外活動(dòng)，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。（是否：是否）二、填空題（每空1分，共10分）1.“______，不亦樂(lè)乎？”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》，體現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣的追求。2.“______，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！背鲎詣⒂礤a的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿希望的樂(lè)觀精神。3.“______，誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城?！背鲎岳畎住洞阂孤宄锹劦选?，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。4.“______，不拘一格降人才?！背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人才的渴望和對(duì)國(guó)家未來(lái)的擔(dān)憂。5.《岳陽(yáng)樓記》的作者是______時(shí)期的文學(xué)家______，其中“______，______”表達(dá)了作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成后面題目。（15分）甲子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）乙陳勝者，陽(yáng)城人也。少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（《史記·陳涉世家》）1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，______（時(shí)：______）（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，______（朋：______）（3）嘗與人傭耕，______（嘗：______）（4）茍富貴，______（茍：______）2.翻譯下列句子。（4分）（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）茍富貴，無(wú)相忘。3.甲文和乙文分別體現(xiàn)了孔子和陳勝怎樣的品質(zhì)？（4分）4.你認(rèn)為甲文和乙文中的思想對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活有什么啟示？（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面題目。（15分）那座橋老街的那頭，有一座石橋，它已經(jīng)陪伴著這條街走過(guò)了不知多少歲月。橋身由青石砌成，歷經(jīng)風(fēng)雨，石面上布滿了深深淺淺的紋路，像是老人臉上的皺紋。橋下是一條清澈的小河，河水四季如歌。春天，河水上漲，橋面幾乎被淹沒(méi)，只有幾個(gè)石墩露出水面，像是在與河水嬉戲；夏天，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)，偶爾還能看到幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)水面，發(fā)出清脆的鳴叫聲；秋天，河水逐漸變淺，橋面又能完全露出來(lái)，兩岸的樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃，整個(gè)老街都籠罩在一片金黃之中；冬天，河水結(jié)冰，橋面被厚厚的冰層覆蓋，整個(gè)老街都變得安靜下來(lái)，只有偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠，打破了這份寧?kù)o。橋的那頭，住著一位老奶奶。她每天都會(huì)在橋上散步，看著河水的變化，聽(tīng)著河水的故事。她喜歡橋上的風(fēng)，喜歡橋上的陽(yáng)光，更喜歡橋上的鳥(niǎo)鳴。她說(shuō)，這座橋是她的老朋友，它見(jiàn)證了她的青春，也見(jiàn)證了她的老去。我小時(shí)候，經(jīng)常跟著老奶奶去橋上玩。我們會(huì)在橋上放風(fēng)箏，會(huì)在橋下捉魚(yú)，會(huì)在橋邊聽(tīng)老奶奶講故事。老奶奶說(shuō)，這座橋是老街的魂，它連接著過(guò)去和未來(lái)，也連接著人們的情感。如今，老奶奶已經(jīng)去世了，老街也在慢慢變老。但是，那座橋依然矗立在那里，它依然守護(hù)著這條老街，守護(hù)著那些美好的回憶。1.文章圍繞“橋”描寫了哪些內(nèi)容？（4分）2.文章第4段運(yùn)用了哪些描寫方法？有什么作用？（4分）3.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）4.你認(rèn)為文章標(biāo)題“那座橋”有什么含義？（3分）四、作文（50分）題目：______，讓我成長(zhǎng)要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④書寫工整，卷面整潔。---簡(jiǎn)要答案：一、選擇題1.B2.A3.D4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.D二、填空題1.學(xué)而時(shí)習(xí)之2.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)3.誰(shuí)家玉笛暗飛聲4.我勸天公重抖擻5.宋范仲淹先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)三、閱讀理解（一）文言文1.（1）時(shí)常（時(shí)：按時(shí)）（2）朋友（朋：朋友）（3）曾經(jīng)（嘗：曾經(jīng)）（4）如果（茍：如果）2.（1）別人不了解我，（我）也不抱怨，不也是君子的態(tài)度嗎？（2）如果（將來(lái)）富貴了，不要相互忘記。3.甲文體現(xiàn)了孔子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、注重修養(yǎng)的品質(zhì)；乙文體現(xiàn)了陳勝有遠(yuǎn)大的志向。4.甲文啟示我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)，做一個(gè)內(nèi)心坦蕩的人；乙文啟示我們要有遠(yuǎn)大的志向，不畏艱難，勇于追求自己的目標(biāo)。（二）現(xiàn)代文1.文章圍繞“橋”描寫了橋的形狀、位置、周圍的環(huán)境以及橋的歷史和人文意義。2.文章