阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第1頁
阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第2頁
阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第3頁
阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第4頁
阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

阜康市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷考試時間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.窘迫(jiǒng)駭然(hài)沮喪(jǔ)B.碩大(shuò)騷動(sāo)踉蹌(liàng)C.禁錮(gù)腳踝(huái)詰問(jié)D.紈绔(kuà)消弭(mǐ)懲處(chéng)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鮮為人知誠心誠意鍥而不舍B.惟妙惟肖心安理得人聲鼎沸C.按步就班莫衷一是歷歷在目D.氣宇軒昂再接再勵惟恐天下不亂3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過這次活動,使我深受教育,增長了知識。B.他的演講精彩極了,博得了大家的贊嘆和掌聲。C.晚會上,豐富多彩的節(jié)目真是令人目不暇接。D.只要你肯努力,一定能取得成功。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)我們面對困難,要拿出_______的勇氣。(2)這幅山水畫,筆觸_______,意境深遠(yuǎn)。(3)他的聲音_______,充滿了感染力。A.堅(jiān)強(qiáng)柔和渾厚B.堅(jiān)強(qiáng)峻峭沙啞C.勇敢峻峭渾厚D.勇敢柔和沙啞5.古詩文默寫。(10分)(1)_______,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(2)_______,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(3)_______,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)(4)_______,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)(5)________________________,________________________。(寫出曹操《觀滄?!分械膬删湓姡?.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)班級要舉辦“走進(jìn)古詩”主題班會,請你完成以下任務(wù):(1)請為本次班會設(shè)計(jì)一個主題。(2分)(2)請你仿照示例,寫兩句有關(guān)“月”的詩句。(2分)示例:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。__________________________________________________________________(3)班會上,你準(zhǔn)備推薦哪位詩人的哪首詩給大家欣賞?并簡要說明理由。(3分)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文,完成7-9題。(12分)《論語》十則學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?溫故而知新,可以為師矣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。己所不欲,勿施于人。君子坦蕩蕩,小人長戚戚。知之為知之,不知為不知,是知也。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。7.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)(1)說:_______(2)慍:_______(3)罔:_______(4)殆:_______8.翻譯下列句子。(4分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)己所不欲,勿施于人。9.選出對文章理解不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。B.“三人行,必有我?guī)熝??!闭f明學(xué)習(xí)要虛心向他人請教。C.“己所不欲,勿施于人?!睆?qiáng)調(diào)了人際交往中要互相尊重。D.“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!闭f明了君子和小人的性格差異。(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成10-13題。(14分)那座山(1)在我的童年記憶里,總有那么一座山。它不高,不高,只是我們村子?xùn)|邊的一座小山包。但在我眼里,它卻高不可攀。(2)那時,我常和伙伴們在山腳下玩耍。我們追逐嬉戲,打鬧著爬向山腰??擅看闻赖桨肷窖?,看著那高高的山頂,總覺得自己像只螞蟻,怎么也爬不上去。于是,我們便泄氣地坐下來,望著山頂發(fā)呆。(3)父親常對我說:“山再高,也有頂;路再長,也有頭。只要肯登,總能上去?!备赣H的話像一顆種子,在我心里悄悄發(fā)芽。(4)漸漸地,我長大了。父親常帶我去爬山。他告訴我,爬山不僅鍛煉身體,更能磨練意志。我開始認(rèn)真地對待每一次爬山。(5)第一次獨(dú)自爬山,我遇到了困難。爬到一半時,汗水浸濕了我的衣服,雙腿像灌了鉛一樣沉重。我想放棄,但一想到父親的話,我就咬緊牙關(guān),繼續(xù)往上爬。終于,我爬上了山頂,俯瞰著腳下的村莊,心中充滿了喜悅和自豪。(6)從那以后,我每次爬山都充滿了信心。我不再害怕困難,因?yàn)槲抑?,只要?jiān)持不懈,總能戰(zhàn)勝它。那座山,也成了我人生路上的一個精神寄托。10.文章以“那座山”為題,有什么作用?(3分)11.第(2)段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(4分)12.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α案赣H常對我說:‘山再高,也有頂;路再長,也有頭。只要肯登,總能上去?!边@句話的理解。(5分)13.文章結(jié)尾寫道:“那座山,也成了我人生路上的一個精神寄托?!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的?(2分)(三)閱讀下面的詩歌,完成14-15題。(14分)望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。14.這首詩的作者是誰?他生活在哪個朝代?(2分)15.詩歌前兩句描繪了怎樣的景象?(4分)16.詩歌后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(8分)三、寫作(30分)17.題目:那一次,我_______要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。要求:①內(nèi)容具體,情感真摯;②語句通順,條理清晰;③書寫工整,卷面整潔?!緟⒖即鸢浮恳弧⒒A(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)1.C2.D3.C4.C5.(1)萬里赴戎機(jī)(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)落紅不是無情物(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨(5)水何澹澹,山島竦峙6.(1)走進(jìn)古詩,感受魅力(2)海上生明月,天涯共此時(3)推薦李白的《靜夜思》。因?yàn)檫@首詩語言簡練,意境深遠(yuǎn),表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情,容易引起人們的共鳴。二、閱讀理解(40分)(一)7.(1)愉快(2)生氣,惱怒(3)迷惑(4)危險8.(1)學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑;思考而不學(xué)習(xí),就會危險。(2)自己不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人。9.D(二)10.點(diǎn)明文章寫作對象,是作者童年記憶里的一座小山,也是作者人生路上的一個精神寄托,吸引讀者閱讀。11.比喻。將“我”比作“螞蟻”,生動形象地寫出了“我”在山腳下看山頂時的感受,突出了“我”覺得山很高,難以攀登。12.這句話的意思是:無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能克服困難,取得成功。它告訴我們,成功需要付出努力,需要堅(jiān)持不懈的精神。13.“那座山”不僅是作者童年記憶里的一座小山,更是作者人生路上的一個精神寄托。它象征著困難、挑戰(zhàn),也象征著成功、喜悅。作者通過爬山的過程,磨練了自己的意志

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論