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文檔簡介
2.5水循環(huán)(解析版)
建叁考點直擊
逆:典例臺航+變焦制株
考點1水的三態(tài)變化
(1)水在自然界有各種形態(tài):云、霧、雨,露、霜、雪、冰、水蒸氣等,也就是水在自然
界同時以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在;
(2)水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化,促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化;
【典例1】水是生命之源,其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化,且循環(huán)往更。
以下關(guān)于水的物態(tài)變化及吸放熱,解釋錯誤的是()
A.陽光普照海洋,海水吸熱汽化形成水蒸氣
B.水蒸氣上升到高空,與冷空氣接觸,液化形成小水滴懸浮在高空形成云
C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝華形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面
D.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶,以雪花形式落回地面
【答案】Co
【解答】解:A、海水吸熱,會汽化形成水蒸氣,故A正確;
B、水蒸氣與冷空氣接觸,水蒸氣遇冷會液化成小水滴,懸浮在高空形成云,故B正確;
C、小水滴遇到更冷的氣流,會凝固成小冰珠,可能形成冰也降落地面,故C錯誤;
D、冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝華成小冰晶,以雪花形式落回地面,故D正
確。
故選:Co
【典例2】地球上的水處于不停的運動變化中。下列詵項中,對應(yīng)水的物態(tài)變化名稱正確的
【答案】C.
【解答】解:水蒸氣變?yōu)楸怯蓺鈶B(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華;冰變?yōu)樗怯晒虘B(tài)變?yōu)橐?/p>
態(tài),是熔化;水變?yōu)樗魵馐怯梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化。
故選:Co
【典例3】讀“水循環(huán)”示意圖,完成下面問題。
(1)南水北調(diào)工程屬于水循環(huán)中的E環(huán)節(jié)(填圖中字母):
(2)讓水循環(huán)連續(xù)進行的動力是太陽輻射和地心引力。
【答案】(1)E:(2)地心引力。
【解答】解:(1)南水北調(diào)工程屬于水循環(huán)中的E地表徑流環(huán)節(jié)。
(2)讓水循環(huán)連續(xù)進行的動力是太陽輻射和重力(地心引力)。
故答案為:(1)E:(2)地心引力。
【變式訓(xùn)練1】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,以下說法正確的是()
A.云的形成有液化現(xiàn)象,放出熱量
B.雨在下落過程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生,放出熱量
C.樹木蒸騰作用屬于汽化現(xiàn)象,放出熱量
D.由圖可知,自然界中水總量不變,不必節(jié)約
【答案】Ao
【解答】解:A、云的形成既有液化現(xiàn)象,也有凝華現(xiàn)象,都需要放出熱量,故A正確;
B、在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,屬于熔化現(xiàn)象,這一過程吸收熱量,故B錯
誤;
C、樹木蒸騰作用是樹內(nèi)水分汽化為水蒸氣,這一過程需要吸熱,故C錯誤;
D、自然界中水的總量雖然不變,但真正能為人類所利用的淡水卻不多,因此我們必須要
節(jié)約水資源,故D錯誤。
故選:Ao
【變式訓(xùn)練2】固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、
丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列分析正確的是()
叵J吸熱,W
A.甲為固態(tài),甲至乙是熔化過程B.乙為氣態(tài),乙至丙是凝華過程
C.丙為液態(tài),乙至丙是熔化過程D.丙為氣態(tài),丙至甲是液化過程
【答案】Bo
【解答】解:由圖知:丙到甲吸熱,甲到乙吸熱,所以丙為固態(tài),甲為液態(tài),乙為氣態(tài);
甲到乙是汽化過程,需要吸熱;乙到丙是凝華,會放熱;丙到甲是熔化,需要吸熱,故
B正確,ACD錯誤。
故選:Bo
【變式訓(xùn)練3】圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表面層中的水
不斷汽化變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低
液化成小水滴或凝華小冰晶,這就形成了云,云中小水滴和小冰晶越來越大,就
會下落,在下落過程中,小冰晶又熔化成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就
形成了雨,小冰晶的熔化過程需吸熱。
【答案】汽化:液化;凝華;熔化:吸。
【解答】解:
江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷汽化變成水蒸氣,這一過程要吸熱;
當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶,這就形
成了云,云是水蒸氣液化或凝華形成的;
在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶又熔
化成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶變成水是熔化過程需
吸熱。
故答案為:汽化;液化;凝華;熔化;吸。
【變式訓(xùn)練4】如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖。江、河、湖、海以及大地表面層中的水不
斷吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,汽化成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣
的空氣升入高空時.,水蒸氣的溫度降低液化成小水滴或凝華成小冰晶,這就
形成了云,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶又變成了
小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)。
我國是?個缺水的國家,節(jié)約用水人人有責(zé),請你寫出日常生活中的節(jié)水措施。
【答案】吸收;汽化;液化;凝華;雨;
節(jié)水措施:防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的涔具;用水后及時關(guān)掉水龍頭;
將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水H的;洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)
間斷放水淋浴。
【解答】解:(1)江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷吸收熱量,發(fā)生汽化變成
水蒸氣,水蒸氣在高空中遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,形成了云;云中小水滴和
小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶乂熔化小水滴,與原來的水滴一起
落到地面,就形成了雨。
(2)節(jié)水措施:防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具;用水后及時關(guān)掉水龍頭;
將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水H的:洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)
間斷放水淋浴。
故答案為:吸收;汽化;液化;凝華;雨;
節(jié)水措施:防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具;用水后及時關(guān)掉水龍頭;
將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水目的;洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)
間斷放水淋浴。
考點2節(jié)約用水與水資源保護
1、珍貴的水資源:水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。
地球表面的71舟被水覆蓋著,這說明地球擁有大量的水,而且,水即使變成水蒸氣上升到天
空,它最終還是會回到地球表面,那么,為什么人類還會面臨“水荒”呢?
這是因為,地球上的淡水主要來自降雨、降雪、冰川和地下水,它們的總和僅約占地球上總
水量的3%;而可利用的淡水,只占地球上淡水資源的10%還不到!這說明,地球上的水雖然很
多,但可利用的淡水卻很少。同時,隨著人口和經(jīng)濟的快速增長,水污染日益加劇,因此可利
用的淡水資源正面臨危機,
2、節(jié)約用水與水資源保護
(1)破壞和過度開發(fā)水資源會給人類帶來哪些危害?
破壞和過度開發(fā)水資源會給人類帶來的危害有:土地沙化,河水污染,河流干涸等。
①如圖由于過量開采地下水,造成地面沉降而報廢的海河老橋的橋墩
②如圖被污染的河流
(2)水資源保護
水是生命之源,為了人類幸福的今天和美好的未來,我們必須對它倍加愛護,具體如下:
①認識世界水情。充分認識全球水資源安全面臨的嚴(yán)重威脅與緊迫形勢。
②認知水的價值。深化自身對水的知識的認知,逐漸構(gòu)建水友好的價值觀。
③做好宣傳工作。主動積極擔(dān)當(dāng)節(jié)水宣傳工作,普及節(jié)水知識,培育社會節(jié)水意識”
④踐行節(jié)水行為。以實際行動踐行節(jié)水生活,切實做到“珍惜水,愛護水”。
【典例4】水肥一體化技犬是將灌溉與施肥融為一體的農(nóng)業(yè)新技術(shù)。將可溶性固體或液體肥
料按土壤養(yǎng)分含量和作物種類的需肥規(guī)律和特點配兌成的肥液與灌溉水一起,通過滴濯
系統(tǒng)灑在作物發(fā)育生長區(qū)域。水肥一體化技術(shù)的優(yōu)點
(1)使用滴灌,只需打開閥門合上電閘,幾乎不用人工;
(2)可減少50%的肥料用量,水量也只有溝灌的30%--40%:
(3)降低了蔬菜和果園中因過量施肥而造成的水體污染問題:
(4)減輕病害增加產(chǎn)量,改善品質(zhì),提高經(jīng)濟效益。
則關(guān)于水肥一體化下列說法不正確的是()
A.滴濯技術(shù)的灌溉點靠近根部可以減小灌溉表面積減少用水量及減少蒸發(fā)
B.水肥裝在管子里可減少液體的裸露表面積及表面的氣體流速而減少蒸發(fā)
C.水肥一體化技術(shù)的灌溉點靠近根部可以減小灌溉麥面積減少施肥量
D.水肥一體化技術(shù)省時省力,但植物生長所需的水和肥料的總量是不變的,因此無法節(jié)
約用水
【答案】Do
【解答】解:
A、滴灌技術(shù)的灌溉點靠近根部,可以通過減小灌溉表面積,從而減少用水量及減少水的
蒸發(fā),故A正確;
B、通過管子輸送水,能減小水的裸露表面積和水上方空氣的流速,從而減少水的蒸發(fā),
故B正確;
C、水肥一體化技術(shù)的灌溉點靠近根部,此時灌溉面積比較小,能減慢水的蒸發(fā),同時由
于施肥的面積小,能減小施肥量,故C正確;
D、植物生長所需的水和肥料的總量是不變的,但通過減慢蒸發(fā)能節(jié)約用水,故D錯誤。
故詵:D。
【典例5]為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示。
他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原
因是()
A.減少了水在地面的表面積B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動D.提高了地面上水的溫度
【答案】Ao
【解答】解:
A、減少了水在地面的表面積,可以減慢水分的蒸發(fā)。故A正確。
B、增大了水在地面的表面積,可以加快水分的蒸發(fā),故B錯誤。
C、加快了地面上方空氣的流動,從而加快了液體的蒸發(fā)。故C錯誤。
D、提高了地面上水的溫度,提高了液體的溫度,從而加快了液體的蒸發(fā)。故D錯誤。
故選:Ao
【典例6】2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)。進入夏季以來,氣溫的升高
加劇了旱情,這是因為氣溫的升高」liL(選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā)。為
了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如上圖所示,把水滴入果樹下的土
里,這是利用減?。ㄟx填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)。
【答案】增加;減小。
【解答】解:
對于液體的表面積、表面上方空氣的流動一定時,溫度越高,水的蒸發(fā)越快,所以氣溫
的升高加快了水分的蒸發(fā),從而加劇旱情;
果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,減小水分的暴露表面積,便水在地面的表面積減
小,從而減少土壤水分的蒸發(fā),利于節(jié)約用水。
故答案為:增加;減小。
【變式訓(xùn)練1】節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任,關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的是()
A.霜的形成是凝固現(xiàn)象B.露的形成是液化現(xiàn)象
C.冰的形成是凝華現(xiàn)象D.霧的形成是汽化現(xiàn)象
【答案】Bu
【解答】解:A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的固態(tài)小冰晶,故A錯誤;
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B正確;
C、冰是液態(tài)的水凝固變成的,屬于凝固現(xiàn)象,故C錯誤;
D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象,故D錯誤。
故選:Bo
【變式訓(xùn)練2】下列能使蒸發(fā)變慢的措施是()
A.夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)B.用瓶子裝酒精時一定要加蓋
C.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處D.用掃把將雨水掃開
【答案】Bo
【解答】解:
A、夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng),加快了汗液表面的空氣流動,從而加快了汗液的蒸發(fā),
故A不符合題怠;
B、用瓶子裝酒精時一定要加蓋,減小了酒精表面的空氣流動速度,可以減慢酒精的蒸發(fā),
故B符合題意;
C、把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處,這里增大了液體的表面積、提高了液體的溫度和增大
了空氣流動速度,加快了水分的蒸發(fā),故C不符合題意:
D、用掃把將雨水掃開,增大了液體的表面積,加快了水的蒸發(fā),故D不符合題意.
故選:Bo
【變式訓(xùn)練3】水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題,一些嚴(yán)重缺水的地區(qū),人們巧妙收集、使
用露水,露水是液化(填物態(tài)變化的名稱)而形成;果農(nóng)們常用滴灌的方法給果樹
澆水,一是可以節(jié)約用水,二是能有效減少水分的蒸發(fā)。冬天在冰雪覆蓋的路面上
撒鹽便于除雪,是利用鹽可以」41^(“提高”或“降低”)冰雪的熔點。
【答案】液化:蒸發(fā);降低。
【解答】解:
露水是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的小水滴;
用滴灌的方法給果樹澆水,把細水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,
減少了水分的蒸發(fā);
寒冷的冬季,向積雪撒鹽,在其它條件相同時,積雪上灑鹽后參有雜質(zhì),積雪的熔點降
低,使積雪熔化。
故答案為:液化;蒸發(fā);降低.
【變式訓(xùn)練4】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水
不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度成低凝成小
水滴或凝成小冰水,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會
下落。在下落過程中,小冰晶乂變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了
雨。
(1)請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
①液化②凝華③熔化:
(2)干旱時,實施人工降雨,常向空中云層拋灑干冰,干冰迅速升華(填物態(tài)變
化的名稱)而吸熱(選填“吸熱”或“放熱”?,使云層及周圍的溫度急劇
低(選填“升高”或“降低”),從而產(chǎn)生上述降雨。
(3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你寫出日常生活中的一項節(jié)水措施:
用洗衣水沖廁所。
【答案】(1)液化,凝華,熔化;(2)升華;吸熱;降低;(3)用洗衣水水沖廁所。
【解答】解:(1)由水蒸氣變?yōu)樾∷?,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是一種液化現(xiàn)象;
由水蒸氣凝成小冰晶,是一種凝華現(xiàn)象;
小冰晶變?yōu)樾∷问怯晒虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是?種熔化現(xiàn)象;
(2)常向空中云層拋灑干冰,干冰迅速變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象。在物態(tài)變化中,吸熱
的有熔化、汽化、升華。因此這一過程吸熱;
(3)可以從一水多用或者是盡量防止水的無謂的損耗這兩個角度來考慮如何節(jié)約用水。
故答案為:(1)液化,凝華,熔化;(2)升華;吸熱;降低;(3)用洗衣水水沖廁所。
宴錦堂垢合制秣
一、選擇題。
1.(2021秋?雙峰縣期末)水是人類最為寶貴的資源,地球上可供人類使用的淡水不到總
水量的1%,如果沒有水,地球上將沒有生命;地球上的水在不停地循環(huán),同時發(fā)生著物
態(tài)變化,下列說法正筑的是()
A.自然界的水在不停地循環(huán),總量也基本不變,因此不需要節(jié)約用水
B.陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中
C.水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶
D.水循環(huán)過程中,發(fā)生了多種物態(tài)變化,沒有熱量的吸收或放出
【答案】Bo
【解答】解:A、自然界的水在不停地循環(huán),總量也基本不變,但是淡水資源缺乏,因此
我們應(yīng)該節(jié)約用水,故A錯誤;
B、陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中,海水變?yōu)樗魵馐菑囊簯B(tài)變
為氣態(tài),是汽化現(xiàn)象,故B正確;
C、水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫直接變成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、水循環(huán)過程中,發(fā)生了多種物態(tài)變化,有熱量的吸收或放出,故D錯誤。
故選:Bo
2.(2021秋?清江浦區(qū)校級期中)水以多種多樣的形式與形態(tài)存在于自然界中,下列不是
水的固態(tài)形式的是()
A.冰B.雨C.雪D.冰雹
【答案】Bo
【解答】解:雨是水的液態(tài)形式;冰、雪、冰雹是水的固態(tài)形式,故B符合題意、ACD
不合題意。
故選:Bo
3.(2021秋?矯口區(qū)期中)水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化,地球
上的水在不停地循環(huán),下列說法中錯誤的是()
A.陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中
B.當(dāng)水蒸氣卜.升到高空后與冷空氣接觸,水蒸氣便液化成為小水滴
C.小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的氣流,就會凝固成小冰珠,最后可能形成冰雹降
落到地面
D.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而液化成微小的冰晶,冰晶聚集起來就變成
雪飄落大地
【答案】Do
【解答】解:A、陽光地暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)從液態(tài)成為氣態(tài)的水蒸氣上升到空中,
蒸發(fā)現(xiàn)象是汽化的一種方式,故A正確;
B、當(dāng)水蒸氣上升到高空后與冷空氣接觸,水蒸氣便液化成為小水滴,故B正確;
C、小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的氣流,就會凝固成小冰珠,最后可能形成冰荏降
落到地面,故C正確;
D、冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫,從而凝華成微小的冰晶,冰晶聚集起來就變成
雪飄落大地,故D錯誤。
故選:Do
4.(2021?思明區(qū)校級二模)水是人類賴以生存的資源,水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了在地球上
的循環(huán)。對出現(xiàn)以下自然現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化,判斷正確的是()
A.春天,冰雪消融--凝固B.盛夏,濃霧彌漫--液化
C.深秋,水面上的“氣”--汽化D.冬天,樹枝上的霧淞--升華
【答案】Bo
【解答】解:A、冰雪消融,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;
B、霧是水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故B正確;
C、水面上的“氣”是小水珠,是液化現(xiàn)象,故C錯誤;
D、霧淞是水蒸氣直接凝華而成的,故D錯誤。
故選:Bo
5.(2021秋?玄武區(qū)校級月考)202()年3月22日是第二十八個,“世界水日”,水是生命
之源,節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任。關(guān)于水的物態(tài)變化中的“霜”和“露”兩種物質(zhì),
從物質(zhì)的狀態(tài)、形成過程中的物態(tài)變化、形成過程中的吸放熱情況三方面比較,說法正
確的是()
A.一個方面相同B.兩個方面相同
C.三個方面相同D.三個方面都不相同
【答案】A。
【解答】解:霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,
此過程放熱。露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過程
放熱。
故BCD錯誤,A正確,
故選:Ao
6.(2022?虞城縣模擬)“綠水青山,就是金山銀山°”水是生命之源,節(jié)約用水是我們每
個人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的是()
A.冰雪消融,是凝華現(xiàn)象
B.濕衣服被太陽曬干是汽化現(xiàn)象
C.花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是熔化現(xiàn)象
D.冬天,人們呼出的“白氣”是水汽化而成
【答案】Bo
【解答】解:A、冰雪消融是冰的熔化現(xiàn)象,故A錯誤;
B、濕衣服被太陽曬干,水變成水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象,故B正確;
C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C錯誤;
D、冬天,人們呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故D錯誤。
故選:Bo
二、填空題。
7.(2021秋?青縣期末)如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖,江、河、湖、海以及大地表面
層中的水不斷吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,汽化成水蒸氣。當(dāng)含有
很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,
這就形成了云,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又
化成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨(后四空填物態(tài)變化的名稱)。
【答案】吸收;汽化;液化;凝華;熔化。
【解答】解:江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷吸收熱量,發(fā)生汽化變成水蒸
氣,水蒸氣在高空中遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,形成了云;云中小水滴和小冰
晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又熔化小水滴,變成雨。
故答案為:吸收;汽化;液化;凝華;熔化。
8.(2021?金臺區(qū)二模)每年的3月22日為“世界水E”,在這一天將舉辦宣傳活動,以
提高公眾節(jié)水意識,如圖甲是國家節(jié)水標(biāo)志,淡水資源是人們賴以生存的重要自然資源,
我們應(yīng)倍加珍惜,從自我做起。如圖乙所示,水沒有固定的形狀但有一定的體積,常溫
(23℃)下以液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或"氣態(tài)”)存在,當(dāng)所處環(huán)境的U
心發(fā)生變化時水存在的狀態(tài)也會發(fā)生變化。
'MB
甲乙
【答案】液態(tài);溫度。
【解答】解:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水在常溫(23℃)下以液態(tài)存在;促使水的三態(tài)變化的
原因是溫度的變化,所以當(dāng)所處環(huán)境的溫度發(fā)生變化時水存在的狀態(tài)也會發(fā)生變化3
故答案為:液態(tài);溫度。
9.(2021秋?灤州市期中)如圖是地球上的水循環(huán)示意圖,請你用物態(tài)變化知識簡單描述
水循環(huán)的過程。海洋中的水在太陽的照射下,溫度升高汽化成水蒸氣升到高空,在
高空中水蒸氣遇冷溫超降低液化成小水滴或凝華成小冰晶,這就形成了云,當(dāng)
在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶」
北」又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
【答案】汽化;液化;凝華;熔化。
【解答】解:海洋中的液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣是汽化現(xiàn)象;高空中的水蒸氣遇冷變成
了小水珠,是液化現(xiàn)象;高空中的水蒸氣遇冷變成了小冰晶,是凝華現(xiàn)象:在下落過程
中,固態(tài)的小冰晶變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠是熔化現(xiàn)象。
故答案為:汽化;液化;凝華;熔化。
10.(2021春?昌江區(qū)校級期末)鄱陽湖是我國最大的淡水湖,近年來水位在不斷下降,引
起政府高度重視。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他
們把細水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢(選填“加快”
或“減慢”)了水分的蒸發(fā);當(dāng)水變成了水蒸氣時,分子間的間隔會變大(選填“變
大”、“變小”或“不變”).
【答案】減慢;變大。
【解答】解:水分通過細管進入地下后,與外界空氣隔絕,減小了表面積,減慢了水周
圍空氣的流動,從而減慢了水的蒸發(fā)。
根據(jù)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子排列情況可知,固體分子間距最小,分子間作用力最大,
液體次之,氣體的分子間距最大,分子間作用力最小。因此,水由液體變?yōu)樗魵夂螅?/p>
分子間距變大。
故答案為:減慢:變大。
11.(2021秋?思南縣期口)水是人類的寶貴資源,為了節(jié)約用水,農(nóng)村的一些地區(qū)采用了
科學(xué)的濯溉技術(shù),即利用管道代替溝渠輸水,這樣做的好處之一就是減小了水面上空氣
的流速,從而減悔了水的蒸發(fā)。
【答案】流速:蒸發(fā)。
【解答】解:地下管道輸水與傳統(tǒng)的土筑明渠輸水相比,減小了滲漏,也減小了水的表
面積和水上方空氣流動速度,即減慢了蒸發(fā)。
故答案為:流速;蒸發(fā)。
三、解答題。
12.(2021秋?互助縣期中)閱讀下面的短文:
大自然中的水循環(huán)
如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變
成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰
晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過
程中,小冰晶乂變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
仿照示例,指出短文(或圖片)中包含的任意兩種物態(tài)變化(示例除外),并說明是吸
熱還是放熱。
【示例】水蒸發(fā)變成水蒸氣,吸熱。
(1)水蒸氣的溫度降低凝成小水滴屬于液化現(xiàn)象,液
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