




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2
SharpeningYourSkills拓展模塊
本單元在職教高考考試中考查的重點(diǎn)是常用時(shí)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)及語(yǔ)用功能,同時(shí)結(jié)合句型、用法命制題目,題目難度適中,在一輪復(fù)習(xí)中要能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本單元的重難點(diǎn)、疑難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn),這些內(nèi)容將是命題的方向,同時(shí)要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于要求掌握的單詞和詞組,一定要搞懂搞透,為提高閱讀能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。[速記后做詞匯默寫(xiě)本及時(shí)鞏固]Ⅰ.記重點(diǎn)單詞1.attituden.態(tài)度 2.automobilen.汽車(chē)3.colleaguen.同事 4.committeeadj.委員會(huì)5.competitionn.比賽 6.consumern.顧客7.contestn.比賽 8.cooperatev.合作9.handlev.處理
10.hospitalityn.(酒店、飯店等的)招待;好客11.individualadj.個(gè)人的 12.oraladj.口頭的13.outstandingadj.杰出的 14.participatev.參加15.positiveadj.積極的 16.preciousadj.珍貴的17.recruitmentn.招募 18.residentn.居民19.rewardingadj.有益的,值得做的
20.shelvev.把……放在架子上21.stadiumn.體育場(chǎng) 22.supervisorn.主管23.talentedadj.有才能的 24.technicaladj.技術(shù)的25.timidadj.膽小的Ⅱ.記重點(diǎn)詞組1.floraldesign花藝設(shè)計(jì)
2.payoff取得成功;奏效3.teamplayer善于團(tuán)隊(duì)合作的人4.doinganinternship去實(shí)習(xí)5.applyfor申請(qǐng)
6.takepartin參加7.preparefor為……做準(zhǔn)備
8.getpickedfor被選中參加……9.participatedin參加……
10.majorin主修……11.beproudof為……感到驕傲
12.makeeffortto努力……13.showpassionfor對(duì)……顯示熱情
14.cooperatewith…
與……合作15.take…as把……看作……
16.getfamiliarwith熟悉……17.dealwith處理;應(yīng)對(duì)
18.complainabout抱怨……19.lookforwardto期待……
20.makeprogressin在……方面取得進(jìn)步21.keepintouchwith與……保持聯(lián)系
22.getanopportunityto獲得……機(jī)會(huì)23.bring…anewlevel把……提升到一個(gè)新水平Ⅲ.記重點(diǎn)句子1.Practicemakesperfect.熟能生巧。2.Hi,Stacy!Howwasyoursummervacation?嗨,Stacy!你的暑假過(guò)得怎樣?3.Atfirst,Itookitasasimplejob.起初,我以為這是項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。4.Ialsorealizehowimportantitistohaveapositiveattitudetowardwork.我也認(rèn)識(shí)到積極的工作態(tài)度有多么重要。5.WhenIgotfamiliarwiththesetasks,ImovedontotheAfter-salesServiceDepartment.當(dāng)我熟悉了這些工作之后,我去了售后服務(wù)部。1.consumer
n.顧客;消費(fèi)者【教材原文】Nowwearemakingaconsumerneedssurvey.現(xiàn)在我們正在做消費(fèi)者需求調(diào)查。備考講義重點(diǎn)單詞【知識(shí)拓展】(1)consumerdemand消費(fèi)需求;消費(fèi)者需求Consumerdemandisn’tcomingback.消費(fèi)需求還未恢復(fù)。(2)consumern.消費(fèi)者,顧客,用戶(hù)consumev.消費(fèi)consumptionn.消費(fèi);消耗consumingadj.消費(fèi)的;強(qiáng)烈的Theconsumersbuymanygoodsfromthesupermarket.消費(fèi)者從超市里買(mǎi)了許多商品。Fatpeopleconsumemoreenergythanslimpeople.胖的人比瘦的人消耗更多的能量。典例剖析1(
)________areverynervousaboutthefuture.
A.Consume B.ConsumersC.Consuming
D.Consumption
【答案】
B
【試題分析】
本題考查名詞用法。
【解析】
要填的詞作主語(yǔ),所以應(yīng)該是名詞或相當(dāng)于名詞的詞。A項(xiàng)consume
v.消費(fèi);B項(xiàng)consumers
n.消費(fèi)者,顧客,用戶(hù);C項(xiàng)consuming
adj.消費(fèi)的,強(qiáng)烈的;D項(xiàng)consumption
n.消費(fèi),消耗。句意:消費(fèi)者對(duì)未來(lái)非常憂(yōu)慮。根據(jù)題意及名詞用法可知,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D三項(xiàng)不符合題意,故選B。變式訓(xùn)練1(
)1.(原創(chuàng))Morefarmsaresellingdirectto________.
A.consume B.consumersC.consuming
D.consumptionB【試題分析】
本題考查名詞用法?!窘馕觥?/p>
要填的詞作介詞to的賓語(yǔ),因此只能是名詞或相當(dāng)于名詞的詞。A項(xiàng)consume
v.消費(fèi);B項(xiàng)consumers
n.消費(fèi)者,顧客,用戶(hù);C項(xiàng)consuming
adj.消費(fèi)的,強(qiáng)烈的;D項(xiàng)consumption
n.消費(fèi),消耗。句意:更多的農(nóng)場(chǎng)直接向消費(fèi)者銷(xiāo)售產(chǎn)品。根據(jù)題意及名詞用法可知,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D不符合題意,故選B。(
)2.(原創(chuàng))Wewillactivelyboost________demand.
A.attitude B.consumerC.colleague D.basicsB【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析。【解析】
A項(xiàng)attitude態(tài)度;B項(xiàng)consumer消費(fèi)者;C項(xiàng)colleague同事;D項(xiàng)basics基本原則。句意:我們將積極擴(kuò)大消費(fèi)者需求。根據(jù)題意可知只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D不符合題意,排除,故選B。語(yǔ)境填詞11.Themove,thefirmsays,reflects_________________.
2.They__________abitmorecalories.
consumer
demand
consumed【解析】
1.本題考查名詞用法?!癱onsumer
demand消費(fèi)者需求”作動(dòng)詞reflects的賓語(yǔ)。句意:該公司稱(chēng)這一舉措反映了消費(fèi)者的需求。故填consumer
demand。2.本題考查動(dòng)詞用法。句意:他們消耗的卡路里稍微多了一點(diǎn)兒。要填的詞作謂語(yǔ),所以應(yīng)該是動(dòng)詞,再根據(jù)題意可知此處應(yīng)該填動(dòng)詞consume的過(guò)去式。故填“consumed”。2.contest
n.比賽,競(jìng)爭(zhēng);v.競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪【教材原文】IwilltakepartinthecontestheldinChinathisAugust.我將參加今年8月在中國(guó)舉行的比賽?!局R(shí)拓展】(1)speechcontest演講比賽Didyoutakepartinthespeechcontest?你參加演講比賽了嗎?(2)contestfor爭(zhēng)奪……;競(jìng)爭(zhēng)……Theycontestedforthepositionforministerofforeignaffairs.他們競(jìng)爭(zhēng)外交部長(zhǎng)的職位。(3)contestwith與……競(jìng)爭(zhēng)/爭(zhēng)奪HewasnotwillingtocontestwithMag.他不愿意與瑪格競(jìng)爭(zhēng)。典例剖析2(
)ItookpartintheEnglishspeech________yesterday.
A.firm B.contestC.colleague
D.accounting
【答案】
B
【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析。
【解析】
firm公司,contest比賽,colleague同事,accounting會(huì)計(jì)。結(jié)合題意“昨天我參加了英語(yǔ)演講比賽”,只有B項(xiàng)適合,故選B。變式訓(xùn)練2(
)1.(原創(chuàng))Thisisman’scontest______nature.
A.to B.forC.of D.withD【試題分析】
本題考查介詞用法。【解析】
contest
with是固定短語(yǔ),意為“與……競(jìng)爭(zhēng)”。句意:這是人與大自然的搏斗。根據(jù)題意可知D項(xiàng)符合題意,故選D。(
)2.(原創(chuàng))Iwasawardedfirstprizeinthewriting______.
A.committee B.colleagueC.contest D.consumerC【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)committee委員會(huì);B項(xiàng)colleague同事;C項(xiàng)contest競(jìng)賽,比賽;D項(xiàng)consumer消費(fèi)者。句意:我獲得了寫(xiě)作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。根據(jù)題意可知A、B、D不符合題意,排除,只有C項(xiàng)符合,故選C。語(yǔ)境填詞21.Thegirlinthemiddleseemstobethewinnerofthe_______.
2.Thestudentsare__________forthepositionformonitor.
contest
contesting【解析】
1.本題考查名詞用法。句意:中間的女生好像是這場(chǎng)比賽的獲勝者?!癱ontest比賽”和前面的介詞of構(gòu)成介賓短語(yǔ),作定語(yǔ),修飾前面的名詞
the
winner。故填contest。2.本題考查固定短語(yǔ)。句意:學(xué)生們正在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位?!癱ontest
for”是固定結(jié)構(gòu),在句中作謂語(yǔ),由于前面有are,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填contesting。3.hospitality
n.招待;好客【教材原文】Thislong-terminternshipprogramisdesignedforstudentswhoarelearninghospitalitymanagement.這個(gè)長(zhǎng)期實(shí)習(xí)項(xiàng)目是為學(xué)習(xí)酒店管理的學(xué)生設(shè)計(jì)的?!局R(shí)拓展】(1)hospitalitymanagement酒店管理Whatisthehospitalitymanagement?什么是酒店管理?(2)hospitalityindustry酒店業(yè);服務(wù)業(yè)Hospitalitymanagementisthestudyofthehospitalityindustry.酒店管理是酒店業(yè)的研究。(3)hospitality招待;好客hospital醫(yī)院inhospital住院inthehospital在醫(yī)院里Theoldmanisinthehospitalbutheisnotinhospital.這個(gè)老人在醫(yī)院里,但他并不是在住院。典例剖析3(
)Theyshowtheir________byinvitingusin.
A.hospitality
B.handwritingC.hour
D.hospital
【答案】
A
【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析。
【解析】
A項(xiàng)hospitality意為“招待;好客”,B項(xiàng)handwriting意為“書(shū)法”,C項(xiàng)hour意為“小時(shí)”,D項(xiàng)hospital意為“醫(yī)院”。根據(jù)題意“他們邀請(qǐng)我們進(jìn)去以示好客”可知:B、C、D三項(xiàng)不符合題意,只有A項(xiàng)符合題意,故選A。變式訓(xùn)練3(
)1.(原創(chuàng))________industryhasaverycloserelationshipwith“emotion”.
A.Hospital B.HospitalityC.Honesty D.HonorB
【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)Hospital醫(yī)院;B項(xiàng)Hospitality招待,好客;C項(xiàng)Honesty誠(chéng)實(shí);D項(xiàng)Honor榮譽(yù)。句意:酒店業(yè)是與“情感”有密切聯(lián)系的行業(yè)。根據(jù)題意可知本題考查固定短語(yǔ)“hospitality
industry
酒店業(yè);服務(wù)業(yè)”用法,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D不符合題意,故選B。(
)2.(原創(chuàng))Theoldmanwas______hospitalforillness.
A.at B.onC.for D.inD【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
“in
hospital”是固定短語(yǔ),意為“住院”。句意:這位老人因?yàn)樯∽≡毫?。根?jù)句意可知,本題考查“in
hospital”用法,只有D項(xiàng)符合,A、B、C不符合題意。故選D。語(yǔ)境填詞31.Wewillalwaysrememberhisgenerous______________.
2.Themanis__________________________,butheisnotapatient.
hospitality
in
the
hospital【解析】
1.本題考查名詞用法。句意:我們將永遠(yuǎn)記住他的慷慨好客。根據(jù)題意可知本題缺少作賓語(yǔ)的名詞,意為“好客”。故填hospitality。2.本題考查固定短語(yǔ)。句意:這個(gè)男人在醫(yī)院里,但他并不是一個(gè)病人。由后面“but
he
is
not
a
patient.”可知,這個(gè)人不是病人,所以他應(yīng)該是在醫(yī)院里(in
the
hospital),但不是在住院(in
hospital)。故填“in
the
hospital”。4.outstanding
adj.杰出的【教材原文】Participantswillbeoffered6-monthinternshippositionsatoutstandinghotels.參加者將獲得在優(yōu)秀酒店為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。【知識(shí)拓展】(1)outstandingfeature顯著特點(diǎn)Theoutstandingfeatureofthiscarisitsfuelefficiency.這輛汽車(chē)的顯著特點(diǎn)是其燃油效率。(2)outstandingperformance出色表現(xiàn);杰出表現(xiàn)Hewonthecompetitionbecauseofhisoutstandingperformance.由于出色的表演,他贏(yíng)得了比賽。(3)standout站出來(lái);突出,顯眼standby袖手旁觀(guān);支持;堅(jiān)持Shewantstomakeherselfstandout.她想讓自己脫穎而出。Howcanyoustandbyanddonothing?你怎么能袖手旁觀(guān)呢?Comewhatwill,Iwillstandbyyou.不管發(fā)生什么事,我將永遠(yuǎn)支持你。典例剖析4(
)Theworkissatisfactorybutnot________.
A.individual B.preciousC.outstanding D.talented
【答案】
C
【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析。
【解析】
A項(xiàng)individual意為“個(gè)人的”,B項(xiàng)precious意為“珍貴的”,C項(xiàng)outstanding意為“杰出的”,D項(xiàng)talented意為“有才能的”。根據(jù)題意“工作做得可以,但不出色”可知,A、B、D三項(xiàng)不符合題意,只有C項(xiàng)符合題意,故選C。變式訓(xùn)練4(
)(原創(chuàng))His_______abilityallowedhimtowinthecontest.
A.honest B.carefulC.brave D.outstandingD【試題分析】
本題考查形容詞詞詞義辨析?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)honest誠(chéng)實(shí)的;B項(xiàng)careful小心的,仔細(xì)的;C項(xiàng)brave勇敢的;D項(xiàng)outstanding杰出的。句意:他杰出的能力使他贏(yíng)得了競(jìng)賽。根據(jù)題意可知,只有D項(xiàng)符合題意,A、B、C不符合題意。故選D。語(yǔ)境填詞41.Becauseofhis________________________,thecompanyawardedhimacar.
2.Don’tworry,allofuswill_____________youallthetime.
outstanding
performance
stand
by【解析】
1.本題考查固定短語(yǔ)。句意:因?yàn)樗某錾憩F(xiàn),公司獎(jiǎng)勵(lì)他一輛汽車(chē)。“outstanding
performance出色表現(xiàn);杰出表現(xiàn)”是固定短語(yǔ),且符合題意。故填“outstanding
performance”。2.本題考查固定短語(yǔ)用法。句意:別擔(dān)心,我們所有人都會(huì)一直支持你的?!皊tand
by袖手旁觀(guān);支持:堅(jiān)持”是固定短語(yǔ),且符合題意。故填“stand
by”。5.positive
adj.積極的【教材原文】Ialsorealizehowimportantitistohaveapositiveattitudetowardwork.我也認(rèn)識(shí)到積極的工作態(tài)度有多重要?!局R(shí)拓展】(1)inapositiveway用積極的方法;從正面Talktopeopleinapositiveway,putenergyintoyouractions.與別人進(jìn)行積極的談話(huà),使您的行動(dòng)充滿(mǎn)力量。(2)positiveattitude積極態(tài)度Hefaceseverysituationwithapositiveattitude.不管面對(duì)什么情形,他的心態(tài)都很積極。(3)positiveadj.積極的,正面的negativeadj.消極的,負(fù)面的positivelyadv.積極地,正面地negativelyadv.消極地,負(fù)面地optimisticadj.樂(lè)觀(guān)的pessimisticadj.悲觀(guān)的典例剖析5(
)Althoughlifewasunfairtoher,shetooka________attitudetowardslife.
A.positive
B.negativeC.pessimistic
D.serious
【答案】
A
【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析。
【解析】
A項(xiàng)positive意為“積極的”,B項(xiàng)negative意為“消極的”,C項(xiàng)pessimistic意為“悲觀(guān)的”,D項(xiàng)serious意為“嚴(yán)肅的”。根據(jù)題意“盡管生活對(duì)她不公平,但她對(duì)生活仍然采取積極的態(tài)度”可知,B、C、D三項(xiàng)不符合題意和語(yǔ)境,只有A項(xiàng)符合,故選A。變式訓(xùn)練5(
)1.(原創(chuàng))A________attitudemaybringagoodresult.
A.pessimistic
B.negativeC.serious
D.positiveD【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析。【解析】
A項(xiàng)pessimistic悲觀(guān)的;B項(xiàng)negative消極的;C項(xiàng)serious嚴(yán)肅的;D項(xiàng)positive積極的。句意:積極的態(tài)度可能會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。根據(jù)題意可知A、B、C不符合題意,只有D項(xiàng)符合,故選D。(
)2.(原創(chuàng))Whenwe’refeelinghappywetendtothinkaboutthefuture________apositiveway.
A.at B.onC.in D.byC【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)用法?!窘馕觥?/p>
句意:當(dāng)我們感到快樂(lè)的時(shí)候,我們以積極的方式思考未來(lái)。根據(jù)題意及positive的用法可知本題考查固定短語(yǔ)“in
a
positive
way
用積極的方法;從正面”用法,只有C項(xiàng)符合題意,A、B、D不符合題意,排除,故選C。語(yǔ)境填詞51.Thewriterwrotethispassagetoencourageustohavea________attitudetowardslife.
2.Evenifyourdayisnotsogood,talkaboutitina________way.
positive
positive【解析】
1.本題考查形容詞用法。句意:作者寫(xiě)這篇文章的目的是鼓勵(lì)我們對(duì)生活要有積極的態(tài)度?!皃ositive積極的”在此處作定語(yǔ)修飾后面的attitude。再根據(jù)題意可知,此處只能是積極的態(tài)度。故填“positive”。2.本題考查固定短語(yǔ)。句意:即使你的一天并不怎么如意,也要用積極的方式來(lái)談?wù)撍?。由“Even
if
your
day
is
not
so
good”可知,后面主句說(shuō)的內(nèi)容應(yīng)該是采用積極的方式,另外此處要填的詞作定語(yǔ)修飾名詞,所以應(yīng)該是個(gè)褒義的形容詞,再根據(jù)題意,故填positive。6.recruitment
n.招募【教材原文】BeijingOlympicCommitteestartsitsglobalrecruitmentofvolunteers.北京奧委會(huì)在全球范圍內(nèi)招聘志愿者?!局R(shí)拓展】(1)recruitv.招聘,招收;招募recruitingn.招聘Studentclubsrecruitnewmemberseveryyear.學(xué)生社團(tuán)每年都會(huì)招收新成員。WearerecruitingasalesmanagerwithresponsibilityfortheEuropeanmarket.我們正在招聘負(fù)責(zé)歐洲市場(chǎng)的銷(xiāo)售經(jīng)理。(2)campusrecruiting校園招聘ManycompaniesstoppedtheircampusrecruitinglastOctober.許多企業(yè)在去年十月份已經(jīng)停止了校園招聘。典例剖析6(
)Manycompaniesparticipateincampus______eventstofindtalentedgraduates.
A.admissionB.activityC.recruitingD.advertisement
【答案】
C
【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析,同時(shí)考查名詞在語(yǔ)境中的應(yīng)用。
【解析】
四個(gè)選項(xiàng)都是名詞:A項(xiàng)admission意為“錄取,允許進(jìn)入,供認(rèn)”;B項(xiàng)activity意為“活動(dòng)”;C項(xiàng)recruiting意為“招聘,招募”;D項(xiàng)advertisement意為“廣告”。由題意“許多公司參加校園招聘活動(dòng)以尋找優(yōu)秀的畢業(yè)生”可知,只有C項(xiàng)符合題意,A、B、D三項(xiàng)不適合。故選C。變式訓(xùn)練6(
)1.(原創(chuàng))Heishopingto______achairmanfromoutsidethecompany.
A.register B.confirmC.handle D.recruitD【試題分析】
本題考查動(dòng)詞詞義辨析?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)register注冊(cè);B項(xiàng)confirm確認(rèn),證實(shí)C項(xiàng)handle處理;D項(xiàng)recruit招聘,招募。句意:他希望從公司之外招聘一位董事長(zhǎng)。根據(jù)題意可知,只有D項(xiàng)符合題意,A、B、C不符合,故選D。(
)2.(原創(chuàng))Companyculturecanbeapowerful________tool.
A.resident B.requirementC.route D.recruitingD【試題分析】
本題考查名詞用法?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)resident居民;B項(xiàng)requirement需求,必要條件;C項(xiàng)route路線(xiàn),路徑;D項(xiàng)recruiting招聘,招募。句意:企業(yè)文化是強(qiáng)有力的招聘工具。根據(jù)題意可知A、B、C不符合題意,排除,只有D項(xiàng)符合,故選D。語(yǔ)境填詞61.Otherindustriesare___________themwithsimilarorbetterpay.
2.Nowadays,manycountries___________womenintotheirpoliceforcesandmilitary.
recruiting
recruit【解析】
1.本題考查動(dòng)詞用法。句意:其他行業(yè)在以相似或更高的薪酬招聘他們。題中缺少現(xiàn)在分詞與前面的系動(dòng)詞are構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),再根據(jù)題意可知,此處填recruit的現(xiàn)在分詞形式。故填recruiting。2.本題考查動(dòng)詞用法。句意:如今,許多國(guó)家招募女性加入其警隊(duì)和軍隊(duì)。根據(jù)題意可知:“recruit
招聘,招募”是及物動(dòng)詞,在句中作謂語(yǔ),故填recruit。7.rewarding
adj.有益的;值得做的【教材原文】Weallbelieveditwasarewardingexperience.我們都相信這是一次有益的經(jīng)歷?!局R(shí)拓展】(1)asareward作為回報(bào);作為獎(jiǎng)勵(lì)Thefatherofferedhisson100dollarsasareward.這位父親給他兒子100美元作為獎(jiǎng)勵(lì)。(2)rewardsomebodyforsomething.因……而報(bào)答或獎(jiǎng)勵(lì)Hisparentsrewardedhimanewbikeforpassingtheexam.他父母因他通過(guò)了這次考試獎(jiǎng)勵(lì)他一輛新的自行車(chē)。(3)rewardv.報(bào)答;酬勞n.報(bào)答,報(bào)酬rewardingadj.有益的;值得做的;營(yíng)利的Thejobisdifficult,butthefinancialrewardsaregreat.這項(xiàng)工作很辛苦,但是報(bào)酬豐厚。Itisrewardingtotrynewthings.嘗試新事物是有益的。典例剖析7(
)Nursingcanbeavery________career.
A.rewarding B.elementaryC.excellent
D.advanced
【答案】
A
【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析,同時(shí)注意語(yǔ)境。
【解析】
A項(xiàng)rewarding意為“有益的;值得做的”,B項(xiàng)elementary意為“初級(jí)的;基本的”,C項(xiàng)excellent意為“優(yōu)秀的”,D項(xiàng)advanced意為“高級(jí)的;高等的”。根據(jù)句意“做護(hù)士可以是非常有意義的職業(yè)”可知A項(xiàng)符合題意和語(yǔ)境,而B(niǎo)、C、D三項(xiàng)不符合,應(yīng)排除,故選A。變式訓(xùn)練7(
)(原創(chuàng))Asa________forpassingherexams,shegotanewbicyclefromherparents.
A.apology B.sayingC.reward D.stadiumC【試題分析】
本題考查名詞用法?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)apology道歉;B項(xiàng)saying諺語(yǔ);C項(xiàng)reward獎(jiǎng)勵(lì),回報(bào);D項(xiàng)stadium體育館。句意:作為對(duì)她通過(guò)考試的獎(jiǎng)勵(lì),她父母給她買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。根據(jù)題意可知A、B、D不符合題意,只有C項(xiàng)符合,故選C。語(yǔ)境填詞71.SofarmytimeinChinahasbeen___________.
2.Thefather___________hisson100dollarsforthefirstprize.
rewarding
rewarded【解析】
1.本題考查形容詞用法。句意:到目前為止,我在中國(guó)的日子很有意義。“rewarding
有益的;值得做的”是形容詞,作表語(yǔ),符合題意。故填rewarding。2.本題考查動(dòng)詞用法。句意:父親因?yàn)閮鹤荧@得了第一名而獎(jiǎng)勵(lì)他100美元。要填的詞作謂語(yǔ),并構(gòu)成“reward
somebody
for
something.因……而報(bào)答或獎(jiǎng)勵(lì)……”句型。再根據(jù)題意用過(guò)去時(shí)。故填rewarded。8.talented
adj.有才能的【教材原文】Youaresotalented!你太有才了!【知識(shí)拓展】(1)talentn.天賦,才能,人才talentedadj.有天資的,有才能的Thebabyshowedgreattalentashewasplayingthepiano.這個(gè)寶寶彈鋼琴的時(shí)候展現(xiàn)出超強(qiáng)的天賦。Howardisatalentedpianist.霍華德是一名很有天賦的鋼琴家。(2)talentedperson人才,有天賦的人haveatalentfor有……天賦Weneedatalentedpersonforthisjob.我們需要有能力的人來(lái)做這份工作。Sheisproudthatbothherchildrenhaveatalentformusic.她為自己的兩個(gè)孩子都有音樂(lè)天賦感到自豪。典例剖析8(
)Themanwasnotonly________butalsohard-working.
A.talented B.carelessC.naughty D.rewarding
【答案】
A
【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析。
【解析】
A項(xiàng)talented有天資的,有才能的;B項(xiàng)careless粗心的;C項(xiàng)naughty淘氣的;D項(xiàng)rewarding有益的,值得的。句意:那個(gè)男人不僅有才華而且工作也努力?!皀ot
only…but
also…”連接兩個(gè)并列成分,but
also后面是褒義形容詞,not
only后面肯定也是褒義形容詞,再根據(jù)題意可知,只有A項(xiàng)符合題意,B、C、D三項(xiàng)不符合題意,故選A。變式訓(xùn)練8(
)1.(原創(chuàng))Sheisa________musicianaswellasbeingaphotographer.
A.oral B.preciousC.talented D.technicalC【試題分析】
本題考查形容詞用法。【解析】
A項(xiàng)oral口頭的;B項(xiàng)precious珍貴的;C項(xiàng)talented有天資的,有才能的;D項(xiàng)technical技術(shù)的。句意:她不但是個(gè)攝影師而且是個(gè)天才的音樂(lè)家。根據(jù)題意可知:A、B、D不符合題意,只有C項(xiàng)符合題意。故選C。(
)2.(原創(chuàng))Heisagreat________.
A.talk B.talentC.tale D.torchB【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析。【解析】
A項(xiàng)talk談話(huà);B項(xiàng)talent天賦,才能,人才;C項(xiàng)tale故事,傳說(shuō);D項(xiàng)torch手電筒,火炬。句意:他是一個(gè)了不起的人才。根據(jù)題意可知:A、C、D不符合題意,只有B項(xiàng)符合,故選B。語(yǔ)境填詞8Thelittlegirlisso________,allofusloveherpaintings.
talented【解析】
本題考查形容詞用法。句意:那個(gè)小女孩很有天賦,我們都喜歡她的畫(huà)。由后面“all
of
us
love
her
paintings”可知:那個(gè)小女孩的畫(huà)畫(huà)得很好,她很有繪畫(huà)天賦。故填talented。9.timid
adj.膽小的【教材原文】IwastimidandnervousatfirstandworriedthatIcouldn’thandlethecomplaints.一開(kāi)始我很膽小,很緊張,擔(dān)心自己受不了別人的抱怨。【知識(shí)拓展】(1)timidandweak懦弱膽怯Aliceisnotatimidandweaklittlegirl.愛(ài)麗絲并不是懦弱膽怯的小女生。(2)atimidvoice羞怯的聲音Aliceaskstherabbitforhelpinatimidvoice.愛(ài)麗絲用膽怯的聲音向兔子尋求幫助。(3)timidadj.膽小的;羞怯的timidityn.膽怯,羞怯,膽小timidlyadv.羞怯地;膽小地Histimiditygiveshimnervesbeforeperformingonstage.在上臺(tái)表演前,他因?yàn)槟懬佣o張。Alicewenttimidlyuptothedoor,andknocked.愛(ài)麗絲膽怯地走到門(mén)口,敲了敲門(mén)。典例剖析9(
)Heis______,evenafraidofthecutepuppy.
A.honest B.braveC.clever
D.timid
【答案】
D
【試題分析】
本題考查形容詞詞義辨析。
【解析】
句意:他很膽小,連可愛(ài)的小狗都怕。A項(xiàng)honest誠(chéng)實(shí)的;B項(xiàng)brave勇敢的;C項(xiàng)clever聰明的;D項(xiàng)timid羞怯的,膽小的。由“even
afraid
of
the
cute
puppy”可知,他連可愛(ài)的小狗都怕,所以他很膽小(timid),只能選D項(xiàng),A、B、C三項(xiàng)不符合題意。故選D。變式訓(xùn)練9(
)1.(原創(chuàng))Thechildglancedathisangryfather________.
A.timid B.timidlyC.timidity D.cleverB
【試題分析】
本題考查副詞用法?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)timid
adj.羞怯的,膽小的;B項(xiàng)timidly
adv.羞怯地,膽小地;C項(xiàng)timidity
n.羞怯,膽??;D項(xiàng)shy
adj.害羞的。句意:孩子怯生生地瞟了一眼怒氣沖沖的父親。根據(jù)題意可知:父親怒氣沖沖,所以孩子應(yīng)該是膽怯地瞟了父親一眼。題中要填的詞修飾動(dòng)詞glanced,再根據(jù)題意與語(yǔ)境,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D不符合題意。故選B。(
)2.(原創(chuàng))Hisfailureislargelydueto______.
A.recruitment B.requirementC.timidity D.taleC【試題分析】
本題考查名詞詞義辨析?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)recruitment招聘,招募;B項(xiàng)requirement需求,必要條件;C項(xiàng)timidity膽怯,膽??;D項(xiàng)tale故事,傳說(shuō)。句意:他的失敗主要是由于膽小。根據(jù)題意可知:只有C項(xiàng)符合題意,A、B、D不符合題意,排除。故選C。語(yǔ)境填詞91.Thelittleboy________hidbehindhismother.
2.Hehadaterribletimeinovercominghis__________.
timidly
timidity【解析】
1.本題考查副詞用法。句意:小男孩害羞地躲在媽媽身后。根據(jù)題意可知:題中缺少副詞作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞hid,且意為“害羞,膽怯”。故填timidly。2.本題考查名詞用法。句意:他費(fèi)了很大的勁才克服了他的膽怯。根據(jù)題意可知要填的詞作overcoming的賓語(yǔ),應(yīng)該是名詞。故填timidity。1.pay
off
取得成功;奏效【教材原文】Itistruethatallyoureffortswillpayoff.你的努力將會(huì)得到回報(bào),這是真的。備考講義重點(diǎn)詞組【知識(shí)拓展】(1)payoff為固定短語(yǔ),意為“付清,還清(欠款);取得成功,奏效”,這是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),通常在句中作謂語(yǔ)。Wepaidoffourdebtsaftertenyears.我們歷經(jīng)10年還清了所有的債務(wù)。Keeponstudying,andyoureffortswillpayoff.堅(jiān)持學(xué)習(xí),你的努力會(huì)得到回報(bào)的。(2)pay的其他短語(yǔ)搭配:①payfor為……付款;付款買(mǎi)……。如:Hepaidforhiscoffeeandbread.他付了咖啡和面包的錢(qián)。Thegirlpaidtendollarsforthebook.女孩付了10美元買(mǎi)那本書(shū)。②payback償還(借款),報(bào)答,報(bào)復(fù)。AfterIpaidbackhismoney,Ididn’thaveapenny.還給他錢(qián)之后,我一分錢(qián)都沒(méi)有了。Hedidthattopaybacksociety.他那樣做是為了回報(bào)社會(huì)。③payattentionto注意……Ididn’tpayattentiontowhatshewassaying.我沒(méi)有注意她在說(shuō)什么。典例剖析1(
)Allherhardwork________intheend,andshefinallypassedtheexam.
A.paidback
B.paidforC.paidattentionto
D.paidoff
【答案】
D
【試題分析】
本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。
【解析】
A項(xiàng)pay
back意為“償還(借款),報(bào)答,報(bào)復(fù)”,B項(xiàng)pay
for
意為“為……付款,付款買(mǎi)……”,C項(xiàng)pay
attention
to
意為“注意”,D項(xiàng)pay
off意為“付清,還清(欠款);取得成功,奏效”。根據(jù)題意“她的所有努力最終得到了回報(bào),她終于通過(guò)了考試”可知,A、B、C三項(xiàng)不符合題意,只有D項(xiàng)符合題意,故選D。變式訓(xùn)練1(
)1.(原創(chuàng))Hardworkpays________.
A.back B.offC.for D.withB【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
pay
back意為“償還(借款),報(bào)答,報(bào)復(fù)”;pay
off意為“付清,還清(欠款);取得成功,奏效”;pay
for
意為“為……付款,付款買(mǎi)……”;D項(xiàng)pay
with
意為“與……一起付款”。句意:努力會(huì)有回報(bào)。根據(jù)題意可知,只有pay
off符合題意,A、C、D不符合題意。故選B。(
)2.(原創(chuàng))Pleasepayattention________yourfoot.
A.in B.onC.for D.toD【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
句意:請(qǐng)注意腳下。根據(jù)題意可知,本題考查固定短語(yǔ)“pay
attention
to
注意”用法,其中to是介詞,后跟名詞或代詞作賓語(yǔ)。只有D項(xiàng)符合題意,A、B、C不符合題意。故選D。2.team
player善于團(tuán)隊(duì)合作的人【教材原文】NowIknowtheimportanceofbeingateamplayer.現(xiàn)在我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?!局R(shí)拓展】(1)teamplayer為固定名詞短語(yǔ),意為“善于團(tuán)隊(duì)合作的人,團(tuán)隊(duì)成員”,在句中經(jīng)常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。Beingagoodteamplayerisanimportantskillinlife.成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員是生活中一項(xiàng)重要技能。(2)teammaten.隊(duì)友teamworkn.配合MyteammatesandIarecelebratingourvictorywithjoy.隊(duì)友們都在開(kāi)心地慶祝勝利。Teamworkallowsustodothingstogether.團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們一起工作。(3)team作為集合名詞,強(qiáng)調(diào)集體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);強(qiáng)調(diào)個(gè)體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。有類(lèi)似用法的名詞還有:family,group,army,enemy等。Theteamisaexcellentteam.這個(gè)小隊(duì)是一支優(yōu)秀的小隊(duì)。(強(qiáng)調(diào)整體)TheteamarewatchingTV.這個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員們正在看電視。(強(qiáng)調(diào)個(gè)體)典例剖析2(
)Hewasagoodbusinessman,butneverateam________.
A.worker B.doctorC.player
D.writer
【答案】
C
【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)。
【解析】
A項(xiàng)worker意為“工人”;B項(xiàng)doctor意為“醫(yī)生”;C項(xiàng)player
意為“運(yùn)動(dòng)員,選手;參與者,角色”;D項(xiàng)writer意為“作者,作家”。句意:他是一個(gè)優(yōu)秀的商人,但絕不是一個(gè)好的合作伙伴?!皌eam
player善于團(tuán)隊(duì)合作的人,團(tuán)隊(duì)成員”是固定短語(yǔ),且符合題意,A、B、D三項(xiàng)不符合題意,故選C。變式訓(xùn)練2(
)1.(原創(chuàng))________isrequiredinordertoachievetheseaims.
A.Teammate B.TeamplayerC.Teamwork D.TeambuildingC【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)Teammate
隊(duì)友;B項(xiàng)Team
player善于團(tuán)隊(duì)合作的人,團(tuán)隊(duì)成員;C項(xiàng)Teamwork團(tuán)隊(duì)合作;D項(xiàng)Team
building團(tuán)隊(duì)建設(shè)。句意:實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)合作。根據(jù)可數(shù)名詞用法可知:“teammate和team
player”作主語(yǔ)時(shí)要么用復(fù)數(shù)形式,要么在該短語(yǔ)前面加冠詞a,A、B不符合要求,排除;D項(xiàng)不符合題意;只有C項(xiàng)符合題意。故選C。(
)2.(原創(chuàng))Thefamily________watchingtheSpringFestivalGala.
A.is B.amC.are D.beC【試題分析】
本題考查主謂一致?!窘馕觥?/p>
family是個(gè)集合名詞,當(dāng)family強(qiáng)調(diào)整體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,此時(shí)family譯為“家庭”;當(dāng)family強(qiáng)調(diào)個(gè)體時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,此時(shí)family譯為“家人”。句意:這家人正在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。題中family強(qiáng)調(diào)個(gè)體,譯為“家人”,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。故選C。3.participate
in參加……【教材原文】Theyparticipatedin47competitioneventsandwon15goldmedals.他們參加了47個(gè)比賽項(xiàng)目,贏(yíng)得了15塊金牌?!局R(shí)拓展】(1)participatein為固定短語(yǔ),意為“參加……”,其中的in為介詞,后面通常接名詞或代詞作賓語(yǔ)。Thegirlparticipatesinthegroupdiscussion.這個(gè)女孩參與了小組討論。(2)participatein的近義詞組①join…(in)…,意為“加入……;加入……與某人一起……”。指加入某組織、團(tuán)體等,并成為其中一員;也指加入某人與他人一同做某事。jointheleague入團(tuán)jointheParty入黨jointhearmy參軍Wouldyouliketojoinusinplantingtrees?你想加入我們和我們一起去植樹(shù)嗎?②attend意為“參加;出席”,是正式用詞,多指出席會(huì)議、婚禮、儀式、講座,聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)課等,側(cè)重強(qiáng)調(diào)參加正式的場(chǎng)合。Iwillattendthemeetingattheschoolhalltomorrowmorning.明天上午我將出席在學(xué)校大廳舉行的會(huì)議。③takepartin意為“參加”,指參加集體性活動(dòng)?!皌akepartin,participatein,engagein”都是正式用詞,表示“積極、主動(dòng)”參與某事或某活動(dòng)。表示不但出席了某個(gè)活動(dòng),還主動(dòng)參與其中,在其中發(fā)揮重要作用。Healwaystakesanactivepartinpolitics.他總是積極參與政治活動(dòng)。Nowadays,officeworkersrarelyengageinregularexercise.現(xiàn)在,上班族很少定期進(jìn)行鍛煉。典例剖析3(
)Overhalfthepopulationofthiscountry________sports.
A.join B.attendC.engage
D.participatein
【答案】
D
【試題分析】
本題考查動(dòng)詞及詞組辨析。
【解析】
join意為“加入”,強(qiáng)調(diào)加入某團(tuán)體,并成為其中一員;attend意為“出席,參加”,強(qiáng)調(diào)參加正式場(chǎng)合;engage
in與participate
in意為“參加”,強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)參與其中并發(fā)揮作用。句意:這個(gè)國(guó)家一半以上的人參加體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)題意可知本題強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng),A、B兩項(xiàng)不符合題意,排除;C項(xiàng)engage是不及物動(dòng)詞,要帶賓語(yǔ),必須與介詞in連用,C項(xiàng)排除;只有D項(xiàng)符合題意。故選D。變式訓(xùn)練3(
)1.(原創(chuàng))Theyexpectedhimtoparticipate________theceremony.
A.at B.onC.with D.inD【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
句意:他們期待他參加這個(gè)典禮?!皃articipate
in參加……”是固定短語(yǔ),強(qiáng)調(diào)主動(dòng)參與其中并發(fā)揮作用,符合題意,A、B、C不符合題意。故選D。(
)2.(原創(chuàng))Thegirl________theChineseCommunistPartyin2020.
A.joined B.attendedC.engaged D.participatedA【試題分析】
本題考查動(dòng)詞用法。【解析】
句意:這個(gè)女孩是2020年加入中國(guó)共產(chǎn)黨的?!癹oin加入……”強(qiáng)調(diào)加入某個(gè)組織或團(tuán)體,并成為其中一員。attend側(cè)重出席會(huì)議或婚禮等場(chǎng)合,不符合題意,排除;engage與participate是不及物動(dòng)詞,后帶賓語(yǔ)時(shí),必須加介詞,另外它們側(cè)重強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)參與某個(gè)活動(dòng),也不符合題意,所以排除。故選A。4.cooperate
with…與……合作【教材原文】Hecooperatedcloselywithhiscolleaguesandprovedtobeagoodteamplayer.他和他的同事們緊密合作,并證明他是一個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì)合作者。【知識(shí)拓展】(1)cooperatewith…為固定短語(yǔ),意為“與……合作”,其中的with為介詞,后面通常接名詞或代詞作賓語(yǔ)。Themanagreedtocooperatewiththepolice.這個(gè)男人同意配合警察工作。(2)incooperationwith與……合作Fromnowon,wewillbeinstrongcooperationwithyourcompany.從現(xiàn)在起,我們就與貴公司密切合作。(3)cooperatev.合作,協(xié)作,配合cooperationn.合作,協(xié)作cooperativeadj.合作的;合作社的
n.合作社cooperativelyadv.合作地cooperatorn.合作者;合作社社員Cooperationequalssuccess.合作意味著成功。Thisgameneedsthecooperativeeffortsoftheteam.這項(xiàng)比賽需要全隊(duì)的協(xié)作努力。Helooksforwardtoworkingwithyoucooperatively.他期望和你們一起努力合作。Wearetheclosecooperatorofoursupplies.我們與供應(yīng)商是密切的合作伙伴。典例剖析4(
)Youcanfightagainstitor________it.
A.signupfor
B.cooperatewithC.focuson
D.payoff
【答案】
B
【試題分析】
本題考查動(dòng)詞詞組辨析。
【解析】
A項(xiàng)sign
up
for意為“報(bào)名”,B項(xiàng)cooperate
with意為“與……合作”,C項(xiàng)focus
on意為“關(guān)注……;聚焦于……”,D項(xiàng)pay
off意為“取得成功;奏效”。根據(jù)題意“你可以與之對(duì)抗或與之合作”可知,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D三項(xiàng)不符合題意,故選B。變式訓(xùn)練4(
)1.(原創(chuàng))Thetwogroupsagreedtocooperate________eachother.
A.with B.atC.on D.forA【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
句意:這兩個(gè)組同意相互協(xié)作。“cooperate
with…
與……合作”是固定短語(yǔ),且符合題意。B、C、D不符合題意。故選A。(
)2.(原創(chuàng))Thesuccessoftheplanwillrelyonfull________fromeverybody.
A.cooperate B.cooperativeC.cooperation D.cooperativelyC【試題分析】
本題考查名詞用法。【解析】
A項(xiàng)cooperate
v.合作,協(xié)作;B項(xiàng)cooperative
adj.合作的;C項(xiàng)cooperation
n.合作,協(xié)作,配合;D項(xiàng)cooperatively
adv.合作地。句意:這項(xiàng)計(jì)劃的成功依賴(lài)于大家的通力合作。題中rely
on缺少名詞或代詞作賓語(yǔ),再根據(jù)題意可知,只有C項(xiàng)符合,A、B、D不符合題意。故選C。5.keep
in
touch
with與……保持聯(lián)系【教材原文】IwilldefinitelykeepintouchwitheverybodyImetthere.我當(dāng)然將與我在那兒遇到的每一個(gè)人保持聯(lián)系?!局R(shí)拓展】(1)keepintouchwith為固定短語(yǔ),意為“與……保持聯(lián)系”,其中的with為介詞,后面通常接名詞或代詞。Hepreferstofocusonthepositive.他更愿意關(guān)注積極面。(2)keepintouchwith的近義詞組①getintouchwith與……取得聯(lián)系。Tomakeiteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthiscardathand。為了方便跟我們聯(lián)系,你最好留著這張卡片。②be/remainintouchwith與……有聯(lián)系。Doyouremainintouchwiththem?你與他們還有聯(lián)系嗎?③losetouchwith與……失去聯(lián)系。MycellphonewasbrokensoIlosttouchwithmyfriends.我手機(jī)壞了,所以我和朋友失去了聯(lián)系。典例剖析5(
)Iamtryingto________Jane.Doyouhavehernumber?
A.losetouchwith
B.remainintouchwithC.getintouchwith
D.keepintouchwith
【答案】
C
【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)辨析。同時(shí)考查動(dòng)詞短語(yǔ)在語(yǔ)境中的用法。
【解析】
句意:我正在設(shè)法和簡(jiǎn)取得聯(lián)系。你有她的電話(huà)號(hào)碼嗎?A項(xiàng)lose
touch
with意為“與……失去聯(lián)系”;B項(xiàng)remainintouch
with意為“與……有聯(lián)系”;C項(xiàng)getintouch
with意為“與……取得聯(lián)系”;D項(xiàng)keepintouch
with意為“與……保持聯(lián)系”。由后半句“Do
you
have
her
number?”可知說(shuō)話(huà)人想與簡(jiǎn)取得聯(lián)系。只有C項(xiàng)符合題意,A、B、D三項(xiàng)不符合題意,所以排除,故選C。變式訓(xùn)練5(
)1.(原創(chuàng))Nowadays,phonecallsandmessageshelpuskeepintouch________others.
A.in B.onC.to D.withD【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)。【解析】
句意:如今,手機(jī)和信息幫助我們與他人保持聯(lián)系?!発eepintouch
with
與……保持聯(lián)系”是固定短語(yǔ),且符合題意。故選D。(
)2.(原創(chuàng))Theoldman________touchwithreality,heknewnothingoutside.
A.gotin B.lostC.keptin D.remainedinB【試題分析】
本題考查固定短語(yǔ)?!窘馕觥?/p>
A項(xiàng)gotintouch
with意為“與……取得聯(lián)系”;B項(xiàng)lost
touch
with意為“與……失去聯(lián)系”;C項(xiàng)keptintouch
with意為“與……保持聯(lián)系”;D項(xiàng)remainedintouch
with意為“與……有聯(lián)系”。句意:這位老人與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),他對(duì)外面的事情一無(wú)所知。由“he
knew
nothing
outside”可知,老人與現(xiàn)實(shí)脫離了聯(lián)系,只有B項(xiàng)符合題意,A、C、D不符合題意,排除。故選B。1.Practice
makes
perfect.熟能生巧。句子結(jié)構(gòu)分析:這是一句諺語(yǔ)。諺語(yǔ)是對(duì)口高考中經(jīng)??嫉膬?nèi)容,考的形式有三種:英漢互譯、單選、閱讀理解。備考講義重點(diǎn)句子【知識(shí)拓展】常見(jiàn)的諺語(yǔ)如下:Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。Nopains,nogains.不勞無(wú)獲It’snevertoolatetomend.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。AllroadsleadtoRome.條條道路通羅馬。WheninRome,doasRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗Eastorwest,homeisbest.金窩銀窩不如自家的草窩。Birdsoffeatherflocktogether.物以類(lèi)聚,人以群分。Afriendinneedisafriendindeed.患難見(jiàn)真情。Timeandtidewaitfornoman.時(shí)不我待。Agoodmedicinetastesbitter.良藥苦口Don’tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日畢。Seeingisbelieving.眼見(jiàn)為實(shí)。Actionsspeakslouderthanwords.事實(shí)勝于雄辯。Allriversintosea.海納百川。Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一個(gè)蘋(píng)果,不用請(qǐng)醫(yī)生。Stillwaterrunsdeep.靜水流深。典例剖析1(
)What’sthemeaningofthesaying“Wher
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)封瓶蠟珠行業(yè)市場(chǎng)分析及投資價(jià)值評(píng)估前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 課題2 原子的構(gòu)成教學(xué)設(shè)計(jì)初中化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)人教版(五四學(xué)制)
- 2.5一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)
- 高級(jí)月嫂考試題庫(kù)及答案
- 皋城中學(xué)預(yù)考試卷及答案
- 欣賞 西班牙舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)(2024)人音版(2024 主編:趙季平杜永壽)
- 口罩廠(chǎng)培訓(xùn)課件
- 第20課 清朝君主專(zhuān)制的強(qiáng)化2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史同步說(shuō)課稿
- 五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 收發(fā)電子郵件說(shuō)課稿 魯教版
- 2025年信息技術(shù)公司面試寶典面試模擬題及參考答案
- 2025年度東營(yíng)市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷含答案
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))分包意向協(xié)議書(shū)
- 標(biāo)本運(yùn)送基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 口腔器械處理規(guī)范與操作流程
- 2025年司爐工考試題庫(kù)及答案
- 國(guó)際漁船的安全
- (新統(tǒng)編版)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第四單元 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 兒童紙盤(pán)裝飾畫(huà)課件
- 奶茶產(chǎn)品研發(fā)培訓(xùn)課件
- 筋膜理論培訓(xùn)課件
- 雙十一家具公司活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論