中學(xué)生班級(jí)量化考核管理辦法**第一章總則****第一條制定目的**為規(guī)范中學(xué)生班級(jí)日常管理，構(gòu)建科學(xué)、公正的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生思想道德、學(xué)業(yè)水平、行為習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的全面發(fā)展，營造積極向上的班級(jí)氛圍，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校班級(jí)管理相關(guān)規(guī)定，制定本辦法。**第二條適用范圍**本辦法適用于學(xué)校全體中學(xué)生班級(jí)及在校學(xué)生（含初一至高三年級(jí)）。**第三條基本原則**1.全面性原則：考核覆蓋思想道德、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、行為規(guī)范、活動(dòng)參與、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多維度，兼顧學(xué)生個(gè)體發(fā)展與班級(jí)整體建設(shè)。2.客觀性原則：以事實(shí)為依據(jù)，采用量化數(shù)據(jù)與定性評(píng)價(jià)結(jié)合的方式，避免主觀臆斷。3.激勵(lì)性原則：注重正向引導(dǎo)，突出進(jìn)步導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生自我提升與班級(jí)共同成長(zhǎng)。4.可操作性原則：指標(biāo)設(shè)置具體、流程清晰，便于班主任、班委及學(xué)生執(zhí)行。**第二章考核內(nèi)容與指標(biāo)**考核分為學(xué)生個(gè)體考核與班級(jí)整體考核兩部分，均采用“基礎(chǔ)分+加減分”模式（基礎(chǔ)分為100分）。**第一節(jié)學(xué)生個(gè)體考核（占比60%）**一、思想道德（20分）1.品德修養(yǎng)：遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，無欺凌、辱罵他人行為（基礎(chǔ)分10分；違反者每次減2-5分）。2.文明禮儀：使用禮貌用語（如“您好”“謝謝”），儀容儀表符合中學(xué)生規(guī)范（不燙發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服）（基礎(chǔ)分10分；不符合者每次減1-3分）。二、學(xué)業(yè)表現(xiàn)（30分）1.課堂表現(xiàn)：按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言（主動(dòng)回答問題每次加1分，遲到/早退每次減2分，曠課減5分）。2.作業(yè)完成：按時(shí)提交作業(yè)，質(zhì)量符合要求（作業(yè)優(yōu)秀加1分，未完成減2分，抄襲減3分）。3.學(xué)業(yè)進(jìn)步：月考/期中/期末成績(jī)較上一次提升（班級(jí)排名進(jìn)步5名及以上加3分，進(jìn)步3-4名加2分，進(jìn)步1-2名加1分）。三、行為規(guī)范（25分）1.紀(jì)律遵守：遵守課堂紀(jì)律（不打鬧、不玩手機(jī)），遵守學(xué)校規(guī)章制度（如課間不奔跑、食堂排隊(duì)）（基礎(chǔ)分15分；違反者每次減1-3分）。2.衛(wèi)生習(xí)慣：保持個(gè)人座位區(qū)域整潔（無垃圾、雜物），參與班級(jí)打掃（按時(shí)完成任務(wù)加1分，未參與減2分）。3.公物愛護(hù)：愛護(hù)班級(jí)公物（如桌椅、門窗、電教設(shè)備）（基礎(chǔ)分5分；損壞公物照價(jià)賠償并減2-5分）。四、活動(dòng)參與（15分）1.班級(jí)活動(dòng)：參與主題班會(huì)、班級(jí)競(jìng)賽（如辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)）（每參與1次加1分，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加2-3分）。2.社團(tuán)/志愿活動(dòng)：加入學(xué)校社團(tuán)（如文學(xué)社、科技社）并積極參與活動(dòng)，或參加志愿服務(wù)（如社區(qū)打掃、愛心捐贈(zèng)）（每參與1次加1分，累計(jì)3次及以上加2分）。五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作（10分）1.小組合作：在小組學(xué)習(xí)、項(xiàng)目任務(wù)中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任（如組長(zhǎng)組織任務(wù)加2分，組員配合完成加1分）。2.班級(jí)事務(wù)：擔(dān)任班委、課代表或參與班級(jí)管理（如負(fù)責(zé)黑板報(bào)、紀(jì)律檢查）（每學(xué)期加3-5分，視履職情況調(diào)整）。**第二節(jié)班級(jí)整體考核（占比40%）**1.班級(jí)紀(jì)律：課堂秩序、課間紀(jì)律整體情況（每周無違紀(jì)記錄加5分，有1-2次違紀(jì)減1分，3次及以上減2分）。2.衛(wèi)生狀況：教室、公共區(qū)域（如走廊、樓梯）清潔程度（每周衛(wèi)生檢查優(yōu)秀加5分，良好加3分，不合格減2分）。3.活動(dòng)成果：班級(jí)參與學(xué)?；顒?dòng)（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演）的表現(xiàn)（獲得團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)加5-10分，未參與減3分）。4.凝聚力：班級(jí)同學(xué)互助情況（如幫助后進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)、解決矛盾）（每有1次典型事件加2分）。**第三章考核流程與方法****第四條數(shù)據(jù)收集**1.日常記錄：班委（紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員等）負(fù)責(zé)記錄每日班級(jí)紀(jì)律、作業(yè)完成、衛(wèi)生情況等，填寫《班級(jí)日?？己吮怼贰０嘀魅蚊咳詹殚啞栋嗉?jí)日?？己吮怼?，補(bǔ)充特殊情況（如學(xué)生獲獎(jiǎng)、違紀(jì)處理）。2.定期檢查：每周五下午由班主任組織班委進(jìn)行衛(wèi)生檢查，統(tǒng)計(jì)本周衛(wèi)生得分。每月末由學(xué)習(xí)委員匯總本月作業(yè)完成情況、考試成績(jī)進(jìn)步情況。3.階段性評(píng)估：每學(xué)期中期（期中考試后）、期末（期末考試后）由班主任組織學(xué)生互評(píng)（占比20%）、班委評(píng)價(jià)（占比30%）、班主任評(píng)價(jià)（占比50%），形成階段性考核結(jié)果。**第五條評(píng)分方法**1.學(xué)生個(gè)體考核得分=思想道德得分+學(xué)業(yè)表現(xiàn)得分+行為規(guī)范得分+活動(dòng)參與得分+團(tuán)隊(duì)協(xié)作得分。2.班級(jí)整體考核得分=班級(jí)紀(jì)律得分+衛(wèi)生狀況得分+活動(dòng)成果得分+凝聚力得分。3.考核周期：每周統(tǒng)計(jì)一次日常得分，每月公示一次月度得分，每學(xué)期匯總一次學(xué)期得分。**第四章結(jié)果應(yīng)用****第六條學(xué)生個(gè)體激勵(lì)**1.榮譽(yù)評(píng)選：學(xué)期考核得分前10%的學(xué)生可評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”；進(jìn)步幅度前5%的學(xué)生可評(píng)為“進(jìn)步之星”。2.資源傾斜：優(yōu)秀學(xué)生可優(yōu)先獲得獎(jiǎng)學(xué)金、研學(xué)旅行名額、課外輔導(dǎo)資源（如一對(duì)一補(bǔ)習(xí)）。3.個(gè)性化幫扶：考核得分后10%的學(xué)生由班主任、任課教師進(jìn)行談心談話，制定《個(gè)性化改進(jìn)計(jì)劃》（如針對(duì)作業(yè)未完成問題，每天由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成）。**第七條班級(jí)整體激勵(lì)**1.優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選：學(xué)期班級(jí)整體考核得分前3名的班級(jí)可評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，頒發(fā)錦旗及獎(jiǎng)金（用于班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）。2.權(quán)益保障：優(yōu)秀班級(jí)可優(yōu)先選擇教室座位排列方式、活動(dòng)場(chǎng)地（如優(yōu)先使用學(xué)校禮堂舉辦班會(huì)）、領(lǐng)取班級(jí)物資（如額外的圖書、體育器材）。3.改進(jìn)措施：班級(jí)整體考核得分后2名的班級(jí)，由年級(jí)組組織班主任會(huì)議，分析問題（如紀(jì)律差、衛(wèi)生不合格），制定整改方案并跟蹤落實(shí)。**第五章組織與監(jiān)督****第八條組織架構(gòu)**1.領(lǐng)導(dǎo)小組：由年級(jí)主任、班主任代表組成，負(fù)責(zé)考核辦法的制定、修訂及重大問題決策。2.執(zhí)行小組：由班委組成，負(fù)責(zé)日?？己擞涗洝?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。3.監(jiān)督小組：由學(xué)生代表（每班級(jí)2名）組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過程的公正性（如檢查《班級(jí)日?？己吮怼肥欠裾鎸?shí)、互評(píng)是否公正）。**第九條監(jiān)督機(jī)制**1.公示制度：每周一上午在班級(jí)公告欄公示上周《班級(jí)日?？己吮怼?，每月初公示上月學(xué)生個(gè)體及班級(jí)整體考核得分，接受學(xué)生反饋。2.申訴流程：學(xué)生對(duì)考核結(jié)果有異議的，可在公示后3日內(nèi)以書面形式向班主任提出申訴，班主任需在2日內(nèi)核實(shí)并反饋結(jié)果；對(duì)班主任反饋不滿意的，可向年級(jí)組提出二次申訴，年級(jí)組需在3日內(nèi)處理完畢。3.責(zé)任追究：若發(fā)現(xiàn)班委或班主任在考核中弄虛作假（如篡改分?jǐn)?shù)、偏袒學(xué)生），將取消相關(guān)人員的評(píng)優(yōu)資格，并視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。**第六章附則****第十條生效日期**本辦法自202X年X月X日起施行。**第十一條解釋與修訂**本辦法由學(xué)校年級(jí)組負(fù)責(zé)解釋。若因教育政策調(diào)整或?qū)嶋H執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)問題，可由年級(jí)組提出修訂意見，經(jīng)學(xué)校校