2025年初中政治特崗教師招聘面試必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與預(yù)測題一、單選題（每題2分，共20題）1.馬克思主義最根本的世界觀和方法論是？A.辯證唯物主義和歷史唯物主義B.階級(jí)斗爭理論C.實(shí)事求是D.實(shí)踐論2.我國社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是？A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同人民日益增長的階級(jí)斗爭之間的矛盾C.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同人民日益增長的生態(tài)環(huán)境之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同人民日益增長的民主法治之間的矛盾3.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放4.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是？A.社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)D.多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展5.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于？A.人民法院B.人民檢察院C.人民D.國家主席6.我國對外開放的基本國策是？A.自力更生B.對外開放C.和平發(fā)展D.合作共贏7.以下哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本權(quán)利？A.政治權(quán)利和自由B.人身自由C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.宗教信仰自由8.我國現(xiàn)階段的發(fā)展戰(zhàn)略是？A.科教興國戰(zhàn)略B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.人才強(qiáng)國戰(zhàn)略D.以上都是9.以下哪項(xiàng)不屬于我國的文化方針？A.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位B.堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向C.堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針D.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心10.我國現(xiàn)階段的教育方針是？A.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合D.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人二、多選題（每題3分，共10題）1.以下哪些屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放2.我國的基本政治制度包括？A.人民代表大會(huì)制度B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度3.我國現(xiàn)階段的主要任務(wù)包括？A.全面建成小康社會(huì)B.全面深化改革C.全面依法治國D.全面從嚴(yán)治黨4.我國公民的基本權(quán)利包括？A.政治權(quán)利和自由B.人身自由C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.宗教信仰自由5.我國現(xiàn)階段的發(fā)展戰(zhàn)略包括？A.科教興國戰(zhàn)略B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.人才強(qiáng)國戰(zhàn)略D.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略6.我國現(xiàn)階段的教育方針包括？A.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合D.堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人7.我國現(xiàn)階段的文化方針包括？A.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位B.堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向C.堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針D.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為中心8.我國現(xiàn)階段的外交政策包括？A.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策B.堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則C.堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略D.堅(jiān)持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體9.我國現(xiàn)階段的環(huán)境保護(hù)政策包括？A.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策B.堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展C.堅(jiān)持綠色發(fā)展D.堅(jiān)持生態(tài)惠民10.我國現(xiàn)階段的社會(huì)保障政策包括？A.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想B.堅(jiān)持兜底線、?；?、促公平C.堅(jiān)持完善基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度D.堅(jiān)持完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度三、判斷題（每題2分，共10題）1.我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。（）2.我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。（）3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（）4.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（）5.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。（）6.我國對外開放的基本國策是對外開放。（）7.我國公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、宗教信仰自由。（）8.我國現(xiàn)階段的發(fā)展戰(zhàn)略包括科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。（）9.我國現(xiàn)階段的教育方針是堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（）10.我國現(xiàn)階段的文化方針是堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向、堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針。（）四、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其意義。2.簡述我國現(xiàn)階段的主要任務(wù)及其意義。3.簡述我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。4.簡述我國現(xiàn)階段的發(fā)展戰(zhàn)略及其意義。5.簡述我國現(xiàn)階段的教育方針及其意義。五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合實(shí)際，論述如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校德育工作。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)。答案一、單選題1.A2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.D9.D10.D二、多選題1.A、B、C、D2.A、B、C、D3.A、B、C、D4.A、B、C、D5.A、B、C、D6.A、B、C、D7.A、B、C8.A、B、C、D9.A、B、C、D10.A、B、C、D三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.簡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其意義。-內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。-意義：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，是凝聚中國力量的思想道德基礎(chǔ)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛，提高國家文化軟實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。2.簡述我國現(xiàn)階段的主要任務(wù)及其意義。-主要任務(wù)：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。-意義：這些任務(wù)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵舉措，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，提高人民生活水平，增強(qiáng)國家綜合實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.簡述我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。-基本權(quán)利：政治權(quán)利和自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、宗教信仰自由等。-基本義務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、依法服兵役、依法納稅等。-意義：公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，是公民作為國家成員的基本準(zhǔn)則，有利于維護(hù)社會(huì)秩序，保障公民權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。4.簡述我國現(xiàn)階段的發(fā)展戰(zhàn)略及其意義。-發(fā)展戰(zhàn)略：科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。-意義：這些發(fā)展戰(zhàn)略是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵舉措，有利于提高國家綜合實(shí)力，增強(qiáng)國際競爭力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。5.簡述我國現(xiàn)階段的教育方針及其意義。-教育方針：堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。-意義：這一教育方針是教育事業(yè)發(fā)展的根本遵循，有利于推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供人才保障。五、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校德育工作。-加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校德育工作，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。具體可以從以下幾個(gè)方面入手：-第一，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。學(xué)校要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。-第二，創(chuàng)新德育方式方法，增強(qiáng)德育實(shí)效。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)新德育方式方法，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的方式開展德育工作，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力。-第三，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師示范作用。教師是德育工作的關(guān)鍵力量，學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，發(fā)揮教師的示范作用。-第四，加強(qiáng)家校合作，形成德育合力。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，引導(dǎo)家長參與學(xué)生的德育工作，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。-第五，加強(qiáng)德育評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要建立科學(xué)的德育評價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)。-推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù)。具體可以從以下幾個(gè)方面入手：-第一，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，是社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)的根本保證。-第二，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向。文化建設(shè)要堅(jiān)持以人民為中心，為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，滿足人民群眾的精神文化需求。-第三，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針。要鼓勵(lì)文化創(chuàng)新，推動(dòng)文化多樣發(fā)展，形成良好的文化生態(tài)。-第四，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。要把社