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文檔簡介
【語文】廣東省佛山市樂平鎮(zhèn)南邊小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.我能根據(jù)拼音和語境填寫詞語。收獲的jìjié到了,從lóushàng望向chuāng外,南面línjū家的miánhuā成熟了,北邊老師家的高梁低下了頭,這場景,好sì一幅美麗的túhuà呀!2.讀選擇正確的漢字打“√”。(傍
旁)晚,天色漸漸暗了。(進(jìn)
近)處,爬(騰
藤)上的葉子不再油亮亮地閃光,遠(yuǎn)處的瀑布,也只能看到模糊的形(壯
狀),倒更像一匹白(沙
紗)了。游客們紛紛把帳(蓬
篷)搭上,準(zhǔn)備在這兒過夜。3.
查字典,填空?!袄弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先查部首_______,再查_______畫,可以組詞為________。帶有這個(gè)部首的字大多與_______有關(guān)。4.比一比,再組詞。帶()
爪()
站()
話()戴()
瓜()
戰(zhàn)()
活()5.讀一讀,用加點(diǎn)的詞語寫一句話。(1)爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。____________________________________________(2)梧桐樹葉像手掌。____________________________________________6.注意句中加點(diǎn)的詞語,仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例(1)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。________田野,盛開著________鮮花。例(2)葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。天津有許多著名的小吃,有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕,________,________。7.我會(huì)填。(1)這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了很多了不起的人物:曹沖象,大禹水。朱德同也和大家一起挑糧食。周總理和傣族人們度過了的水節(jié)。(2)我看見了祖國的大好河山:臺(tái)省的日月潭風(fēng)光秀麗;安徽省的黃山景區(qū)世界名;新疆的葡萄溝有好吃的葡萄,還有熱情好的維吾爾族老鄉(xiāng)。(3)我學(xué)會(huì)了許多名言:有志者成。志當(dāng)存。(4)我還會(huì)背很多古詩:“天,野,風(fēng)吹草牛羊?!笔潜背窀柚忻鑼懙牟菰吧!拔歉甙俪?,手可摘?!笔谴娙藢懙摹?.快樂讀書吧。(1)江東子弟多才俊,_________。(2)“________,手可摘星辰。________,恐驚天上人”,這首詩的作者是______,他用夸張的手法、絕妙的想象,讓我們感受到______________________。(3)通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從人物身上感受到了可貴的精神,毛主席__________的精神感動(dòng)著我們;朱德同志__________的精神令我們心生敬意;我們深刻感受到了周總理__________的情懷。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。自以為是的大熊有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)(qīfu)別人。一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺(b?i)走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上車運(yùn)回家。大熊嚼(ji?o)了幾口蘿卜葉子,“呸(pēi)”,一點(diǎn)兒不好吃!它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“聽著,下次我不會(huì)再上當(dāng)了,不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地上面的?!钡诙?,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根□嘆口氣說□□唉□我又上當(dāng)了□□9、短文有()個(gè)自然段,第三自然段有()句話。10、在文中找出下列詞語的反義詞填在括號(hào)里。干瘦(shòu)()
愛護(hù)()11、在最后一個(gè)自然段中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。12、一開始,大熊沒有得到蘿卜,是因?yàn)開__________________;它后來也沒有得到麥子,是因?yàn)開_________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺得今天的路特別長,怎么老也走不到?。渴遣皇亲咤e(cuò)路了□沒走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒□小狗忽然聽見(
)的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂(
)地飛著,小鳥(
)地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍(lán)的、綠的……什么顏色的都有!河水嘩啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里邊的小魚游來游去,看得清清楚楚?!x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語填入短文中的括號(hào)里。(填序號(hào))①嗡嗡
②啾啾
③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。15、小石頭什么顏色的都有,我用一個(gè)四字詞語來形容:____________。16、回想故事內(nèi)容,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因?yàn)?)。①他們走錯(cuò)路了。
②他們走路太慢了。
③小狗背著小房子走路,特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________,有____________飛、____________叫,還可能有____________??吹竭@樣的景色,我真想說:“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、我會(huì)看圖寫話。
請你仔細(xì)看圖,小猴和小豬分別是怎么上課的?發(fā)揮你的想象,用幾句話把圖的意思寫清楚,寫完整。1.【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整,規(guī)范,正確。本題“窗、鄰、似”筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。2.傍
近
藤
狀
紗
篷【詳解】考查漢字字形。傍晚:臨近晚上的時(shí)候。近處:附近的地方。爬藤:植物的一種,善攀爬。形狀:物體或圖形所呈現(xiàn)的外表。白紗:意思是指白色的紗。帳篷:是撐在地上遮蔽風(fēng)雨﹑日光并供臨時(shí)居住的棚子。多用帆布做成,連同支撐用的東西,可隨時(shí)拆下轉(zhuǎn)移。3.
扌
5
拉手
手4.
帶來
爪子
車站
說話
戴著
西瓜
戰(zhàn)爭
生活【詳解】本題考查給字組詞。帶可組詞:帶著、帶領(lǐng)、帶動(dòng)等。爪可組詞:爪子、雞爪等。站可組詞:車站、站臺(tái)、站著等。話可組詞:電話、話筒、說話等。戴可組詞:愛戴、戴著、戴眼鏡等。瓜可組詞:西瓜、瓜子、瓜皮等。戰(zhàn)可組詞:戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗、戰(zhàn)爭等。活可組詞:生活、活動(dòng)、活躍等。5.
麗麗一邊唱歌一邊跳舞。
松樹的樹葉像銀針。【解析】本題考查詞語造句。(1)本題要求用“一邊……一邊……”寫句子?!耙贿叀贿叀北硎緝杉峦瑫r(shí)進(jìn)行。示例:奶奶一邊叮囑我,一邊給我穿衣服。(2)本句用“像”構(gòu)成比喻句。用“像”寫句比喻句即可。示例:荷花的葉子像把傘。6.
一望無際的
五顏六色的
種類繁多
應(yīng)有盡有7.(1)稱
治
志
難忘
潑(2)灣
聞
客
(3)事竟
高遠(yuǎn)(4)蒼蒼
茫茫
低
見
星辰
唐
李白8.
卷土重來未可知
危樓高百尺
不敢高聲語
李白
寺中樓宇的高聳
認(rèn)真專注
以身作則
熱愛人民【解析】(1)本題考查古詩默寫?!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來未可知?!背鲎蕴拼拍恋摹额}烏江亭》,句意:西楚霸王啊,江東子弟人才濟(jì)濟(jì),若能重整旗鼓卷土殺回,楚漢相爭,誰輸誰贏還很難說。原文:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。(2)本題考查作家作品識(shí)記?!拔歉甙俪?,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!笔翘拼畎椎摹兑顾奚剿隆?,譯文:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐驚動(dòng)天上的神仙。此詩運(yùn)用了極其夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高聳,表達(dá)了詩人對古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對神仙般生活的向往和追求之情。(3)本題考查課文理解與填空。課文《八角樓上》描繪了毛主席在井岡山艱苦斗爭的年代里,在一個(gè)冬天的深夜寫文章的情景,表現(xiàn)了毛主席為指導(dǎo)中國革命,夜以繼日地忘我工作的精神。課文《朱德的扁擔(dān)》講述了當(dāng)年任紅四軍軍長的朱德,和紅軍指戰(zhàn)員一起挑糧的故事。課文表現(xiàn)了朱德以身作則,與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì),也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對領(lǐng)袖的關(guān)心和敬愛。課文《難忘的潑水節(jié)》寫了周總理同傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。周總理穿著傣族服裝和傣族人民互相潑水祝福,同慶盛大的民族節(jié)日。文章體現(xiàn)了周總理親民、愛民、和人民心連心的情懷,表達(dá)了人民對周總理的崇敬與愛戴。9、
5##五
4##四
10、
肥胖
欺負(fù)
11、,
:“
,
!”
12、
大熊要的是長在地面上的東西,蘿卜是長在地面下的。
大熊要的是長在地面下的東西,麥子是長在地面上的?!窘馕觥?、考查學(xué)生對自然段和完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格即為一段。故文章共有5個(gè)自然段,表示完整句的標(biāo)點(diǎn)有“句號(hào)”“問號(hào)”“感嘆號(hào)”,由此可知,第三自然段共有4句話。10、本題主要考查對反義詞的掌握。干瘦:狀態(tài)詞。瘦而干癟。反義詞:肥胖。愛護(hù):愛惜并保護(hù)。反義詞:欺負(fù)。11、本題主要考查對標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。一句話未結(jié)束,需要停頓,一般用“逗號(hào)”。引用話語,提示語在前,提示語后加“冒號(hào)”,引用的話用“引號(hào)”。感嘆號(hào)可用于感嘆句的句末通常用于抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子。即:大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!”12、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上車運(yùn)回家?!薄奥犞?,下次我不會(huì)再上當(dāng)了,不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地上面的。”可知,一開始,大熊沒有得到蘿卜,是因?yàn)榇笮芤氖情L在地面上的東西,蘿卜是長在地面下的。從“第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。”可知,它后來也沒有得到麥子,是因?yàn)榇笮芤氖情L在地面下的東西,麥子是長在地面上的。13、③①②
114、?,。!
115、五顏六色
116、③
117、
草地
小石頭
蜜蜂
小鳥
蝴蝶飛
小河邊的景色太美了?!窘馕觥?3、本題考查補(bǔ)充語段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語段內(nèi)容和給出的詞語可知,語段中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容依次是:沒走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒,小狗忽然聽見嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號(hào)③、①、②。14、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。文中的“是不是走錯(cuò)路了”是小狗問小貓的話,后邊可加問號(hào)。“又走了一會(huì)兒”是表示小貓和小狗繼續(xù)往前走,后邊可加逗號(hào),“的水聲”后邊加句號(hào),表示這句話已說完,“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號(hào),表示它們好不容易走到小河邊,發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標(biāo)點(diǎn)為:又走了一會(huì)兒,小狗忽然聽見③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語概括語段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍(lán)的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫小石頭顏色的句子,我可以用“五顏六色”這個(gè)四字詞語來形容。16、本題考查對語段內(nèi)容的理解。通讀故事全文可知,我知道小狗覺得老也走不到河邊是因?yàn)樾」繁持》孔幼呗罚貏e累。故選③。17、本題考查根據(jù)故事內(nèi)容填空。通過語段“!一大片毛茸茸的
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