第第頁陜西省西安市鄠邑區(qū)東關(guān)初級中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題一、選擇題（共9小題，每小題2分，共18分，每小題只有一個選項符合題意）1．在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（）A．金屬生銹 B．食物腐爛 C．紙張燃燒 D．冰雪融化2．溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．溶液都是無色的B．溶液都是混合物C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D．由水和酒精組成的溶液，酒精既可作溶質(zhì)，也可作溶劑3．化學(xué)實驗操作要注重規(guī)范性和安全性，這是實驗成功的關(guān)鍵。下列操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．聞氣體氣味C．滴加液體 D．傾倒液體4．下列各組中的每種物質(zhì)都屬于純凈物的是（）A．蒸餾水、水蒸氣、冰水混合物 B．氧氣、氮氣、空氣C．石灰水、礦泉水、雙氧水 D．水銀、紅磷、食鹽水5．下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的描述正確的是（）A．沒有說明藥品用量時，應(yīng)取最少量，液體藥品為2B．用10mL的量筒量取9.75mL的溶液C．酒精燈不慎碰倒燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D．實驗時，多取的固體藥品要立即放回原瓶6．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B．煮沸或蒸餾可以降低水的硬度C．飲用水越純越好D．在過濾、沉淀、蒸餾、吸附四個操作中，對水的凈化程度最高的是吸附7．室溫時，取一定質(zhì)量的氯化鈉固體放入燒杯中，如圖所示，加水攪拌充分溶解，下列分析不正確的是（）A．乙和丙燒杯中的氯化鈉溶液一定是飽和溶液B．丁燒杯中的氯化鈉溶液一定是不飽和溶液C．乙→丙的過程中，燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D．丁→戊的過程中，燒杯中溶液質(zhì)量增加8．一個C-12原子的實際質(zhì)量為wg，鎂的相對原子質(zhì)量是24，則一個鎂原子的實際質(zhì)量為（）A．2wg B．12wg C．24wg D．48wg9．如圖是某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。小明同學(xué)根據(jù)圖做出了以下四個判斷，其中錯誤的是（）A．該粒子的核電荷數(shù)為13 B．該粒子為原子C．該粒子結(jié)構(gòu)為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．該粒子最外層電子數(shù)為3二、填空及簡答題（共4小題，共23分）10．按要求寫出下列符號或?qū)懗龇査硎镜囊饬x：（1）2個鈉原子。（2）鐵元素。（3）N；．11．科學(xué)探究的基本方法是進行實驗。如圖是實驗室常用儀器，據(jù)圖回答問題：（1）取用塊狀固體應(yīng)選用的儀器是（填儀器名稱）。（2）量取5mL水，需要選擇的儀器是（填字母）。（3）現(xiàn)欲加熱100mL的水，除了需要帶鐵圈的鐵架臺和陶土網(wǎng)之外，還需上述儀器中的（填字母），加熱時要利用火焰的（選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）部分。（4）指出下列操作可能導(dǎo)致的后果：①把塊狀固體藥品直接丟進試管底部，后果是。②加熱試管中的固體時，試管口未略向下傾斜，后果是。12．圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為，該原子的質(zhì)子數(shù)為。（2）氟元素屬于（選填“金屬”或“非金屬”）元素；氟元素的原子序數(shù)為。（3）D中的x為。（4）A、B、C、D的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是（填字母）。13．小明收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水的凈化過程，其實驗過程如下：

（1）河水是（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）操作①的名稱是；該操作所需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和；若經(jīng)過操作①后，所得液體C仍然渾濁，其原因可能是（填字母）。A．漏斗內(nèi)的濾紙有破損B．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁C．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（3）操作②應(yīng)選用圖中的（選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）裝置。（4）小明取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是（選填“硬水”或“軟水”），經(jīng)過操作③以后，小明重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是。三、實驗及探究題（共2小題，共14分）14．如圖是學(xué)生進行“蠟燭及其燃燒的探究”實驗的操作示意圖，請回答有關(guān)問題：（1）如圖1所示，將一根火柴梗平放入火焰中．約1秒后取出觀察。該實驗的目的是，可以看到位于火焰（填字母）層的火柴梗最先炭化．（2）如圖2所示，檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物，將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后觀察到的現(xiàn)象是，由此可得出結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物是。（3）如圖3所示，用火柴點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，如何操作才能確保成功：。（4）蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的，從實驗所用的蠟燭上切下一小塊石蠟，把它放入水中，石蠟會浮出水面，由此可得出石蠟的一個物理性質(zhì)是。15．探究物質(zhì)的性質(zhì)。請回答有關(guān)問題：（1）如圖所示，小文同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水、用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。①觀察到的實驗現(xiàn)象是。②B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)出的一種科學(xué)實驗方法是。（2）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源：①如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是。若一段時間后a中收集到10mL氣體，則此時b中應(yīng)該大約收集到了mL氣體。②寫出該反應(yīng)的文字表達式：，該實驗中用到的電源是（選填“交流電”或“直流電”）。四、計算與分析題（共1小題，共5分）16．在室溫條件下，向4個相同的盛有100g水的大燒杯中分別加入一定量的硝酸鉀，充分溶解后，記錄數(shù)據(jù)如下：實驗組別1234加入硝酸鉀質(zhì)量/g25303540溶液質(zhì)質(zhì)/g125130132a（1）若已知第三組實驗所得溶液為飽和溶液，則第4組實驗中a的值是。（2）室溫下，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（書寫計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、金屬生銹產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A答案錯誤；

B、食物腐爛過程中產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。B答案錯誤；

C、紙張燃燒過程中產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C答案錯誤；

D、冰雪融化過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，是物理變化分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、溶液不都是無色的，如硫酸銅溶液呈藍色，不符合題意；

B、溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成，都是混合物，符合題意；

C、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，也可能是水等純凈物，不符合題意；

D、由水和酒精組成的溶液，酒精作溶質(zhì)，水作溶劑，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)有些溶液是有色溶液分析；

B、根據(jù)溶液都是由不同物質(zhì)組成分析；

C、根據(jù)均一穩(wěn)定的液體可能是純凈物分析；

D、根據(jù)有水的溶液水作溶劑分析。3．【答案】D【解析】【解答】A、酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，不符合題意；

B、正確聞氣體氣味要用扇聞法，不能將鼻孔直接湊到瓶口去聞，不符合題意；

C、滴管滴加液體時要在試管口上方垂直懸空滴加，不能接觸試管壁，不符合題意；

D、傾倒液體時瓶塞要倒放，試劑瓶口緊挨試管口，標簽向著手心，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)酒精燈要用燈帽蓋滅分析；

B、根據(jù)正確聞氣體氣味要用扇聞法分析；

C、根據(jù)滴管的使用方法分析；

D、根據(jù)傾倒液體瓶塞、試劑瓶口、標簽三處的要求分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、蒸餾水、水蒸氣、冰水混合物都只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；

B、空氣由氮氣、氧氣等多種氣體組成，屬于混合物，不符合題意；

C、石灰水、礦泉水、雙氧水都由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；

D、食鹽水由食鹽和水組成，屬于混合物，不符合題意；

故選A。

【分析】根據(jù)純凈物、混合物的定義分析，純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。5．【答案】C【解析】【解答】A、沒有說明藥品用量時，應(yīng)取最少量，液體藥品為1－2毫升，不符合題意；

B、10毫升量筒不能量取小數(shù)點后兩位數(shù)值的液體體積，不符合題意；

C、酒精燈不慎碰倒燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，使酒精與氧氣隔離，符合題意；

D、實驗時，多取的固體藥品要放入指定容器統(tǒng)一處理，不能放回原瓶，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)藥品的取用原則分析；

B、根據(jù)10毫升量筒只能量取小數(shù)點后一位數(shù)值體積的液體分析；

C、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析；

D、根據(jù)用剩藥品不能放回原瓶分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，不符合題意；

B、煮沸或蒸餾可以降低水的硬度，符合題意；

C、人體需要一些礦物質(zhì)，從水中可以吸取一定礦物質(zhì)，飲用水并非越純越好，不符合題意；

D、在過濾、沉淀、蒸餾、吸附四個操作中，對水的凈化程度最高的是蒸餾，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)水屬于純凈物分析；

B、根據(jù)煮沸和蒸餾都可硬水軟化分析；

C、根據(jù)人體從水中可吸收礦物質(zhì)分析；

D、根據(jù)凈水方法中蒸餾凈化程度最高分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、乙和丙燒杯中都有氯化鈉未溶解，溶液一定是飽和溶液，不符合題意；

B、丁燒杯中的氯化鈉完全溶解，所得溶液可能是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，符合題意；

C、乙和丙都是室溫下氯化鈉的飽和溶液，乙→丙的過程中，燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，不符合題意；

D、丁加入20克水形成戊，丁→戊的過程中，燒杯中溶液質(zhì)量因溶劑的增加而增加，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)有固體剩余的溶液一定是飽和溶液分析；

B、根據(jù)固體完全溶解的溶液可能是飽和溶液可能是不飽和溶液分析；

C、根據(jù)一定溫度與飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變分析；

D、根據(jù)增加溶劑溶液質(zhì)量增加分析。8．【答案】A【解析】【解答】一個C-12原子的實際質(zhì)量為wg，鎂的相對原子質(zhì)量是24，則一個鎂原子的實際質(zhì)量為24×w12=2w。

9．【答案】C【解析】【解答】A、該粒子的核電荷數(shù)為13，不符合題意；

B、該粒子質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，為原子，不符合題意；

C、該粒子最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，符合題意；

D、該粒子最外層電子數(shù)為3，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈中數(shù)字為核電荷數(shù)分析；

B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)的粒子為原子分析；

C、根據(jù)最外層電子數(shù)小于4易失電子分析；

D、根據(jù)該粒子最外層電子數(shù)為3分析。10．【答案】（1）2Na（2）Fe（3）氮元素；一個氮原子【解析】【解答】（1）2個鈉原子表示為2Na。

（2）鐵元素表示為Fe。

（3）N表示氮元素，一個氮原子。

【分析】（1）根據(jù)元素符號表示一個原子，多個原子符號前加系數(shù)分析；

（2）根據(jù)鐵元素符號分析；

（3）根據(jù)元素符號表示一種元素或該元素的一個原子分析。11．【答案】（1）鑷子（2）AC（3）FG；外焰（4）打破試管底部；冷凝水回流，使試管炸裂【解析】【解答】（1）取用塊狀固體應(yīng)選用的儀器為鑷子。

（2）量取5毫升水需選擇量筒和膠頭滴管，即AC。

（3）現(xiàn)欲加熱100mL的水，除了需要帶鐵圈的鐵架臺和陶土網(wǎng)之外，還需上述儀器中的燒杯和酒精燈，即FG，酒精燈的外焰溫度最高，加熱時利用酒精燈的外焰部分。

（4）①把塊狀固體藥品直接丟進試管底部，易打破試管底部。②加熱試管中的固體時，試管口未略向下傾斜，會使冷凝水回流，使試管炸裂。

【分析】（1）根據(jù)塊狀固體用鑷子取用分析；

（2）根據(jù)量取一定體積的水選用量筒和膠頭滴管分析；

（3）根據(jù)給大量液體加熱所需儀器分析；

（4）根據(jù)塊狀固體直接投放試管會打破試管，固體加熱時要防止冷凝水回流炸裂試管分析。12．【答案】（1）40.08；20（2）非金屬；9（3）8（4）BC【解析】【解答】（1）元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對原子質(zhì)量，鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08，該原子的質(zhì)子數(shù)＝原子序數(shù)＝20。

（2）氟元素屬于非金屬元素，元素周期表小格信息中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，氟元素原子序數(shù)為9。

（3）D中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，x＝8.

（4）A、B、C、D的結(jié)構(gòu)示意圖中，B和C中質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對原子質(zhì)量，左上角數(shù)字為原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)分析；

（2）根據(jù)名稱帶“氣”的為非金屬元素分析；

（3）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析；

（4）根據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析。13．【答案】（1）混合物（2）過濾；玻璃棒；AC（3）Ⅱ（4）硬水；試管中產(chǎn)生大量泡沫【解析】【解答】（1）河水是由不種物質(zhì)組成，屬于混合物。

（2）操作①得到固體和溶液，名稱過濾，過濾所需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒；漏斗內(nèi)的濾紙有破損、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣會使濾液仍渾濁，A、C符合題意；漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁易使液體外濺，不影響濾液渾濁，B不符合題意。

（3）操作②為吸附，應(yīng)選用圖中的Ⅱ裝置。

（4）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水，操作③為蒸餾，經(jīng)過操作③以后，所得水為軟水，小明重復(fù)上述實驗，會觀察到的實驗現(xiàn)象是試管中產(chǎn)生大量泡沫。

【分析】（1）根據(jù)由不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；

（2）根據(jù)過濾原理、所需儀器及濾液高于濾紙或濾紙破損會使濾液仍渾濁分析；

（3）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（4）根據(jù)加肥皂水通過觀察產(chǎn)生泡沫多少鑒別硬水和軟水分析。14．【答案】（1）比較蠟燭火焰各層溫度；a（2）水珠（或水霧）；澄清石灰水變渾濁；水和二氧化碳（3）沿著白煙方向，快速點燃（4）密度小于水的密度【解析】【解答】（1）圖1中將一根火柴梗平放入火焰中．約1秒后取出觀察，火柴梗各處炭化程度不同，實驗?zāi)康氖潜容^蠟燭火焰各層溫度，外焰溫度最高，則位于火焰a層的火柴梗最先炭化。

（2）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后觀察到澄清石灰水變渾濁