四川省成都市新津中學2026屆化學高一上期末調研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、吸入人體內的氧有2%轉化為氧化性極強的“活性氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3)，能消除人體內的活性氧，由此推斷Na2SeO3在人體中的作用是()A．作氧化劑 B．作還原劑C．既作氧化劑又作還原劑 D．既不作氧化劑又不作還原劑2、宋代著名法醫(yī)學家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的原理是4Ag＋2H2S＋O2===2Ag2S＋2H2O，其中H2S是A．氧化劑B．還原劑C．既是氧化劑又是還原劑D．既不是氧化劑又不是還原劑3、鐵和氧化鐵的混合物共2mol，加鹽酸后固體全部溶解，共收集到0.5molH2，且溶液中加入KSCN溶液不顯紅色，則原混合物中鐵的物質的量為（）A．1.5mol B．1.25molC．0.75mol D．1.00mol4、有鋁、鐵組成的混合物，分為等質量的兩份，分別投入到足量的稀鹽酸和足量的稀氫氧化鈉溶液中，放出氫氣體積比為2:1（同溫同壓下）。則該混合物鋁和鐵的關系正確的是A．物質的量之比為1:1 B．物質的量之比為2：3C．質量之比為56:27 D．條件不足無法計算5、利用太陽能分解制氫，若光解0.02mol水，下列說法正確的是（）A．可生成H2的質量為0.02gB．可生成氫的原子數為2.408×1023個C．可生成H2的體積為0.224L（標準狀況）D．生成H2的量理論上等于0.04molNa與水反應產生H2的量6、下列實驗操作及現象與結論之間對應關系錯誤的是（）選項實驗操作及現象結論A向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成該溶液中含SO42－B向某溶液中滴加NaOH濃溶液并加熱，生成的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍該溶液中含NH4＋C向某溶液中滴加KSCN溶液，無明顯現象，再滴加少量氯水后，溶液變成紅色該溶液中含Fe2+D探究新制飽和氯水成分的實驗時，向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產生氯水中含H＋A．A B．B C．C D．D7、下列各組反應，最終一定能得到白色沉淀的是()A．向CaCl2溶液中通入CO2 B．向AlCl3溶液中加入過量NaOH溶液C．向FeCl2溶液中加入NaOH溶液 D．向飽和碳酸鈉溶液中通入過量CO28、將下列溶液加水稀釋至100mL，含Cl－濃度最大的是()A．10mL0.1mol·L－1的氯化鋁溶液B．20mL0.1mol·L－1的氯化鈣溶液C．30mL0.2mol·L－1的氯化鉀溶液D．40mL0.25mol·L－1的氯化鈉溶液9、下列關于硅元素及其化合物的有關說法不正確的是（）A．SiO2是水晶、瑪瑙的主要成分，也是制造光導纖維的原料B．SiO2能與氫氧化鈉溶液和氫氟酸反應，所以SiO2是兩性氧化物C．盛放NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞，而不用玻璃塞D．Si是良好的半導體材料，是將太陽能轉換為電能的常用材料10、對于某些離子的檢驗及結論一定正確的是A．加入稀鹽酸產生氣體，將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，一定有CO32-B．加入稀硝酸無明顯現象，再加鹽酸溶液產生沉淀，一定有Ag+C．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸，沉淀不消失，一定有SO42-D．加入氯水，再加KSCN溶液顯紅色，一定有Fe3+11、蒸餾實驗操作方法，可以用于分離（）A．氣體混合物 B．固體混合物C．懸濁液里的固體和液體 D．沸點相差較大的互溶液體12、對于、、和三種粒子，下列敘述正確的是A．質子數一定相同，質量數和中子數一定不同B．化學性質幾乎相同C．一定都由質子、中子、電子構成D．核電荷數、核外電子數一定相同13、下列物質中，能用玻璃塞試劑瓶保存的是()A．苛性鈉溶液 B．稀鹽酸 C．純堿溶液 D．硅酸鈉溶液14、下列關于化學反應與能量的說法中，不正確的是()A．化學反應除了生成新物質外，還伴隨著能量的變化B．若反應物的總能量高于生成物的總能量，則該反應為放熱反應C．需要加熱的化學反應都是吸熱反應D．由H原子形成1molH-H鍵要釋放能量15、氮化碳(C3N4)的硬度大于金剛石，則氮化碳中()A．可能存在N≡N B．可能存在離子 C．存在極性分子 D．只有共價鍵16、向一定量的Fe、FeO、Fe2O3，Fe3O4的混合物中加入150mL4mol/L的稀硝酸恰好使混合物完全溶解，放出2.24LNO(標準狀況)，往所得溶液中加入KSCN溶液，無血紅色出現。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質量的混合物，所得到的鐵的物質的量為A．0.25mol B．0.2lmol C．0.3mol D．035mol二、非選擇題（本題包括5小題）17、如圖是一些常見的單質、化合物之間的轉化關系圖，有些反應中的部分物質和條件被略去，A、X、Y是常見金屬單質，其中Y既能與強酸反應，又能與強堿反應；B、C、E是常見氣體，G的焰色反應呈黃色；I的溶液呈黃色。請回答下列問題：（1）寫出下列物質的化學式A___、F___；（2）說出黃綠色氣體C的一種用途___；（3）實驗室檢驗H中所含的金屬陽離子的方法是，先加___無明顯現象，再加氯水，溶液變?yōu)開__色；（4）寫出C與H溶液反應的化學方程式___.18、下列A～I九種中學化學常見的物質之間的轉化關系如圖所示，已知A為固態(tài)非金屬單質，B在實驗室常用作氣體干燥劑，D為常見液體，常溫下C、E、F都是無色氣體，E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，G是侯氏制堿法的最終產品。（1）B的名稱為________，圖中淡黃色固體物質中的陰、陽離子個數比為_________。（2）E轉變?yōu)镠和I的離子方程式是___________________，體現了E的_______性。（3）E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式為______________________________。19、實驗室分離或提純下列各組物質時,應選用下列哪種主要儀器?

(填字母)（1）分離CCl4和H2O：_________;（2）除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3：_________;（3）從含少量KNO3的NaCl溶液中提取NaCl：_________;（4）分離乙酸(沸點為118℃)與乙酸乙酯(沸點為77.1℃)的混合物：_________。20、I.某火力發(fā)電廠以煤為燃料，排出的廢氣中含有CO2、SO2、水蒸氣。為檢驗該廢氣中的成分，用如圖所示的裝置進行實驗：（1）儀器連接的順序為(填導管接口字母)；（2）根據現象證明有CO2；（3）裝置B的作用是，裝置D的作用是。II.為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質，還是SO2與水反應的產物的作用，設計如圖裝置進行實驗：（圖中所用硫酸的質量分數為70％）（4）亞硫酸鈉與濃硫酸反應的化學方程式：；（5）為探究干燥的SO2能不能使品紅褪色，請指出設計的實驗裝置圖中兩個明顯的不足：①，②；（6）按照修改后的裝置，實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時，經過一小時后，品紅仍不褪色。這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導致。所以，SO2通過品紅水溶液后，引起品紅褪色的微?？赡苁?。21、(1)同溫同壓下，有兩瓶體積相等的CO和CO2，這兩種氣體中所含的分子數目之比為___，所含的原子總數目之比為___，質量比為___，密度之比為___。(2)在Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O反應中，①______

元素被氧化，_______是氧化劑。②用雙線橋標出該反應電子轉移的方向和數目。Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O③若有2.4mol的H2SO4參與反應，則被還原的H2SO4為___g，生成標況下的二氧化硫氣體_______L，轉移電子的數目為_______________。(NA表示阿伏加德羅常數的值)

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

“活性氧”氧化性極強，服用含硒元素(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3)，能消除人體內的活性氧，表明Na2SeO3能將“活性氧”還原，“活性氧”為氧化劑，Na2SeO3為還原劑，由此可知Na2SeO3在人體中作還原劑，故答案為：B。2、D【解析】

根據氧化還原反應的特征分析，判斷氧化劑、還原劑?！驹斀狻?Ag＋2H2S＋O2===2Ag2S＋2H2O反應中，Ag元素從0價升高到+1價，故Ag做還原劑，O2中O元素從0價降低到-2價，故O2做氧化劑，H2S中的H元素和S元素化合價沒有改變，故H2S既不是氧化劑又不是還原劑，故D正確。故選D。【點睛】金屬單質大多數情況下都做還原劑，O2是常見氧化劑，再判斷H2S中各元素化合價變化情況，從而可以快速作出正確判斷。3、B【解析】

根據電子轉移守恒，與H+反應生成H2的鐵的物質的量等于氫氣的物質的量，即n(Fe)=n(H2)=0.5mol；其余的鐵則和Fe2O3以等物質的量溶于鹽酸生成FeCl2，即Fe+Fe2O3+6H+=3Fe2++3H2O，參加該反應的鐵的物質的量為：(2mol-0.5mol)=0.75mol，故共含鐵0.5mol+0.75mol=1.25mol，故答案為B。【點睛】考查混合物反應的有關計算，明確反應原理和電子守恒規(guī)律是解題關鍵，鐵和氧化鐵的混合物中加入鹽酸全部溶解，溶液加入KSCN溶液不顯紅色說明三價鐵全被還原為Fe2+；根據生成氫氣的物質的量計算與酸反應的鐵的物質的量，其余的鐵則和Fe2O3以等物質的量溶于鹽酸生成FeCl2，即Fe+Fe2O3+6H+=3Fe2++3H2O。4、B【解析】

鐵、鋁的混合物跟足量的NaOH溶液反應：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，鐵與氫氧化鈉不反應，鐵、鋁的混合物跟足量的HCl溶液反應：2Al+6HCl=AlCl3+3H2↑，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，可見鋁與酸反應和鋁與堿反應產生的氫氣體積相等。則鐵與鹽酸反應產生的氫氣與鋁反應產生的氫氣體積相等。由方程式可的n(Al):n(Fe)=2:3。5、D【解析】

根據方程式2H2O2H2↑+O2↑，光解0.02mol水，可產生0.02molH2和0.01molO2。則可得：A．可生成H2的質量為0.04g，錯誤；B．可生成氫的原子數為2.408×1022個，錯誤；C．可生成標準狀況下H2的體積為0.448L，錯誤；D．0.04molNa與水反應產生0.02molH2。故選D。6、A【解析】

A．向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，白色沉淀可能為氯化銀、硫酸鋇等，原溶液中可能存在硫酸根離子、銀離子等，所以不一定含有硫酸根離子，故A錯誤；B．向某溶液中加入NaOH濃溶液，加熱產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，該氣體一定為氨氣，原溶液中一定存在銨根離子，故B正確；C．鐵離子和KSCN溶液反應產生血紅色溶液，亞鐵離子和KSCN不反應，但能被氯氣氧化生成鐵離子，向某溶液中滴加KSCN溶液，無明顯現象，說明不含鐵離子，再滴加少量氯水，溶液變成紅色，說明含有亞鐵離子，故C正確；D．向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產生，因為氯水中含H+，能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，故D正確；故選A。7、D【解析】

A.鹽酸酸性大于碳酸，向CaCl2溶液中通入CO2不反應，故A錯誤；B.向AlCl?溶液中加入NaOH，此時NaOH過量，NaOH與AlCl?發(fā)生化學反應，無明顯的反應現象，發(fā)生的化學反應式4NaOH+AlCl?=NaAlO?+2H?O+3NaCl，故B錯誤；C.向FeCl2溶液中加入過量NaOH溶液先產生白色沉淀，然后迅速轉化為灰綠色，最終變?yōu)榧t褐色，故C錯誤；D.因為發(fā)生Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3反應，NaHCO3的溶解度比Na2CO3的溶解度小；所以向飽和的碳酸鈉溶液中通入過量的二氧化碳氣體，析出白色NaHCO3的晶體，故D正確；正確答案是D?！军c睛】易錯選項是C，學生往往直接依據氫氧化亞鐵是白色沉淀，而忽略了氫氧化亞鐵易被氧化為氫氧化鐵而錯選。因此掌握常見元素及其化合物的性質是解答的關鍵。8、D【解析】

電解質溶液中氯離子濃度=電解質濃度×化學式中氯離子數目，再根據n=cV計算氯離子物質的量，氯離子物質的量越大，加水稀釋至100mL后溶液中Cl-濃度越大。【詳解】A項.10mL0.1mol?L-1的氯化鋁溶液中n（Cl-）=0.01L×0.1mol/L×3=0.003mol，加水稀釋至100mL后溶液中c(Cl—)=0.03mol·L－1；B項、20mL0.1mol?L-1的氯化鈣溶液中n（Cl-）=0.02L×0.1mol/L×2=0.004mol，加水稀釋至100mL后溶液中c(Cl—)=0.04mol·L－1；C項、30mL0.2mol?L-1的氯化鉀溶液中n（Cl-）=0.03L×0.2mol/L×1=0.006mol，加水稀釋至100mL后溶液中c(Cl—)=0.06mol·L－1；D項、40mL0.25mol?L-1的氯化鈉溶液中n（Cl-）=0.04L×0.25mol/L×1=0.01mol，加水稀釋至100mL后溶液中c(Cl—)=0.1mol·L－1。故選D。【點睛】本題考查溶液物質的量濃度計算，注意電解質溶液中離子濃度與溶液體積無關。9、B【解析】Si是良好的半導體材料，能夠導電；SiO2能夠導光，制作光導纖維的原料；玻璃成分中有SiO2，與氫氧化鈉溶液反應，生成硅酸鈉有粘性，易把瓶塞和瓶頸粘連在一起，所以盛放NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞，C、A、D均正確；SiO2能與氫氧化鈉溶液生成硅酸鈉和水，它為酸性氧化物；與氫氟酸反應生成四氟化硅和氫氣，沒有鹽生成，它不是堿性氧化物，所以SiO2不是兩性氧化物，B錯誤；答案選B。點睛：酸性氧化物與堿反應只生成鹽和水；堿性氧化物與酸反應只生成鹽和水；兩性氧化物既能與酸，又能與堿反應都生成鹽和水。10、B【解析】

A、加入稀鹽酸產生氣體，將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，不一定有CO32-，也可能含有HCO3-等，故A錯誤；B、氯化銀不溶于稀硝酸，加入稀硝酸無明顯現象，再加鹽酸溶液產生沉淀，一定有Ag+，故B正確；C、不能排除AgCl的干擾，應先加鹽酸，如無現象，再加氯化鋇檢驗，沉淀不消失，一定有SO42-，故C錯誤；D、加入氯水，可以將二價鐵氧化成三價鐵，所以檢驗三價鐵直接加KSCN，故D錯誤；故選B。【點晴】本題考查較為綜合，涉及物質的性質比較，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，為高頻考點和常見題型，注意把握實驗的角度和可行性的評價。在平時的學習中要注意積累常見離子的檢驗方法和注意事項。11、D【解析】

混合溶液中各組分由于沸點不同，在升溫過程中先后蒸發(fā)餾出而使彼此分離開來的操作叫蒸餾；A．蒸餾操作適宜分離相互混溶的液體混合物，不適宜分離氣體混合物；B．蒸餾操作適宜分離相互混溶的液體混合物，不適宜分離固體混合物；C．懸濁液里的固體和液體，可采取過濾的方法分離；D．沸點相差較大的互溶液體，采取蒸餾的方法分離；故答案為D?！军c睛】分離提純方法的選擇思路是根據分離提純物的性質和狀態(tài)來定的。具體如下：①分離提純物是固體(從簡單到復雜方法)：加熱(灼燒、升華、熱分解)，溶解，過濾(洗滌沉淀)，蒸發(fā)，結晶(重結晶)；②分離提純物是液體(從簡單到復雜方法)：分液，萃取，蒸餾；③分離提純物是膠體：鹽析或滲析；④分離提純物是氣體：洗氣。12、A【解析】

A.三種微粒的質子數都為1，質量數分別是1、3、2，中子數分別為0、2、1，故A正確；B.是陽離子，核外無電子，、屬于原子，核外有1個電子，三種微粒的化學性質不相同，故B錯誤；C.不含有中子數，故C錯誤；D.質子數等于核電荷數，對于原子來說，質子數等于核外電子數，故D錯誤；答案：A?！军c睛】易錯點是選項D，質子數等于核電荷數=原子序數，對原子：質子數=核外電子數；陰離子：核外電子數=質子數+所帶電荷數；陽離子：核外電子數=質子數－所帶電荷數。13、B【解析】

A.氫氧化鈉能與玻璃中的二氧化硅反應，不能用玻璃塞的試劑瓶，故A錯誤；B.鹽酸與玻璃不反應，能用玻璃塞的試劑瓶，故B正確；C.純堿顯堿性，與玻璃反應，故不能用玻璃塞的試劑瓶，故C錯誤；D.硅酸鈉溶液應用橡膠塞的試劑瓶保存，故D錯誤。故選B。14、C【解析】

A、化學反應除了生成新物質外，還伴隨著能量的變化，屬于化學變化的兩個基本特征，選項A正確；B、根據化學反應能量守恒：當反應物的總能量高于生成物的總能量時，發(fā)生放熱反應，選項B正確；C、不是需要加熱的反應都是吸熱反應，有些需要加熱的反應也是放熱反應，如燃燒大多數要“點燃”，但都是放熱反應，選項C不正確；D、形成新的化學鍵釋放能量，故由H原子形成1molH-H鍵要釋放能量，選項D正確。答案選C。15、D【解析】

由題干可知，氮化碳(C3N4)的硬度大于金剛石，故氮化碳屬于原子晶體，故可推知每個碳原子與周圍的四個氮原子相連，每個氮原子與周圍的三個碳原子相連。A．由上述分析可知，氮化碳中只存在C-N之間的C-N單鍵，不可能存在N≡N，A不合題意；B．由上述分析可知，氮化碳中沒有金屬元素或銨根離子，故不可能存在離子，或原子晶體中不可能含有離子，B不合題意；C．由上述分子可知氮化碳為原子晶體，故不存在分子，C不合題意；D．由上述分析可知，氮化碳中只有C-N共價鍵，D符合題意；故答案為：D。16、A【解析】混合物與稀硝酸反應，恰好使混合物完全溶解，放出2.24LNO(標準狀況)，且所得溶液中加入KSCN溶液，無血紅色出現，證明混合物中的Fe全部轉化為溶液中的溶質Fe(NO3)2，根據N元素守恒可得，n[Fe(NO3)2]＝(0.15L×4mol·L－1－2.24L÷22.4L/mol)×1/2＝0.25mol，則n(Fe)=0.25mol，所以用足量的H2在加熱條件下還原相同質量的混合物，所得到的鐵的物質的量也是0.25mol。答案選A。點睛：化學反應的實質是原子間重新組合，依據質量守恒定律在化學反應中存在一系列守恒現象，如：質量守恒、元素守恒、電荷守恒、電子得失守恒等，利用這些守恒關系解題的方法叫做守恒法。守恒是解計算題時建立等量關系的依據，守恒法往往穿插在其它方法中同時使用，是各種解題方法的基礎，利用守恒法可以很快建立等量關系，達到速算效果。二、非選擇題（本題包括5小題）17、NaAlCl3工業(yè)制鹽酸或自來水的殺菌消毒KSCN紅Cl2+2FeCl2=2FeCl3【解析】金屬Y既能與強酸反應，又能與強堿反應，應為Al，金屬A與水反應生成D可與鋁反應，且G的焰色反應呈黃色，可知D應含有Na元素，則A為Na，D為NaOH，B為H2，G為NaAlO2，氣體C與氫氣反應，且與鋁反應，一般為Cl2，則F為AlCl3，E為HCl，由E→H→I的轉化關系可知金屬X為變價金屬，應為Fe，則H為FeCl2，I為FeCl3。(1)由以上分析可知A為Na，F為AlCl3，故答案為Na；AlCl3；(2)C為氯氣，可用于工業(yè)制鹽酸或自來水的殺菌消毒等，故答案為工業(yè)制鹽酸或自來水的殺菌消毒；(3)H為FeCl2，檢驗亞鐵離子，可先加入KSCN，沒有現象，再加入氯水，如變?yōu)榧t色，說明含有亞鐵離子，故答案為KSCN；紅；(4)C為氯氣，與氯化亞鐵反應生成氯化鐵，方程式為Cl2+2FeCl2=2FeCl3，故答案為Cl2+2FeCl2=2FeCl3。點睛：本題考查無機物的推斷，側重考查學生的分析能力以及元素化合物知識的綜合理解和運用，熟練掌握元素化合物性質和物質的特征顏色等是推斷的突破口。本題可以從“Y既能與強酸反應，又能與強堿反應”、“G的焰色反應呈黃色”等突破。18、濃硫酸1:2SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-還原性5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+【解析】

根據圖中各物質轉化關系，A為固態(tài)非金屬單質，B在實驗室常用作氣體干燥劑，常溫下C、E、F都是無色氣體，則A與B的反應為碳與濃酸硫的反應，E能與黃綠色溶液（應為氯水）反應，生成I遇氯化鋇有白色沉淀，則I中應含有硫酸根，I為H2SO4，H為HCI，所以A為C，B為濃H2SO4，E為SO2，D為H2O，C是氣體能與淡黃色固體反應，則應為二氧化碳與過氧化鈉的反應，所以C為CO2，F為O2，G為Na2CO3，HCI與Na2CO3反應生成二氧化碳、氯化鈉和水，符合各物質轉化關系，據此答題.【詳解】（1）根據上述分析得B為濃H2SO4，B的名稱為濃硫酸，題中淡黃色固體為過氧化鈉，過氧化鈉中陰陽離子個數比為1：2，本題答案為：濃硫酸；1：2；（2）E（SO2）轉變?yōu)镠（HCI）和I（H2SO4）的離子方程式是：SO2+Cl2+2H2O=4H＋+2Cl－+SO42－，體現了E（SO2）的還原性，故答案為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-；還原性；（3）E（SO2）能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式為：5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+，本題答案為：5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+【點睛】本題注意抓住淡黃色固體物質為過氧化鈉，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色為SO2；侯氏制堿法的最終產品為Na2CO3進行分析。19、CBBDA【解析】（1）四氯化碳不溶于水，分離CCl4和H2O采用分液法，需要分液漏斗，答案選C；（2）碳酸鈣難溶于水，除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3采用過濾，需要漏斗，答案選B；（3）氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，若從含少量KNO3的NaCl溶液中提取NaCl宜采用蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾，需要蒸發(fā)皿和漏斗，答案選BD；（4）分離乙酸(沸點為118℃)與乙酸乙酯(沸點為77.1℃)的混合物采用蒸餾法，需要蒸餾燒瓶，答案選A。點睛：（3）是解答的難點，注意溫度對不同物質的溶解度影響不同，掌握結晶的原理、方法及其應用。例如溶解度隨溫度變化大的物質或結晶水合物，應該采用降溫結晶（蒸發(fā)濃縮，冷卻結晶），溶解度隨溫度變化不大的物質，應該采用蒸發(fā)結晶（蒸發(fā)濃縮，趁熱過濾）。20、（1）e-f-c-d-b（2）D中品紅溶液不褪色，A中澄清石灰水變混濁（3）檢驗是否含SO2檢驗SO2是否被完全吸收（4）Na2SO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+SO2↑（5）①SO2未干燥②沒有進行尾氣處理（6）H2SO3.HSO3-或SO32-（任填其中一個）【解析】試題分析：（1）由于A、B、C、D中的水蒸氣可能隨氣流進入E中會影響對廢氣中水蒸氣的檢驗，因此應把裝置E放在整套裝置的最前端，首先檢驗廢氣中是否含有水蒸氣；由于二氧化硫也能使澄清石灰水變渾濁，因此在使用澄清石灰水檢驗二氧化碳前應把廢氣中可能含有二氧化硫檢驗并全部除去；這樣分析下來，最后利用澄清石灰水檢驗廢氣中的二氧化碳即可完成整個檢驗任務；在連接裝置時，還需要注意進氣管與出氣管的選擇，進氣管一定要伸入溶液中；因此連接順序為e→f→c→d→b(e、f可互換)；（2）CO2和SO2都能使澄清石灰水變渾濁，而只有SO2能使品紅褪色，檢