難點詳解人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》章節(jié)訓(xùn)練試題(含詳細(xì)解析)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》章節(jié)訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、計算的結(jié)果為()A.1 B.a(chǎn) C.a(chǎn)+1 D.2、關(guān)于x的方程=2+有增根,則k的值為()A.±3 B.3 C.﹣3 D.23、若分式的值為0,則x的值為A.3 B. C.3或 D.04、若4,則x的值是(

)A.4 B. C. D.﹣45、若分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、化簡:=_________.2、要使分式有意義,則字母x的取值范圍是_________.3、填空:=.4、若分式有意義,則的取值范圍是______.5、若,則__________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、先化簡再求值:,其中.2、先化簡,再求值:÷(1+),請從﹣4,﹣3,0,1中選一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.3、若,求的值.4、觀察以下等式:第1個等式:,第2個等式:,第3個等式:,第4個等式:,第5個等式:,……按照以上規(guī)律,解決下列問題:(1)寫出第6個等式:__________;(2)寫出你猜想的第n個等式:___________(用含n的等式表示),并證明.5、如果一個分式的分子或分母可以因式分解,且這個分式不可約分,那么我們稱這個分式為“和諧分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和諧分式”的是(填寫序號即可);(2)若a為正整數(shù),且為“和諧分式”,請寫出a的值;(3)在分式運算中,我們也會用到判斷和諧分式時所需要的知識,請你用所學(xué)知識,化簡-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】原式==1,故選A.2、D【解析】【分析】根據(jù)增根的定義可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入計算即可.【詳解】解:∵原方程有增根,∴最簡公分母x﹣3=0,解得x=3,方程兩邊都乘(x﹣3),得:x﹣1=2(x﹣3)+k,當(dāng)x=3時,k=2,符合題意,故選D.【考點】本題考查的是分式方程的增根,在分式方程變形的過程中,產(chǎn)生的不適合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最簡公分母等于0,不適合原分式方程,但是適合去分母后的整式方程.3、A【解析】【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值.【詳解】由分式的值為零的條件得x-3=0,且x+3≠0,解得x=3.故選A.【考點】本題考查了分式值為0的條件,具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.4、C【解析】【分析】去分母,再系數(shù)化1,即可求得.【詳解】解:4,,,故選:C.【考點】本題考查分式方程的解法,比較基礎(chǔ).5、D【解析】【分析】直接利用分式有意義的條件分析得出答案.【詳解】∵代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x+2≠0,解得:x≠﹣2,故選D.【考點】本題主要考查了分式有意義的條件,熟練掌握分母不為0時分式有意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)分式的乘法和除法法則進(jìn)行計算即可.【詳解】解:.【考點】本題主要考查了分式的乘法和除法法則,在乘除過程中可以進(jìn)行約分化簡,使問題簡單化,要注意將結(jié)果化到最簡,熟練掌握分式的乘除法法則是解決本題的關(guān)鍵.2、x≠-4【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不能為零,可得答案.【詳解】解:由題意,得x+4≠0,解得x≠=-4,故答案為:x≠-4.【考點】本題考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵利用分母不能為零得出不等式.3、##-y+x【解析】【分析】由題意知,根據(jù)分式的性質(zhì),分子和分母同時乘以或除以(不為0的數(shù)或整式),分式值不變,進(jìn)行化簡即可.【詳解】解:由題意可知故答案為:.【考點】本題考查了因式分解,分式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于正確的化簡計算.4、【解析】【分析】利用分式有意義的條件求解【詳解】解:故答案為:【考點】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的逆運算解答即可.【詳解】∵x-3n=6,∴.故答案是:.【考點】考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪問題,解題關(guān)鍵是計算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時,一定要根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義變形.三、解答題1、;1【解析】【分析】先把分式化簡后,再把的值代入求出分式的值即可.【詳解】原式當(dāng)時,原式.【考點】本題考查了分式的化簡求值,熟練分解因式是解題的關(guān)鍵.2、,5【解析】【分析】先對分式進(jìn)行化簡,然后根據(jù)分式有意義的條件選擇一個合適的值代入求解即可.【詳解】解:原式=÷==,∵a(a+3)≠0,a+4≠0,∴a≠﹣4,﹣3,0,∴a=1,當(dāng)a=1時,原式=.【考點】本題主要考查分式的化簡求值,熟練掌握分式的運算是解題的關(guān)鍵.3、0【解析】【分析】設(shè),則,,,然后計算即可得到答案.【詳解】解:∵,設(shè),∴,,,∴==;【考點】本題考查了比例的性質(zhì),求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握比例的性質(zhì)進(jìn)行解題.4、(1);(2),證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第6個等式即可;(2)根據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第n個等式,然后根據(jù)分式的運算對等式的左邊進(jìn)行化簡即可得證.【詳解】(1)觀察可知第6個等式為:,故答案為:;(2)猜想:,證明:左邊====1,右邊=1,∴左邊=右邊,∴原等式成立,∴第n個等式為:,故答案為.【考點】本題考查了規(guī)律題,通過觀察、歸納、抽象出等式的規(guī)律與序號的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、(1)分式是和諧分式,故答案為:②;(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可以判斷題目中的各個小題哪個是和諧分式,從而可以解答本題;(2)根據(jù)和諧分式的定義

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