班級學(xué)生行為管理制度范文第一章總則第一條制定目的為規(guī)范班級學(xué)生行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識，創(chuàng)建和諧、有序、積極向上的班級環(huán)境，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合本班實際情況，制定本制度。第二條適用范圍本制度適用于本班全體學(xué)生，自生效之日起施行，貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的全過程。第三條基本原則1.立德樹人：以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，注重道德修養(yǎng)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2.全面規(guī)范：覆蓋學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、道德等各方面，實現(xiàn)行為管理的系統(tǒng)化。3.公平公正：獎懲標(biāo)準(zhǔn)公開透明，對全體學(xué)生一視同仁，避免主觀偏見。4.教育為主：堅持“教育優(yōu)先、懲罰為輔”，通過引導(dǎo)、激勵而非單純懲戒促進學(xué)生成長。第二章學(xué)生行為規(guī)范第一節(jié)道德規(guī)范1.尊重他人：尊重師長，見面主動問好；尊重同學(xué)，不嘲笑、辱罵他人，不歧視弱勢群體；尊重他人勞動成果，不隨意破壞公物。2.誠實守信：不說謊、不欺騙，不抄襲作業(yè)、考試不作弊；信守承諾，按時完成約定的任務(wù)。3.團結(jié)互助：主動幫助有困難的同學(xué)，不搞小團體，不排斥他人；積極參與班級活動，維護集體榮譽。4.文明禮貌：使用文明用語（如“請”“謝謝”“對不起”），不隨地吐痰、亂扔垃圾，不在公共場合大聲喧嘩。第二節(jié)學(xué)習(xí)規(guī)范1.課前準(zhǔn)備：提前2分鐘進入教室，擺放好課本、筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品；保持桌面整潔，不放置與本節(jié)課無關(guān)的物品。2.課堂紀(jì)律：坐姿端正，注意力集中，不做小動作、不與同學(xué)交頭接耳；積極參與課堂互動，發(fā)言前舉手示意，不隨意打斷他人講話。3.作業(yè)要求：按時完成作業(yè)，字跡工整，不敷衍了事；獨立完成作業(yè)，不抄襲他人；及時訂正錯題，主動向老師或同學(xué)請教。4.課后學(xué)習(xí)：合理安排時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)次日內(nèi)容；積極參加課外活動，拓展知識面，不沉迷電子游戲。第三節(jié)紀(jì)律規(guī)范1.考勤紀(jì)律：不遲到、不早退、不曠課；因病或因事不能到校，需提前向班主任請假（請假條需家長簽字），事后及時補假。2.集會紀(jì)律：參加升旗儀式、班會、課間操等集體活動時，準(zhǔn)時到達指定地點，保持安靜，整齊列隊；不隨意走動、說話，認(rèn)真參與活動。3.課堂紀(jì)律：遵守課堂規(guī)則，不攜帶手機、游戲機等電子設(shè)備進入教室；不做與課堂無關(guān)的事情（如看課外書、睡覺、吃零食）。4.公共紀(jì)律：不在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩；不破壞校園設(shè)施（如桌椅、門窗、花草樹木）；不攜帶危險物品（如刀具、鞭炮、打火機）進校園。第四節(jié)安全規(guī)范1.校園安全：上下樓梯靠右行，不推擠、不奔跑；不在走廊、樓梯間玩耍；不攀爬欄桿、樹木、圍墻。2.活動安全：參加體育活動時，遵守運動規(guī)則，做好熱身準(zhǔn)備；不做危險動作（如翻越單杠、追逐打鬧）；發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向老師報告。3.網(wǎng)絡(luò)安全：合理使用網(wǎng)絡(luò)，不瀏覽不良信息；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；不隨意透露個人信息（如姓名、住址、電話號碼）。4.自我保護：增強安全意識，不接受陌生人的禮物或邀請；遇到危險時，及時向老師、家長或警察求助。第五節(jié)衛(wèi)生規(guī)范1.個人衛(wèi)生：保持衣著整潔，勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲；不隨地吐痰、亂扔垃圾；不亂涂亂畫，保持個人物品整潔。2.教室衛(wèi)生：每天按時打掃教室（掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾）；保持教室整潔，不隨意堆放物品；不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)。3.公共衛(wèi)生：愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾；不破壞校園內(nèi)的花草樹木；不在墻上、桌椅上亂涂亂畫。第三章獎懲機制第一節(jié)獎勵措施1.表彰類型：（1）星級學(xué)生：每月評選“道德之星”“學(xué)習(xí)之星”“紀(jì)律之星”“衛(wèi)生之星”“進步之星”各1-2名，頒發(fā)證書及小獎品。（2）集體獎勵：對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組（如學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組），給予集體表彰（如頒發(fā)錦旗、獎勵活動經(jīng)費）。（3）特殊獎勵：對在各類比賽（如學(xué)科競賽、運動會、文藝匯演）中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，給予額外獎勵（如優(yōu)先參與學(xué)?；顒印㈩C發(fā)榮譽證書）。2.獎勵流程：（1）班委提名：由班委根據(jù)日常記錄，提出候選名單。（2）民主評議：召開班級會議，由全體學(xué)生投票評選。（3）公示表彰：評選結(jié)果在班級公示欄公示3天，無異議后進行表彰。第二節(jié)懲罰措施1.輕度違紀(jì)：（1）口頭提醒：對初次違反紀(jì)律的學(xué)生，由班主任或班委進行口頭提醒，要求其立即改正。（2）書面檢查：對多次違反紀(jì)律的學(xué)生（如遲到2次、課堂說話3次），要求其寫書面檢查（不少于300字），反思自己的行為，并向全班同學(xué)宣讀。2.中度違紀(jì)：（1）家長溝通：對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生（如曠課、打架、破壞公物），由班主任通知家長，共同教育。（2）紀(jì)律處分：對多次中度違紀(jì)的學(xué)生，給予紀(jì)律處分（如警告、嚴(yán)重警告），并計入學(xué)生成長檔案。3.重度違紀(jì)：（1）校級處分：對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生（如打架斗毆、盜竊、辱罵老師），提交學(xué)校德育處處理，給予校級處分（如記過、留校察看）。（2）法律責(zé)任：對違反法律的學(xué)生（如故意傷害、搶劫），移交公安機關(guān)處理，追究法律責(zé)任。第二節(jié)懲罰原則1.適度性：懲罰應(yīng)與違紀(jì)行為的情節(jié)、后果相適應(yīng)，避免過度懲罰。2.教育性：懲罰的目的是教育學(xué)生，而非單純懲戒，應(yīng)伴隨對學(xué)生的引導(dǎo)與幫助。3.公正性：懲罰標(biāo)準(zhǔn)一致，對全體學(xué)生一視同仁，避免偏袒或歧視。第四章實施與監(jiān)督第一節(jié)責(zé)任主體1.班主任：負(fù)責(zé)制度的制定、實施與監(jiān)督；處理學(xué)生違紀(jì)行為；組織獎懲評選；與家長溝通。2.班委：協(xié)助班主任管理班級，負(fù)責(zé)日常檢查（如考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律）；記錄學(xué)生表現(xiàn)；提出獎懲建議。3.學(xué)生：遵守制度，自我監(jiān)督；積極參與班級管理，舉報違紀(jì)行為；提出改進建議。第二節(jié)實施流程1.日常記錄：班委每天記錄學(xué)生的表現(xiàn)（如遲到、早退、作業(yè)完成情況、衛(wèi)生情況），每周匯總一次。2.定期評估：每月召開班級會議，對學(xué)生的表現(xiàn)進行評估（如總結(jié)優(yōu)點、指出不足）；根據(jù)評估結(jié)果評選星級學(xué)生。3.反饋改進：定期向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)（如通過家長會、電話、短信）；根據(jù)學(xué)生的意見和建議，及時修訂制度。第三節(jié)監(jiān)督機制1.班委監(jiān)督：班委負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的行為，對違紀(jì)行為及時制止并記錄。2.學(xué)生監(jiān)督：學(xué)生可以通過匿名舉報箱、班級群等方式，舉報違紀(jì)行為；對班委的工作進行監(jiān)督。3.家長監(jiān)督：家長可以向班主任反映學(xué)生的表現(xiàn)，對制度的實施提出建議。第四章附則第一條解釋權(quán)本制度的解釋權(quán)歸本班班主任及班委所有。第二條生效日期本制度自______年______月______日起生效。第三條修訂程序如需修訂本制度，需經(jīng)班級全體學(xué)生