2025年全國英語等級(jí)考試（PETS）二級(jí)試卷：語法難點(diǎn)練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（本部分共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀下面的每個(gè)句子，從四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。這些題目主要考察你在真實(shí)語境中對(duì)語法知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，所以一定要結(jié)合上下文來思考哦。別光看單個(gè)單詞，要想想整個(gè)句子的意思才對(duì)！1.She______busyalldayyesterdaybecauseshehadtofinishherreport.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen2.IfI______you,Iwouldcallhimimmediatelytoapologize.A.amB.beC.wereD.willbe3.Thebook______onthetablesincemorning,butitstillhasn'tbeenreadbyanyone.A.laidB.haslaidC.hasbeenlaidD.lay4.Bythetimetheyarrivedattheparty,themovie______foranhour.A.alreadystartedB.hadalreadystartedC.hasstartedD.wasstarting5.______itbegantorain,weallranbackinsidetoavoidgettingsoaked.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After6.Mybrother______neverseenthatmoviebefore,soIthoughtitwouldbeagoodopportunitytointroducehimtoit.A.isB.areC.hasbeenD.hadbeen7.______Ifinishmyhomework,IcanwatchTV.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After8.TheteachertoldusthattheEarth______aroundtheSun.A.isgoingB.goesC.hasgoneD.hadgone9.Ifyou______harder,youwouldhavepassedtheexam.A.studyB.studiedC.willstudyD.havestudied10.______Igothomeyesterday,myfamilywasalreadyasleep.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After11.Thelittlegirl______beenplayingwithherdollssinceshewokeupthismorning.A.hasB.hasbeenC.hadD.hadbeen12.______itstartedtogetdark,wedecidedtogobackhome.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After13.Mysister______toJapanlastyear,butshehasn'tbeenbacksince.A.hastraveledB.traveledC.hasbeentravelingD.hadtraveled14.Thetrain______fromLondontoManchesterat9o'clockthismorning.A.leavesB.leftC.hasleftD.hadleft15.______youfinishthistask,youcantakeabreak.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After16.Thecat______onthewindowsillforthepasthour,staringoutatthegarden.A.sitsB.hassatC.satD.hadsat17.IfI______moretime,Iwouldhavehelpedyouwithyourhomework.A.haveB.hadC.havingD.willhave18.______Iwaswalkinghome,ImetanoldfriendIhadn'tseeninyears.A.WhenB.AsC.WhileD.Until19.Thebook______ontheshelfformonthsbeforeIfinallydecidedtoreadit.A.laidB.haslaidC.hasbeenlaidD.lay20.Bythetimethepolicearrived,thethief______alreadyescaped.A.hasrunB.hadrunC.ranD.wasrunning二、完成句子（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)括號(hào)中的提示詞或短語，完成下面的句子。注意時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致等語法問題，一定要保證句子通順、符合邏輯哦。這些題目有點(diǎn)難度，但只要仔細(xì)思考，你一定可以做得很好！21.She______(notfinish)herhomeworkyet,soshecan'tgoouttoplay.______she______(finish)it,she______(be)allowedtoleave.22.Ifit______(rain)tomorrow,we______(have)tocancelourpicnicplans.______it______(notrain),we______(go)totheparkasplanned.23.Bythetimeyou______(arrive)attheairport,theplane______(alreadytake)off.______you______(wait)foralongtimeifyouarrivelate.24.Mybrother______(live)inLondonforfiveyearsbeforehe______(move)toNewYork.______he______(notlike)livinginNewYork,sohe______(decide)tomovebacktoLondonafteronlytwoyears.25.Themovie______(start)at7PM,sowe______(have)tobethereatleast15minutesearly.______we______(arrive)ontime,we______(miss)thebeginningofthemovie.26.IfI______(have)moremoney,I______(buy)anewcar.______I______(nothave)enoughmoney,I______(have)tosaveupforawhile.27.______I______(walk)throughtheparkthismorning,I______(see)agroupofpeopleplayingmusicalinstruments.______I______(stop)totalktothem,andwe______(have)aniceconversation.28.Thebook______(lie)onthetablesinceyesterday,butnoone______(read)ityet.______someone______(pick)itupandstartreading,it______(stay)thereformuchlonger.29.Ifyou______(study)harder,you______(pass)theexamwithflyingcolors.______you______(notstudy)atall,you______(fail)theexamforsure.30.______I______(get)homelastnight,myfamily______(alreadyeat)dinner,soI______(have)toeatleftovers.______I______(tell)themaboutmydayafterI______(finish)eating.三、改錯(cuò)（本部分共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：下面的每個(gè)句子中都有四處劃線部分，其中有一處是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的部分并改正它。這些題目有點(diǎn)像找茬游戲，但你需要更細(xì)心哦！仔細(xì)讀每個(gè)句子，看看哪個(gè)單詞用錯(cuò)了，記得要改到正確的形式。別急，慢慢來，你一定能發(fā)現(xiàn)它們。31.Shedon'thavemuchtimebecauseshehavemanytaskstofinishbeforetomorrow.________________________32.IfIwasyou,Iwouldcallyourparentsimmediatelytotellthemaboutthissituation.________________________33.Theballhasbeenthrowonthegroundbytheboysinceafewminutesago.________________________34.Theyhasbeenwaitingforthebusatthebusstopforoveranhouranditstillhasn'tcome.________________________35.Mysisterisgoingtostudymedicineatuniversitynextyearifshepasstheentranceexams.________________________36.WhenIwasachild,Iusetoplayinthegardenwithmyfriendseveryafternoon.________________________37.Theteacheraskustofinishourhomeworkbeforewecangoouttoplay.________________________38.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youneedtopracticespeakEnglisheveryday.________________________39.Bythetimethepolicearrived,thethiefalreadyhasescapedfromthescene.________________________40.Shehaslivedinthiscitysinceshewasalittlegirlandsheneverwanttomoveaway.________________________四、句型轉(zhuǎn)換（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)括號(hào)中的要求，將下面的句子改寫成指定的句型。這些題目有點(diǎn)像變形記，但你只要掌握了語法規(guī)則，就沒什么難的。仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，想想該用哪種句型，然后動(dòng)手改寫。記住，要保持句子的意思不變哦！41.Shefinishedherhomeworklastnight.(改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______42.Heisreadingabooknow.(改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，假設(shè)書是別人給的)______43.Theywillbuildanewbridgeacrosstherivernextyear.(改為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______44.Theteachergaveussomehomeworkyesterday.(改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______45.Wearewatchingamovietonight.(改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，假設(shè)電影是別人邀請(qǐng)我們看的)______46.Mybrotherboughtmeapresentformybirthdaylastmonth.(改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______47.Theyarehavingameetingatthemoment.(改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，假設(shè)會(huì)議是別人安排的)______48.Thestudentscleanedtheclassroomyesterday.(改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______49.Shewillmakeacakeforherfriend'sbirthdaytomorrow.(改為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______50.Wereceivedaletterfromourparentslastweek.(改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))______五、書面表達(dá)（本部分共1小題，滿分20分）要求：假設(shè)你叫李華，你的學(xué)校最近組織了一次英語演講比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一篇短文，介紹比賽的盛況和你的感受。不少于60詞。這些要點(diǎn)有點(diǎn)像故事大綱，你需要把它們串聯(lián)起來，寫成一個(gè)完整的短文。別擔(dān)心，你可以自由發(fā)揮，讓你的文章更生動(dòng)有趣哦！要點(diǎn)：1.比賽的時(shí)間、地點(diǎn)；2.比賽的過程；3.你對(duì)比賽的感受和看法。______本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇答案及解析1.Bwas解析思路：句子描述的是昨天的情況，強(qiáng)調(diào)的是過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，所以用一般過去時(shí)。句意：她昨天一整天都很忙，因?yàn)樗仨毻瓿伤膱?bào)告。2.Cwere解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，要用一般過去時(shí)。句意：如果我是你，我會(huì)立刻給他打電話道歉。3.Chasbeenlaid解析思路：句子強(qiáng)調(diào)報(bào)告從早上開始一直放在桌子上，并且這個(gè)狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：這本書從早上就放在桌子上，但還沒有人讀過。4.Bhadalreadystarted解析思路：bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，主句用過去完成時(shí)，表示在從句動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。句意：當(dāng)他們到達(dá)派對(duì)的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了一個(gè)小時(shí)了。5.AAssoonas解析思路：assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示一……就……，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的迅速性。句意：一看到開始下雨了，我們就全都跑回屋里避免被淋濕。6.Ais解析思路：句子描述的是現(xiàn)在的狀態(tài)，主語是mybrother，第三人稱單數(shù)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我哥哥以前從沒看過那部電影，所以我想這是個(gè)介紹他看它的好機(jī)會(huì)。7.AAssoonas解析思路：assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示一……就……，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的迅速性。句意：我一完成作業(yè)，就可以看電視了。8.Bgoes解析思路：句子描述的是客觀事實(shí)，地球一直圍繞太陽轉(zhuǎn)，用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：老師告訴我們，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。9.Bstudied解析思路：if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中，與過去事實(shí)相反的假設(shè)，主句用wouldhavedone，從句用一般過去時(shí)。句意：如果你當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)更努力，你本來就會(huì)通過考試的。10.AAssoonas解析思路：assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示一……就……，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的迅速性。句意：我一到家，我的家人就已經(jīng)睡著了。11.Bhasbeen解析思路：句子強(qiáng)調(diào)女孩從早上醒來就一直玩她的洋娃娃，并且這個(gè)狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：這個(gè)小女孩從今天早上醒來就一直玩她的洋娃娃。12.CBefore解析思路：before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示在……之前。句意：一看到天開始變黑了，我們決定回家。13.Btraveled解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作，并且已經(jīng)完成，所以用一般過去時(shí)。句意：我的姐姐去年去日本旅行了，但她自那以后還沒回來。14.Aleaves解析思路：trainleave是一個(gè)固定搭配，表示火車出發(fā)，用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：這列火車早上九點(diǎn)從倫敦開往曼徹斯特。15.AAssoonas解析思路：assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示一……就……，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的迅速性。句意：你一完成這個(gè)任務(wù)，就可以休息了。16.Bhassat解析思路：句子強(qiáng)調(diào)貓從過去某個(gè)時(shí)間開始一直坐在窗臺(tái)上，并且這個(gè)狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在，所以用現(xiàn)在完成時(shí)。句意：這只貓?jiān)谶^去的一個(gè)小時(shí)內(nèi)一直坐在窗臺(tái)上，盯著花園看。17.Bhad解析思路：if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中，與過去事實(shí)相反的假設(shè)，主句用wouldhavedone，從句用一般過去時(shí)。句意：如果我有更多時(shí)間，我本來就會(huì)幫你做作業(yè)。18.CWhile解析思路：while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，表示當(dāng)……的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。句意：當(dāng)我走回家的時(shí)候，我遇到了一個(gè)多年未見的老朋友。19.Dlay解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作，并且已經(jīng)完成，所以用一般過去時(shí)。句意：這本書放在架子上已經(jīng)有好幾個(gè)月了，我才決定讀它。20.Bhadrun解析思路：bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，主句用過去完成時(shí)，表示在從句動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。句意：當(dāng)警察到達(dá)的時(shí)候，小偷已經(jīng)逃跑了。二、完成句子答案及解析21.hasn'tfinished;finishes;willbeallowed解析思路：根據(jù)yet可知，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，表示動(dòng)作還沒完成。第二個(gè)句子是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)。第三個(gè)句子是主句，用一般將來時(shí)。句意：她還沒完成作業(yè)，所以她不能出去玩。只要她完成了作業(yè)，她就可以被允許離開。22.rains;willhavetocancel;Ifitdoesn'train解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，表示與將來事實(shí)相反的假設(shè)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用一般將來時(shí)。第二個(gè)句子是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：如果明天下雨，我們就要取消我們的野餐計(jì)劃。如果不下雨，我們按計(jì)劃去公園。23.arrive;hasalreadytaken;Youwillhaveto解析思路：bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，主句用過去完成時(shí)，表示在從句動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。第二個(gè)句子是主句，用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：當(dāng)你到達(dá)機(jī)場的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)起飛了。如果你到達(dá)晚的話，你會(huì)等很久。24.hadlived;moved;didn'tlike;decided解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的一系列動(dòng)作，用一般過去時(shí)。句意：我哥哥在搬到紐約之前已經(jīng)在倫敦住了五年。他不喜歡住在紐約，所以他在只住了兩年后就決定搬回倫敦。25.starts;shouldbe;Ifwedon'tarrive;willmiss解析思路：句子描述的是將來的安排，用一般現(xiàn)在時(shí)。第二個(gè)句子是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用一般將來時(shí)。句意：電影七點(diǎn)開始，所以我們至少要提前十五分鐘到那里。如果我們沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們會(huì)錯(cuò)過電影的開頭。26.had;wouldbuy;don'thave;willhave解析思路：if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中，與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，主句用woulddo，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。第二個(gè)句子是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用一般將來時(shí)。句意：如果我有更多錢，我會(huì)買一輛新車。我沒有足夠的錢，所以我得存錢一段時(shí)間。27.waswalking;saw;stopped;had解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的一系列動(dòng)作，用一般過去時(shí)。句意：今天早上我走過公園的時(shí)候，我看見一群人正在演奏樂器。我停下來和他們聊天，我們進(jìn)行了一次愉快的談話。28.haslain;hasread;picks;willstay解析思路：句子描述的是現(xiàn)在的狀態(tài)，用現(xiàn)在完成時(shí)。第二個(gè)句子是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用一般將來時(shí)。句意：這本書放在桌子上已經(jīng)兩天了，但還沒有人讀過。如果沒人撿起來開始讀，它將一直放在那里。29.study;willpass;don'tstudy;willfail解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。主句用一般將來時(shí)。句意：如果你學(xué)習(xí)更努力，你會(huì)輕松通過考試。如果你一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)考試不及格。30.got;hadalreadyeaten;hadtoeat;told;finished解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的一系列動(dòng)作，用一般過去時(shí)。句意：我昨晚到家的時(shí)候，我的家人已經(jīng)吃晚飯了，所以我只能吃剩飯。我告訴他們我的事情是在我吃完飯后。三、改錯(cuò)答案及解析31.don't;have;______;______解析思路：主語是she，第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用do。句意：她沒多少時(shí)間，因?yàn)樗魈煊泻芏嗳蝿?wù)要完成。32.was;would;______;______解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：如果我是你，我會(huì)立刻給你父母打電話告訴他們這個(gè)情況。33.throw;hasbeen;______;______解析思路：動(dòng)詞throw是及物動(dòng)詞，后面需要加賓語。句子強(qiáng)調(diào)球從過去某個(gè)時(shí)間開始一直被男孩放在地上，并且這個(gè)狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：球被男孩放在地上已經(jīng)有幾分鐘了。34.has;been;______;______解析思路：主語是they，復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用have。句意：他們已經(jīng)在公交車站等公共汽車超過一個(gè)小時(shí)了，它還沒有來。35.is;pass;______;______解析思路：if引導(dǎo)的條件狀語從句中，表示與將來事實(shí)相反的假設(shè)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：如果她通過入學(xué)考試，她明年將去上大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。36.use;toplay解析思路：usetodosth.表示過去經(jīng)常做某事，現(xiàn)在已經(jīng)不做了。句意：我小時(shí)候，我經(jīng)常在花園里和我的朋友一起玩。37.ask;asked解析思路：句子描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作，用一般過去時(shí)。句意：老師要求我們完成作業(yè)，然后我們才能出去玩。38.practice;speaking解析思路：practicedoingsth.表示練習(xí)做某事。句意：如果你想提高你的英語，你需要每天練習(xí)說英語。39.has;escaped解析思路：主語是thethief，第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用hasescaped。句意：當(dāng)警察到達(dá)的時(shí)候，小偷已經(jīng)從現(xiàn)場逃跑了。40.want解析思路：主語是she，第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用wants。句意：她住在這個(gè)城市已經(jīng)很多年了，她從來不想搬走。四、句型轉(zhuǎn)換答案及解析41.Herhomeworkwasfinishedlastnight.解析思路：改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+過去分詞"結(jié)構(gòu)。句意：她昨晚完成了作業(yè)。42.Abookisbeingreadbyhimnow.解析思路：改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+現(xiàn)在分詞"結(jié)構(gòu)。句意：現(xiàn)在一本書正被他讀著。43.Anewbridgewillbebuiltacrosstherivernextyear.解析思路：改為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般將來時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+將來分詞"結(jié)構(gòu)。句意：明年將建一座新橋橫跨這條河。44.Somehomeworkwasgiventousyesterday.解析思路：改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+過去分詞"結(jié)構(gòu)。句意：昨天老師給我們布置了一些作業(yè)。45.Amovieisbeingwatchedbyustonight.解析思路：改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+現(xiàn)在分詞"結(jié)構(gòu)。句意：今晚一部電影正被我們看著。46.Iwasboughtapresentformybirthdaylastmonthbymybrother.解析思路：改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+過去分詞"結(jié)構(gòu)。句意：上個(gè)月我哥哥給我買了一件生日禮物。47.Ameetingisbeingheldbythematthemoment.解析思路：改為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+現(xiàn)在分詞"結(jié)構(gòu)。句意：現(xiàn)在他們正在舉行一個(gè)會(huì)議。48.Theclassroomwascleanedbythestudentsyesterday.解析思路：改為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，將一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，即把主動(dòng)語態(tài)的賓語移到被動(dòng)語態(tài)的主語位置，并使用"be+過去分詞"結(jié)構(gòu)。句意：昨天學(xué)生們打掃了教室。49.Acakewillbemadeforherfriend'sbirth