2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)七年級下冊課時3-第五章-5.1.3同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角-教案_第1頁
2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)七年級下冊課時3-第五章-5.1.3同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角-教案_第2頁
2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)七年級下冊課時3-第五章-5.1.3同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角-教案_第3頁
2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)七年級下冊課時3-第五章-5.1.3同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角-教案_第4頁
2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)七年級下冊課時3-第五章-5.1.3同位角 內(nèi)錯角 同旁內(nèi)角-教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1第五章 相交線與平行線第3課時 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo)：理解同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的含義；會在簡單的圖形中識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角；過程與方法目標(biāo)：會在較為簡單的圖形中識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角；在對各類角的歸納總結(jié)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和推理能力；情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展是生活實(shí)際的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；通過歸納各類角的特征，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力探索精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)是掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的含義和特征；教學(xué)難點(diǎn)是在較復(fù)雜的圖形中識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖引入兩條直線被第三條直線所截形成的三線八角，通過一．復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)對頂角和鄰補(bǔ)角的知引入識，引出沒有公共頂點(diǎn)的兩個角的位置關(guān)系，為本節(jié)內(nèi)容作好鋪墊。生活中的數(shù)學(xué)——道路二．創(chuàng)設(shè)情境學(xué)問題與實(shí)際生活情境結(jié)三．探索新知探索一：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：探索二：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：分類進(jìn)行同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角的探索活動，每個活動充分給予學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生歸納具有該類位置特探索三：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：四.歸納新知引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角的特征和形狀總結(jié)，幫助學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化對三線八角的認(rèn)知。五.例題講解例題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)特征找到三線八角，關(guān)鍵是找準(zhǔn)六．鞏固練習(xí)生進(jìn)行知識本質(zhì)的學(xué)習(xí)分七．本課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論