第一單元評價(jià)題號一二三總分(二)(三)一、積累與運(yùn)用(27分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音都不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.恬靜怠慢振撼人情世故B.渺遠(yuǎn)潺潺羈絆嘆為觀只C.曈仁爭訟攛掇形勢嚴(yán)竣D.輻射皎潔偏僻大徹大悟3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.綻放閃爍跳動飄散B.綻放閃爍飄散跳動C.閃爍跳動綻放飄散D.飄散綻放跳動閃爍4.下面文段中②③句各有一處語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。①一個(gè)民族應(yīng)該有值得回顧的輝煌歷史，②它會穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。③人們通過對先人所經(jīng)歷的艱苦磨煉和取得的輝煌成果的回憶，來升華和照亮現(xiàn)在的生活。④民族的生活和個(gè)人的生活一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。⑤這種經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，如果得到巧妙地運(yùn)用，就會促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展；相反，如果濫用或誤用，就會導(dǎo)致空想、迷惑和失敗。5.名著閱讀。(4分)請寫出右圖故事的名稱，并簡述該故事情節(jié)。6.綜合性學(xué)習(xí)。(10分)閱讀下面的材料，按要求答題?！静牧弦弧?019年3月23日，武夷山第二屆花朝節(jié)漢服游園會在武夷山中華茶博園舉行。當(dāng)日，游園會吸引了上百位漢服愛好者前未參加。人們身著漢服，游園踏春。大學(xué)則流行“成人禮”,許多年輕人甚至選擇集體漢式婚禮，在終身大事上玩一把“穿越”。這股熱潮不僅席卷了中國，還涌到了海外。世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動，在異域吹起“中國風(fēng)”,甚至連有些老外也成了“漢服粉”?！静牧隙侩S機(jī)采訪500位中國市民的調(diào)查問卷報(bào)告色?你對漢服的印象是什么?有機(jī)會你會穿漢服嗎?一定會穿起來麻煩會可以考慮中山裝沒有印象不會頭穿漢服，民族自豪感就出來了。漢服不僅僅是服妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了，文化自信就浙江華聯(lián)集團(tuán)有限公司董事長徐愛華：“這幾年陸續(xù)有人來訂做漢服。喜歡靈便的就選絲綢、就是一種流動的宣傳?！备＝◣煼洞髮W(xué)社會歷史學(xué)院大二王同學(xué)：“漢服寬大飄逸、流暢脫俗，它作為一種獨(dú)一定要保護(hù)的。漢服中蘊(yùn)含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)依然有借鑒意義?！盇.3月23日，上百位漢服愛好者在武夷山茶博園參加第二屆花朝節(jié)漢服游園活動。(2)閱讀【材料二】,用簡潔的語言寫出你(3)閱讀【材料三】,請簡要概括提倡漢服的意義。(3分)二、閱讀理解(43分)朱成玉①父親做燈籠的手藝遠(yuǎn)近聞名，但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾，嫌他浪費(fèi)②逢年過節(jié)，很多人家都來求父親做燈籠。這些人自然不會白求，家境殷實(shí)些的，會給些閑錢。所以童年里，我們過年總會吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和別人家的孩子比，的窮人，會拿些糧食來求燈籠，他們寧可從嘴里省出來幾升糧食，一種寄托，當(dāng)成了好日子的火種。父親對窮人富人一視同仁，害得自己整個(gè)臘月都閑長命富貴。依我們這里的民俗，逢年過節(jié)點(diǎn)亮燈籠不僅增加年氣，還可保一輩子不受窮。還有的人說，點(diǎn)上燈籠，不茍地完成，讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩，恰到好處地排好隊(duì)，站好崗，靈魂才能在燈籠的趕上定做燈籠。只想來碰碰運(yùn)氣，看父親有沒有多做出一個(gè)來。“我只想把燈籠高高地掛起來，記著編制它們的人，爭著要把光亮照過來似的，把我家的院子照得透亮。人們不約而同的被賦予了生命喜氣的燈籠，仿佛看到了光燦燦的豐收的年景，看美夢……[乙]微醉的父親，看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠，滿臉蕩漾著笑意：“總算沒有瞎了這身手藝!”7.本文圍繞父親與燈籠，主要敘述了三件事，請概括出賀蘭人的唱燈影子馮驥才②今晚主演這臺戲的師傅是賀蘭縣無人不知的張進(jìn)緒，劇目叫作《王翦平六國》,說的是秦代名將王翦輔助秦始皇橫掃六國、統(tǒng)一天下的故事。這出戲是張進(jìn)緒從他父親張維秀手里接過來的。張維秀在三十多年前就已去世，樂器，都是祖上一代代傳下來的老物件，擺在那兒，有股子唯老東西才有人，生旦凈丑，一概全有。好似人間眾生，都掛在那里等候出場。但他們不是被無序或隨意掛在那里的，而是依照著出場的前后排次有序。別看他們面無表情，神色木然，只要給張進(jìn)緒摘下來在布幕前一耍，再配上鑼鼓嗩吶，以及那種又有秦腔又有道情又有當(dāng)?shù)氐纳交ǖ那徽{(diào)，便立時(shí)聲情并茂地活蹦亂跳，眉飛色舞，活了起來。④身材矮小的張進(jìn)緒一旦入戲，便有股子霸氣，好似天下事的興衰，戲中人的禍福，全由他來主宰。后臺是他的舞臺。他略帶沙啞的嗓子又唱又說，又喊又叫，兩只手把一桌子的皮影折騰得飛來飛去?？此谋砬檎嫦裾驹谂_上唱戲演戲一般，給我以強(qiáng)烈的感染。但在布幕那一邊，卻早化成戲中一個(gè)個(gè)性情各異的燈影子了。⑤當(dāng)我回到布幕前邊，坐下來細(xì)細(xì)品賞時(shí)，便看出他演唱的高超。他不單唱得味兒如醇酒，大西北的蒼勁中，兼有黃河滋育的柔和；那些燈影子的舉手投足，則無不鮮活靈動，神采飛揚(yáng)，而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏，搖肩晃腦，挺胸收腹；甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。一時(shí)覺得，這唱不是張進(jìn)緒在唱，分明是燈影子在唱。于是，燈影、樂聲和劇情渾然一體。如今的賀蘭還有多少人有這種功夫?⑥據(jù)說，此地的皮影是一百多年前由一位名叫趙小卓的滿族人從陜西帶到寧夏來的，后來由賀蘭縣幾位頗具才情的村民接過衣缽，繼承發(fā)揚(yáng)，在皮影制作、演唱風(fēng)格上融入本地的文化與氣質(zhì)，深受百姓喜愛。昔時(shí)，交通不便，錢太少，戲班子很難深入到窮鄉(xiāng)僻壤。老百姓便用這種簡樸又優(yōu)美的皮影戲自演和自娛。這應(yīng)是一種原始的“影視藝術(shù)”。這種“唱燈影子”不單在賀蘭縣這一帶扎下根，成了氣候，影響還遠(yuǎn)及銀南、隆德、鹽池和內(nèi)蒙古鄂托克旗等地。據(jù)說，當(dāng)時(shí)傳承趙小卓皮影戲的有劉派(劉有子)和張派(張維秀)兩家。但劉派后繼無人，人亡而歌息；張派卻傳了下來。難得的是今兒的傳人張進(jìn)緒的稟賦依然很高，又深愛這門古藝，所有家傳皮影和演奏器具都好端端地保存至今。時(shí)下，逢到各鄉(xiāng)各村舉辦節(jié)慶或喜事的時(shí)候，都會請他去演出助興。屆時(shí)，他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏樂的成員。如今這種家庭化的影戲班子，已經(jīng)非常罕見，傳承人的水平又如此之高，真叫我們視如珍寶了。⑦我忽然想到，這么好的賀蘭人的唱燈影子，可千萬別只叫我們這代人看到。(有刪改)“我”欣賞燈影表演12.結(jié)合文章內(nèi)容用自己的話說說文中描寫的皮影戲有哪些特點(diǎn)。(6分)13.請賞析文中畫直線的句子。(3分)那些燈影子的舉手投足，則無不鮮活靈動，神采飛揚(yáng)，而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏，搖肩晃腦，挺胸收腹；甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。14.請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么保護(hù)文化遺產(chǎn)。(3分)(三)閱讀下文，完成15~17題。(10分)消失的年聲肖復(fù)興①如今，年的聲音，最大保留下來的是鞭炮聲。隨著都市霧霾天氣的日益加重，人們呼吁過年減少燃放甚至禁止燃放鞭炮，鞭炮之聲，越發(fā)岌岌可危，以致徹底消失，也不是不可能的事情。②其實(shí)，年的聲音豐富得多，不止于鞭炮聲。只是歲月的流逝，時(shí)代的變遷，讓年的聲音無可奈何地消失了很多，以至于我們遺忘了它們而不知不覺，甚至覺得理所當(dāng)然或勢在必然。③有這樣兩種年聲的消失，最讓我遺憾。④一是大年夜，老北京有這樣一項(xiàng)活動，把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈，放到院子里，呼喊街坊四鄰的孩子，跑到干秫秸稈或芝麻稈上面，盡情地踩。稈子踩得越碎越好，越碎越吉利；聲音踩得越響越好，越響越吉利。這項(xiàng)活動名曰“踩歲”,要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉，不把它們帶進(jìn)就要到來的新約一年里。滿院子吱吱作響歡快的“踩歲”的聲音，是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前⑤這真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明，不用幾個(gè)錢，不用高科技，和大地親近，又帶有濃郁的民俗風(fēng)味?？上В@樣別致的“踩歲”的聲音，如今已經(jīng)成了絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代，秫秸稈或芝麻稈已經(jīng)難找，即便找到了，沒有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼應(yīng)，“踩歲”簡單，卻成了一種奢侈。⑥另一種聲音，消失得也怪可惜的。大年初一，講究接神拜年，以前，這一天，賣大小金魚兒的，會挑擔(dān)推車沿街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里，這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽，充滿唱歌一般的韻律，在老北京的胡同里，是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音大人小孩都會走出院子，有錢的人家，買一些珍貴的龍睛魚，放進(jìn)院子的大魚缸里；沒錢的人家，也會買一條兩條小金魚兒，養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一樣的吉利。⑦在話劇《龍須溝》里，即使在龍須溝那樣貧窮的地方，也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今，在農(nóng)貿(mào)市場里，小金魚兒還有得賣，但沿街吆喝賣小金魚兒那唱歌一般一吟三嘆的聲音，只能在舞臺上聽到了。⑧年的聲音，一花獨(dú)放，只剩下鞭炮，多少變得有些單調(diào)。⑨過年，怎么可以沒有年的味道和聲音?仔細(xì)琢磨一下，如果說年的味道，無論是團(tuán)圓餃子，還是年夜飯所散發(fā)的味道，更多來自過年的“吃”上面；年的聲音，則更多體現(xiàn)在過年的玩兒的方面。再仔細(xì)琢磨一下，會體味到，其實(shí)，通過過年這樣一個(gè)形式，前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時(shí)代人們對于物質(zhì)的追求，后者體現(xiàn)出人們對于精神生活的向往。年味兒，如果是現(xiàn)實(shí)主義的，年聲，就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合，才是年真正的含義。不是嗎?(選自《新民晚報(bào)》,有改動)15.文章從放鞭炮的聲音寫起，有何作用?(4分)16.第⑥段畫直線句寫出了吆喝聲的什么特點(diǎn)?有什么表達(dá)效果?(3分)17.仔細(xì)閱讀全文，簡要說說本文表達(dá)了作者對“消失的年聲”怎樣的情感和態(tài)度。(3分)三、寫作(50分)題目：我們的節(jié)日要求：①文體不限；②不少于600字(詩歌不少于30行);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。第一單元綜合評價(jià)1.C[點(diǎn)撥]A項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音依次為“xǐng”“shěng”“ji*“j1?”“juan’”“quàn”;B項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音依次為“deng”“deng”“m項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音依次為“páng”“bàng”“kang”“rong”“ga”“jiá”;D項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音依次為“tiao”“tiǎ3.B[點(diǎn)撥]“綻放”形容花開時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子。形容繽紛的花炮用“綻放”,由此排除了C、D兩項(xiàng)；“閃爍”指光搖晃不定的樣子，在京劇斑斕的臉譜中應(yīng)用“閃爍”;接著應(yīng)是“飄散”在書法醇美的墨香中，跳動在弓弦上。5.故事名稱：真假孫悟空。故事情節(jié)：唐僧因?qū)O悟空打死強(qiáng)盜，把他逐走。六耳獼猴趁機(jī)變成孫悟空的模樣，搶走行李和關(guān)文，又把小妖變成唐僧、豬八戒、沙僧的模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。真假孫悟空，從天上殺到地下，菩薩、天庭眾神、地藏等均不能辨認(rèn)真假，直到雷音寺如來佛處，六耳獼猴才被佛祖說出本相，最后六耳獼猴被孫悟空打死。6.(1)B[點(diǎn)撥]世界各地的海外華人熱衷于舉辦漢服活動。(2)①人們對于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭議；②大多數(shù)人認(rèn)為漢服好看，沒有人覺得惡心難看；③大多數(shù)人認(rèn)為如果有機(jī)會，會嘗試穿漢服；④大多數(shù)人認(rèn)同漢服，有機(jī)會會穿漢服。(答出其中兩點(diǎn)即可)(3①增強(qiáng)(體現(xiàn))文化自信(或：增強(qiáng)民族自豪感);②弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(或：宣傳民族文化);③對當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)有借鑒意義。7.②父親一絲不茍地制作每一盞燈籠。③父親將自家的燈籠送給了拴柱。8.文中的父親善良憨厚，富有愛心，手藝高超，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不圖錢財(cái)。9.[甲]句運(yùn)用擬人的修辭手法，用“驟然附到”“揮之不去”等詞語，寫出了燈籠有了靈魂，充滿喜氣的特點(diǎn)，贊美了父親的勞動成果。[乙]句“微醉”“蕩漾著笑意”運(yùn)用了神態(tài)描寫以及語言描寫(或：以大紅燈籠的喜氣映襯父親的喜悅),寫出了父親無比欣慰的心情，表現(xiàn)了父親的善良。10.“燈籠”是全文的敘事線索，也是父親這一形象的象征。作者著力描寫燈籠突出了父親把自己也做成了一盞燈籠，表達(dá)出作者對父親的崇敬、贊美之情。12.①充滿神秘感，布幕上活靈活現(xiàn)、又哭又笑的影子，在幕后就能耍弄出來；②道具、樂器等內(nèi)容豐富，光皮影戲的人物就包含生旦凈丑、人間眾生，表演內(nèi)容多樣；③感染力強(qiáng)，表演逼真，布幕上精彩的表演與后臺繁雜的燈影、樂聲交織，給觀眾們帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)。13.運(yùn)用了擬人的修辭手法對皮影戲的表演進(jìn)行描寫，將燈影賦予了人的色彩，形象生動地寫出了燈影子的鮮活靈動，表現(xiàn)了賀蘭人表演唱燈影子的技藝高超，也表現(xiàn)出皮影戲濃厚的感染力。14.[示例我們要學(xué)習(xí)與傳承經(jīng)典文化，如捏糖人、制作風(fēng)箏等，并宣傳與弘揚(yáng)我們的文化遺產(chǎn)，讓更多的人認(rèn)識和了解我們快被遺忘的文化遺產(chǎn)，共同保護(hù)并將它們傳承下來。15.具體點(diǎn)出題目中“年聲”二字；鞭炮聲為人們所熟知，貼近生活，親切自然；由眼前的年聲，引出下文由此消失的年聲；從敘述入手，為下文抒發(fā)感受、發(fā)表議論做鋪墊。16.聲音清冽清爽，音律優(yōu)美動人。形象生動地寫出了過年習(xí)俗的地方特色；營造了濃濃的節(jié)日氣氛；使讀者有身臨其境之感