2025年人教版小學五年級科學(上冊)期末及答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1.下列現(xiàn)象中，能說明光沿直線傳播的是（）。A.水中倒影B.小孔成像C.海市蜃樓D.鏡子照人2.小明用放大鏡觀察報紙上的字，發(fā)現(xiàn)字被放大了，這是因為放大鏡是（）。A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡D.凹面鏡3.關于土壤的組成，下列說法正確的是（）。A.土壤中只有礦物質(zhì)和水B.腐殖質(zhì)是土壤中動植物殘體腐爛后形成的C.沙質(zhì)土保水能力最強D.黏土透氣性最好4.下列地形中，由火山噴發(fā)形成的是（）。A.長江三角洲B.長白山天池C.黃土高原D.雅魯藏布大峽谷5.用相同大小的玻璃瓶裝熱水，哪種方式冷卻最快？（）A.蓋上蓋子B.打開蓋子C.用毛巾包裹D.放入冰箱冷藏室6.冬天，我們穿羽絨服保暖，主要是因為羽絨服（）。A.能產(chǎn)生熱量B.能吸收外界熱量C.是熱的不良導體D.能反射人體熱量7.月相變化的周期大約是（）。A.7天B.15天C.30天D.365天8.下列工具中，利用擺的等時性原理制成的是（）。A.日晷B.水鐘C.機械擺鐘D.沙漏9.草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條完整的食物鏈應該是（）。A.草→羊→狼B.狼→羊→草C.陽光→草→羊D.草→羊→細菌10.下列現(xiàn)象中，屬于熱對流的是（）。A.用暖手寶捂手B.鍋底部的水受熱上升C.陽光照射使桌面變熱D.鐵棒一端加熱后另一端變熱11.關于火山和地震，下列說法錯誤的是（）。A.火山噴發(fā)可能會形成新的陸地B.地震是地殼運動的表現(xiàn)C.火山噴發(fā)只會帶來災害D.地震前可能出現(xiàn)井水異?，F(xiàn)象12.制作簡易水鐘時，為了讓水流速度更穩(wěn)定，應該（）。A.用不規(guī)則形狀的瓶子B.保持水位高度不變C.增加瓶子的容量D.用小孔較大的瓶子13.下列關于光的反射的說法，正確的是（）。A.只有平面鏡能反射光B.反射光的傳播方向與入射光無關C.反射光線、入射光線和法線在同一平面上D.入射角是入射光線與鏡面的夾角14.小明將一根銅條的一端放在酒精燈上加熱，過一會兒，另一端也變熱了，這是通過（）傳遞熱量的。A.熱傳導B.熱對流C.熱輻射D.熱擴散15.下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是（）。A.兔子B.蘑菇C.松樹D.蚯蚓二、判斷題（每小題1分，共10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.光在所有介質(zhì)中都是沿直線傳播的。（）2.土壤中的腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃。（）3.地球內(nèi)部的結構從外到內(nèi)依次是地核、地幔、地殼。（）4.熱總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。（）5.月相變化是由于月球形狀的變化引起的。（）6.擺的擺動快慢只與擺錘的重量有關。（）7.食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物結束。（）8.火山噴發(fā)和地震都屬于地球內(nèi)部能量的釋放。（）9.用凹面鏡可以會聚光線，點燃火柴。（）10.所有的金屬都是熱的良導體，非金屬都是熱的不良導體。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.光碰到鏡面改變傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做______。2.地球表面的地形包括山地、平原、______、丘陵和盆地等。3.熱傳遞的三種方式是熱傳導、熱對流和______。4.月相從新月開始，依次經(jīng)歷上弦月、______、下弦月，最后回到新月。5.擺的擺動快慢與擺的______有關，擺長越長，擺動越______。6.土壤是由______、空氣、水、腐殖質(zhì)和礦物質(zhì)等組成的混合物。7.食物鏈中能自己制造食物的生物叫做______，直接或間接吃其他生物的叫做______。8.制作潛望鏡時，需要用到______塊平面鏡，且鏡面與鏡筒成______度角。四、實驗探究題（共30分）（一）光的反射實驗（15分）實驗材料：激光筆、平面鏡、白色硬紙板（分為可折疊的兩部分，標有角度刻度）、量角器。實驗步驟：1.將白色硬紙板豎直放置在水平桌面上，使兩部分紙板在同一平面上。2.用激光筆從紙板的一側(cè)入射到平面鏡上，觀察反射光線的位置，并在紙板上標記入射光線、反射光線和法線（過入射點且垂直于鏡面的直線）。3.改變?nèi)肷涔饩€的角度，重復步驟2，記錄多組入射角和反射角的數(shù)據(jù)。4.將其中一部分紙板向后折，觀察是否能看到反射光線。實驗記錄：入射角（度）203040反射角（度）203040實驗分析與結論：1.步驟4中，當紙板向后折時，______（填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線______。（4分）2.根據(jù)實驗記錄，入射角和反射角的關系是______。（3分）3.若入射光線與鏡面的夾角為50度，則入射角為______度，反射角為______度。（4分）4.生活中，利用光的反射原理的例子有______（舉兩例）。（4分）（二）熱傳導實驗（15分）實驗目的：探究不同材料的導熱性能。實驗材料：銅棒、木棒、塑料棒（長度、粗細相同）、凡士林、小金屬片、酒精燈、支架。實驗步驟：1.在三根棒的一端均勻涂抹少量凡士林，分別粘一個小金屬片（確保金屬片在同一位置）。2.將三根棒的另一端用支架固定，同時放在酒精燈火焰上加熱（加熱位置相同）。3.觀察并記錄小金屬片掉落的順序。實驗現(xiàn)象：加熱一段時間后，銅棒上的金屬片先掉落，其次是塑料棒，最后是木棒。實驗分析與結論：1.凡士林受熱會______（填“熔化”或“凝固”），導致金屬片掉落。（3分）2.金屬片掉落的順序說明三種材料的導熱性能從強到弱依次是______。（3分）3.實驗中，為什么要選擇長度、粗細相同的棒？______。（4分）4.生活中，鍋的手柄常用木頭或塑料制作，是因為它們是熱的______（填“良導體”或“不良導體”），可以防止燙手。（3分）5.若實驗中只使用銅棒和木棒，能否得出“金屬比非金屬導熱快”的結論？為什么？______。（2分）五、綜合應用題（共20分）1.小明在野外觀察到一片草地，里面有蝗蟲、青蛙、蛇、老鷹、草和蘑菇。請根據(jù)所學知識回答：（10分）（1）請寫出一條包含老鷹的最長食物鏈：______。（2）如果大量捕殺青蛙，短時間內(nèi)蝗蟲的數(shù)量會______（填“增加”“減少”或“不變”），這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力，但這種能力是______的。（3）蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______（填“生產(chǎn)者”“消費者”或“分解者”），它的作用是______。2.2024年，我國南方某地區(qū)遭遇強降雨，引發(fā)山體滑坡和泥石流。請結合“地球表面及其變化”單元知識，分析以下問題：（10分）（1）山體滑坡和泥石流屬于______（填“內(nèi)力作用”或“外力作用”）引起的地形變化。（2）強降雨為什么容易引發(fā)這類災害？______。（3）為了減少此類災害的發(fā)生，我們可以采取哪些措施？（至少寫兩條）______。---答案及解析一、選擇題1.B（小孔成像是光沿直線傳播的典型現(xiàn)象）2.B（放大鏡是凸透鏡，具有放大作用）3.B（腐殖質(zhì)是動植物殘體腐爛形成的，沙質(zhì)土保水性差，黏土透氣性差）4.B（長白山天池是火山口積水形成的）5.B（打開蓋子可通過蒸發(fā)散熱，冷卻更快）6.C（羽絨服是熱的不良導體，阻礙人體熱量散失）7.C（月相周期約29.5天，接近30天）8.C（機械擺鐘利用擺的等時性）9.A（食物鏈從生產(chǎn)者開始，到最高消費者結束）10.B（熱對流是液體或氣體的循環(huán)流動傳熱）11.C（火山噴發(fā)可能形成新陸地，也能帶來礦產(chǎn)等資源）12.B（保持水位穩(wěn)定可使水流速度均勻）13.C（反射光線、入射光線、法線共面）14.A（銅條是固體，通過熱傳導傳熱）15.C（松樹是綠色植物，屬于生產(chǎn)者）二、判斷題1.×（光在不均勻介質(zhì)中會發(fā)生折射，不沿直線傳播）2.√（腐殖質(zhì)是土壤肥力的重要指標）3.×（地球內(nèi)部結構從外到內(nèi)是地殼、地幔、地核）4.√（熱傳遞的方向是從高溫到低溫）5.×（月相變化是月球反射太陽光的角度變化引起的）6.×（擺的快慢與擺長有關，與擺錘重量無關）7.√（食物鏈通常以生產(chǎn)者開始，頂級消費者結束）8.√（火山和地震都是地球內(nèi)部能量釋放的表現(xiàn)）9.√（凹面鏡能會聚光線，提高溫度）10.×（例如，石墨是非金屬，但導熱性良好）三、填空題1.光的反射2.高原3.熱輻射4.滿月5.擺長；慢6.空氣7.生產(chǎn)者；消費者8.兩；45四、實驗探究題（一）光的反射實驗1.不能；在同一平面上（紙板折疊后不在同一平面，反射光線不可見）2.反射角等于入射角（數(shù)據(jù)顯示兩者角度相等）3.40；40（入射角是入射光線與法線的夾角，鏡面夾角50度，則入射角=90-50=40度）4.汽車后視鏡、醫(yī)生用的額鏡（合理即可）（二）熱傳導實驗1.熔化（凡士林受熱熔化失去粘性，金屬片掉落）2.銅＞塑料＞木棒（金屬片掉落順序越快，導熱性越強）3.控制變量，確保只有材料不同，其他條件相同（排除長度、粗細對實驗的干擾）4.不良導體（木頭、塑料導熱慢，防止燙手）5.不能；實驗需要多個金屬和非金屬材料對比，避免偶然性（僅用兩種材料無法得出普遍結論）五、綜合應用題1.（1）草→蝗