2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案「篇一」活動(dòng)背景新接手初二，對(duì)學(xué)生不了解。需要共同制定班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，特別是言談舉止和著裝;學(xué)習(xí)生活和紀(jì)律的自我約束上等?；顒?dòng)目的1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并努力實(shí)踐。2.樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》重讀，選取切合問(wèn)題的內(nèi)容重點(diǎn)落實(shí)。2.選舉主持人，發(fā)言稿。3.布置教室，黑板寫(xiě)好相關(guān)內(nèi)容?；顒?dòng)過(guò)程1.主持人開(kāi)場(chǎng)(PPT)無(wú)規(guī)矩不成方圓，從小學(xué)到現(xiàn)在我們聽(tīng)到各種各樣的規(guī)矩。規(guī)矩，于我們?cè)谧母魑欢圆⒉荒吧Ｓ行Ｒ?guī)，班有班規(guī)，生活中有日常規(guī)范。接觸那么多，大家心中對(duì)所謂規(guī)矩有何感想呢?或_自由?或理所應(yīng)當(dāng)?在這里，我們先將答案記在心底，本課之后認(rèn)真思考，最后我們一起來(lái)確認(rèn)最終答案。水桶澆花動(dòng)態(tài)分割線2.名人說(shuō)規(guī)矩(PPT)對(duì)于規(guī)矩，各位名人的看法是怎么樣呢?(PPT)子曰：“君子不重則，不威學(xué)，則不固。主忠信，無(wú)友不。如己者過(guò)，則勿憚改”?？鬃诱f(shuō)：“君子不重視規(guī)范，不敬畏學(xué)問(wèn)，規(guī)范不會(huì)鞏固。主張忠信的規(guī)范，沒(méi)有朋友是不同于自己的。像自己的人有了過(guò)錯(cuò)，原則上不得懼怕讓他改正”。4.如果沒(méi)有規(guī)矩請(qǐng)同學(xué)們拿出紙筆，試想如果沒(méi)有規(guī)矩，社會(huì)會(huì)怎樣?(討論5分鐘)——學(xué)生發(fā)言我們一起來(lái)看社會(huì)中的一些不遵守規(guī)矩的不良現(xiàn)象(PPT、視頻)水桶澆花動(dòng)態(tài)分割線5.大家一起制定班規(guī)(從以下方面著手)①上課紀(jì)律②考勤制度③環(huán)境衛(wèi)生④安全事項(xiàng)⑤作業(yè)規(guī)范⑥文明禮儀總結(jié)所謂自由，人人向往，所謂規(guī)矩，自由之保障。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中自覺(jué)遵守我們一起制定的班規(guī)，為追尋向往的自由！2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案「篇二」教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：是學(xué)生掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。2、過(guò)程與方法：了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)安全意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：（一）交通安全1、列舉交通安全事故交通安全：2、不良交通行為（1）、馬路上追逐打鬧（2）、跨越隔離墩（3）、不滿12周歲騎自行車（4）、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)（5）、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格（6）、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。（7）、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。（8）、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。（9）、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。（10）、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。3、我校主要交通安全常識(shí)：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）（1）、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。（2）、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。（3）、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。（4）、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。（5）、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。（6）、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。（二）校園暴力有外來(lái)的，也有內(nèi)部的。今天這節(jié)課我們主要來(lái)探討來(lái)自內(nèi)部的暴力傷害。校園暴力多來(lái)自青少年。假如你自己受到傷害時(shí)，你會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)？1、采取避讓?xiě)B(tài)度，放學(xué)后應(yīng)及時(shí)回家，不在校園里和路上逗留，不給對(duì)方糾纏的機(jī)會(huì)。2、千萬(wàn)不要和對(duì)方發(fā)生激烈沖突，以免自己受到傷害。3、如果對(duì)方得寸進(jìn)尺，更加頻繁、過(guò)分地糾纏自己，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)。）（三）、防溺水知識(shí)（一）、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。課堂小結(jié)：總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案「篇三」教學(xué)目標(biāo)：1．回顧上學(xué)期的各科成績(jī)，明確取得成功（或造成失?。┑脑颉?．了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。3.說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。2．進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。1．回顧上學(xué)期的成績(jī)。2．由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書(shū)，師和學(xué)生一起說(shuō)。四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：1．課前準(zhǔn)備：（1）課前預(yù)習(xí)；（2）準(zhǔn)備好上課所需物品。2．上課的要求：（1）認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；（2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3．課后的要求：（1）課后復(fù)習(xí)；（2）獨(dú)立完成作業(yè)；五、安全教育：中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：(1)學(xué)生討論。(2)集體交流后歸納：A、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。C、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。（3）、學(xué)生自查：哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。六、教師小結(jié)2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案「篇四」教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。2、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀，與詩(shī)歌所表達(dá)的情感產(chǎn)生共鳴。3、會(huì)認(rèn)本課的生字“憧、憬、潑、率”。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，并產(chǎn)生共鳴。教具準(zhǔn)備提前收集學(xué)生假期的生活照。導(dǎo)學(xué)過(guò)程二次備課預(yù)習(xí)題綱1、自讀課文，獨(dú)立識(shí)記生字，理解“率真、憧憬、無(wú)拘無(wú)束”等詞語(yǔ)。2、熟讀課文，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。第一課時(shí)一、齊讀課題，激趣導(dǎo)入。1、板書(shū)課題，齊讀。2、讀了課題，你想到了什么？自由說(shuō)。3、小結(jié)：“假期”的確是令人向往的，我們的許多夢(mèng)想都要在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。因此，“假期”也總是給我們留下美好的回憶。讓我們走進(jìn)課文，重溫假期的快樂(lè)吧。二、自讀課文，識(shí)記生字：1、熟讀課文，了解課文內(nèi)容。2、出示生字詞，認(rèn)讀、識(shí)記。3、聯(lián)系上下文，理解“憧憬、無(wú)拘無(wú)束、率真”等詞語(yǔ)。三、范讀課文，練習(xí)朗讀。1、范讀課文，示范語(yǔ)氣與停頓。（如果學(xué)生能力較強(qiáng)，可采取評(píng)讀的辦法）2、有感情地朗讀詩(shī)歌，邊讀邊體會(huì)詩(shī)中所描繪的暑假生活給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。注意融入自己的情感，努力讀出韻味。四、結(jié)合實(shí)際，體會(huì)情感。1、學(xué)生自由談讀懂了什么，還有哪些問(wèn)題。第一節(jié)：結(jié)束學(xué)校生活，開(kāi)始了暑假生活。第二至四節(jié)：暑假生活的快樂(lè)情景。第五節(jié)：孩子們自由成長(zhǎng)的愉快心情。2、說(shuō)說(shuō)自己在詩(shī)中感受到了什么樣的快樂(lè)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詩(shī)歌中的具體語(yǔ)句來(lái)談體會(huì)，如“做一回陽(yáng)光的兒女”“重拾書(shū)本外的童年”等都表現(xiàn)出自己在活動(dòng)中的愉快、興奮、無(wú)憂無(wú)慮的情感。3、結(jié)合自己的暑假生活，說(shuō)說(shuō)孩子們還會(huì)有哪些活動(dòng)。可嘗試仿照第四節(jié)的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)。4、有感情朗讀全詩(shī)，抒發(fā)自己的情感與體會(huì)。(可采取個(gè)人讀、同桌互讀、小組里讀、班內(nèi)展示讀等形式反復(fù)練讀)五、總結(jié)全文。1、為什么假期會(huì)帶給我們?nèi)绱说目鞓?lè)？（避免對(duì)學(xué)校生活形成負(fù)面影響）2、我們應(yīng)該怎樣更好的享受我們的童年生活？3、總結(jié)：擁有假期，擁有自由。在快樂(lè)的假期里，我們更好地親近大自然，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為童年留下了一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。希望我們?cè)谪S富多彩的生活中自由地成長(zhǎng)。六、布置作業(yè)。1、有感情地朗讀詩(shī)歌。2、仿照第三自然段，描寫(xiě)自己的快樂(lè)假期。（選做）3、搜集并閱讀其它描寫(xiě)童年生活的詩(shī)歌。2022暑假開(kāi)學(xué)第一課教案「篇五」一談話導(dǎo)入:1.師:暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂(lè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在暑假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)2.師:新的學(xué)期到來(lái)了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,作為一名初二年級(jí)的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)二培養(yǎng)良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起1.師:要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來(lái),一起看看《中學(xué)生一日常規(guī)》。2.教師出示中學(xué)生一日常規(guī)。(一)、起床——美好的一天從起床開(kāi)始。要做到:1.按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?；?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書(shū)包,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。(二)、到校:1.按時(shí)到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫(xiě)請(qǐng)假條。2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過(guò)馬路,要左顧右看。3.上學(xué)路上,或到校后,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。(三)、兩操:1.認(rèn)真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請(qǐng)假。2.排隊(duì)要做到快、齊、靜。3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過(guò)快或者過(guò)慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。4.做操時(shí)要聽(tīng)口令,動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊。(四)、課堂常規(guī):1.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前首先要把書(shū)和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩(shī)和課文3.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。4.上課時(shí)要坐端正,專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。5.爭(zhēng)取回答問(wèn)題或向老師發(fā)問(wèn)時(shí),要先舉手,回答問(wèn)題時(shí)要立正站好。6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。(五)、課間:1.下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。3.進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。(六)、校園文明與安全:1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫(huà),不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫(huà),不攀折花草樹(shù)木。2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙。看到有垃圾,要撿起。3.不得到施工