教科版（2024）小學科學二年級上冊《我們的校園》課時練習及知識點課堂練習填空題（每題4分，共20分）校園的空間布局通常包含教學區(qū)、運動區(qū)和______區(qū)。校園里常見的喬木有楊樹和______。能為校園增添靈動之美的動物可能是池塘里的______。實驗室里用于觀察微小物體的儀器是______。校園里的______為師生提供營養(yǎng)豐富的飯菜。選擇題（每題4分，共20分）以下屬于校園綠化區(qū)植物的是（）課桌椅冬青指示牌投影儀校園里最適合進行跑步、做操的區(qū)域是（）教學區(qū)綠化區(qū)運動區(qū)食堂下列動物中，在校園里不太可能見到的是（）麻雀大象蝴蝶螞蟻教室里用于展示教學課件的設備是（）黑板課桌椅投影儀放大鏡校園對我們的作用不包括（）只提供睡覺的地方學習知識培養(yǎng)興趣愛好進行社交活動判斷題（每題4分，共20分）校園里的植物只有一種。（）運動區(qū)是用來上課的地方。（）校園里的安全標識不重要，可以隨意損壞。（）食堂的主要功能是提供飲用水。（）參加校園社團活動能培養(yǎng)我們的興趣愛好。（）簡答題（每題20分，共40分）請列舉兩種校園里的動物，并簡單描述它們的活動。說一說校園里教學設施的重要性，以教室為例說明。知識點歸納校園的整體環(huán)境空間布局：校園有著明確的空間布局，通常包含教學區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)等。教學區(qū)是進行教學活動的主要場所，教學樓內分布著各個教室、實驗室、圖書館等，為學生提供學習知識的空間。運動區(qū)一般有操場、籃球場、足球場等，是學生鍛煉身體、開展體育活動的區(qū)域，操場用于跑步、做操，籃球場和足球場供學生進行球類運動。綠化區(qū)則種植著各種花草樹木，如教學樓前的花壇，里面盛開著五顏六色的花朵，美化了校園環(huán)境；校園道路兩旁的行道樹，在炎熱的夏天能為師生提供遮陽。校園標識：校園內有豐富的標識，對師生的校園生活起著重要作用。指示牌可以引導師生找到不同的區(qū)域，比如指向圖書館、食堂、體育館的指示牌，讓大家能快速找到目的地。安全標識也不可或缺，像樓梯口的“小心臺階”標識，提醒大家注意行走安全；電箱旁的“有電危險”標識，警示師生不要靠近，預防意外發(fā)生。校園里的動植物植物種類：校園中生長著多種多樣的植物。喬木類有高大的楊樹、柳樹，它們樹干挺拔，枝葉繁茂，能為校園增添生機。灌木類如冬青、黃楊，常被修剪成各種形狀，用于美化校園景觀。還有花卉植物，春季的迎春花，花朵金黃，率先綻放迎接春天；夏季的月季花，色彩艷麗，花期較長。此外，校園的草坪上生長著大片的草本植物，如狗尾草、三葉草等。動物蹤跡：校園里也有不少動物的蹤跡。鳥類是常見的動物，麻雀在樹枝間跳躍、覓食，嘰嘰喳喳；喜鵲在高大的樹木上搭建巢穴。昆蟲類也很多，花叢中蝴蝶翩翩起舞，它們在吸食花蜜的同時，也為花朵傳播花粉；草叢里的螞蟻忙著搬運食物，它們分工明確，有著獨特的社群行為。偶爾還能在校園的池塘里看到小魚、小蝦，它們在水中游弋，為校園增添了靈動之美。校園設施及其功能教學設施：教室是教學的核心設施，配備了課桌椅、黑板、投影儀等設備。課桌椅為學生提供舒適的學習坐姿，黑板用于教師板書講解知識，投影儀則能展示豐富多彩的教學課件，讓教學內容更加生動形象。實驗室里有各種實驗器材，如放大鏡、顯微鏡、燒杯等，供學生進行科學實驗，培養(yǎng)實踐能力和探索精神。生活設施：食堂是師生就餐的地方，提供營養(yǎng)豐富的飯菜，保障師生的飲食需求。飲水機分布在校園各個角落，為大家提供干凈、衛(wèi)生的飲用水，方便師生隨時補充水分。衛(wèi)生間的設置滿足了師生日常生理需求，并且保持干凈整潔，注重衛(wèi)生環(huán)境。校園與我們的生活學習成長：校園是我們學習知識、增長見識的地方。在課堂上，老師傳授語文、數(shù)學、科學等各類知識，幫助我們打開知識的大門。在校園里，我們還可以參加各種社團活動，如繪畫社團、書法社團、音樂社團等，培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長，促進全面發(fā)展。社交活動：校園也是社交的重要場所。在這里，我們結識了很多同學，一起學習、玩耍、參加活動，建立了深厚的友誼。通過與老師、同學的交流互動，我們學會了溝通技巧、合作能力，提升了人際交往能力。參考答案填空題綠化柳樹小魚（或小蝦）顯微鏡食堂選擇題1.B2.C3.B4.C5.A判斷題××××√簡答題1.麻雀：經(jīng)常在樹枝間跳躍，嘰嘰喳喳叫著，它們會在地面上尋找食物，如掉落的面包屑、小蟲子等。螞蟻：通常在草叢里、墻角邊活動，它們總是忙碌地搬運食物，有的螞蟻負責尋找食物，找到后會通過觸角傳遞信息，招呼同伴一起將食物搬回蟻巢。2.教室作為重要的教學設施，為我們的學習提供了基礎條件。課桌椅讓我們能夠舒適地坐著聽課、寫作業(yè)，保持良好的學習姿勢。黑板是老師書寫講解知識的地方，通過板書，我們能更直觀地理