自考專業(yè)(小學教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）心理咨詢與輔導的基本方法是（）

A.心理測驗

B.會談

C.觀察法

D.自述法

正確答案：B

2、（單選題）教育目標分類體系的提出者是（）

A.布魯納

B.布魯姆

C.加涅

D.艾斯納

正確答案：B

3、（單選題）下列各組中，每個成員都帶有定位語素的是（）

A.舌頭、對頭、想頭

B.老鼠、老爺、老家

C.健兒、孩子、女兒

D.變化、西化、簡化

正確答案：A

4、（單選題）“學校課程不斷建構出新的社會生活經(jīng)驗”，這是()的觀點。

A.被動適應論

B.主動適應論

C.滯后論

D.超越論

正確答案：D

5、（單選題）在人的美中起主導作用的是人的（）

A.心靈美

B.語言美

C.行為美

D.相貌美

正確答案：A

6、（單選題）初中生凡事開始自己做主，有了自己的小秘密，出現(xiàn)了抗拒心理和行為，說明初中生出現(xiàn)了（）

A.自卑感

B.自尊感

C.控制感

D.成人感

正確答案：D

7、（單選題）在“學科結(jié)構運動”中誕生的一種新的課程形態(tài)是()

A.學術中心課程

B.社會問題中心課程

C.兒童活動中心課程

D.人格中心課程

正確答案：A

8、（單選題）光譜方案的合作完成者是費爾德曼和（）

A.西蒙

B.加德納

C.比奈

D.皮亞杰

正確答案：B

9、（單選題）進步主義教育運動最早的倡導者是()

A.桑代克

B.賴伊

C.蒙臺梭利

D.帕克

正確答案：D

10、（單選題）提出“趣味無可爭辯，但是可以修養(yǎng)”這—觀點的是（）

A.王國維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案：D

11、（單選題）某一測驗在多次施測后所得到的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度是（）

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.難度

正確答案：A

12、（單選題）把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案：A

13、（單選題）1989年，聯(lián)合國大會一致通過了被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是（）

A.《兒童權利公約》

B.《兒童權利宣言》

C.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》

D.《日內(nèi)瓦兒童權利宣言》

正確答案：A

14、（單選題）在WORD的編輯狀態(tài),可以顯示頁面四角的視圖方式是（）

A.普通視圖方式

B.頁面視圖方式

C.大綱視圖方式

D.各種視圖方式

正確答案：B

15、（單選題）《數(shù)學課程標準》選擇“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容時，刪除了（）

A.珠算

B.計算器

C.口算

D.估算

正確答案：A

16、（單選題）用家譜分析法研究遺傳與智力的關系問題的第一個科學家是（）

A.霍爾

B.孟德爾

C.高爾頓

D.彪勒

正確答案：C

17、（單選題）兒童生來就有好奇心，隨著后天經(jīng)驗的增長，他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界，越是從中得到滿足，這是奧蘇伯爾所提出的（）

A.成功驅(qū)力

B.自我提高驅(qū)力

C.附屬驅(qū)力

D.認知驅(qū)力

正確答案：D

18、（單選題）STS獲得蓬勃發(fā)展，形成世界范圍內(nèi)的STS研究與教育高潮的時間是（）A.20世紀60年代B.20世紀70年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代正確答案：D19、（單選題）美國心理學家布魯納認為，教育過程的核心是（）

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負遷移

正確答案：A

20、（單選題）法國作家貝克特的《等待戈多》是

A.表現(xiàn)主義戲劇

B.意識流小說

C.新小說

D.荒誕派戲劇

正確答案：D

21、（單選題）計算機要能錄音和放音，不可少的部件是（）

A.CD—ROM

B.耳機

C.聲卡

D.顯卡

正確答案：C

22、（單選題）提出語文綜合性學習的時間是（）

A.18世紀初

B.19世紀初

C.20世紀初

D.21世紀初

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）傳統(tǒng)社會組織結(jié)構所面臨的挑戰(zhàn)是（）

A.社團組織民間化

B.社團組織目標重新定位

C.社會成員復雜化

D.社團結(jié)構規(guī)范化

E.社團行為不可預測性

正確答案：ABE

2、（多選題）藝術教育的內(nèi)容包括（）

A.藝術興趣教育

B.藝術情感教育

C.藝術知識教育

D.藝術創(chuàng)作教育

E.藝術欣賞教育

正確答案：CDE

3、（多選題）培養(yǎng)學生計算能力的教學策略主要包括（）

A.切實掌握有關計算的知識

B.加強邏輯分析

C.弄清算理，以理馭法

D.加強口算，重視筆算，學點估算

E.分層練習，形式多樣，講求實效

正確答案：ABDE

4、（多選題）20世紀50年代后期，美國科學教材影響最大的有（）

A.《科學探索者》

B.《小學科學探究》

C.《科學課程改進研究》

D.《科學--一個過程模式》

E.《科學》

正確答案：BCD

5、（多選題）科學技術對人類社會的影響主要是（）A.科學技術對生產(chǎn)的影響B(tài).科學技術對生活的影響C.科學技術對教育的影響D.科學技術對人類思維的影響E.科學技術對家庭的影響正確答案：ABD第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）教育科學研究是指運用科學的____________，遵循一定的_____________，通過對教育現(xiàn)象與事實的解釋、預測和控制，探索_______________的一種認識活動。

正確答案：科學的理論與方法、科學研究程序、教育規(guī)律

2、（填空題）超越科學文化和人文文化的第三種新文化是______。

正確答案：STS

3、（填空題）元認知就是指個體對自身認知狀況的認知和______。

正確答案：

監(jiān)控

4、（填空題）生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學生在成長中會遇到更多麻煩，這主要表明下列哪個因素對心理健康的影響()

正確答案：親子關系

5、（填空題）一般來說時間取樣法對在()分鐘以內(nèi)不易出現(xiàn)的行為不適用。

正確答案：15

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）那些調(diào)皮、愛挑刺的學生就是后進生。正確答案：錯誤2、（判斷題）小學生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。正確答案：錯誤3、（判斷題）“自古及今，未嘗之有也?！本渲械摹拔磭L之有”意思是沒有嘗過味道。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡要分析遺忘規(guī)律及主要原因。

正確答案：艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律，揭示了遺忘的進程是不均衡的，有“先快后慢”的特點。遺忘的原因：(1)消退說。這種理論認為，遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)果。(2)干擾說。這種理論認為遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。(3)壓抑說。這種理論認為遺忘是由于情緒或動機的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復。(4)提取失敗說。從信息加工的觀點來看，遺忘是一時難以提取出需求的信息。一旦有了正確的線索，經(jīng)過搜尋，那么所要的信息就能被提取出來。

2、（問答題）名詞解釋：視覺一空間智力

正確答案：這種智力主要指感受、辨別、記憶和改變物體的空間關系并借此表達思想和情感的能力，表現(xiàn)為對線條、形狀、結(jié)構、色彩和空間關系的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來的能力。

3、（問答題）簡述自負個性的產(chǎn)生原因及此種個性的輔導要點。

正確答案：自負的產(chǎn)生一般有以下幾個方面的原因：

(1)不當?shù)募彝ソ逃^多的夸贊與表揚;(2)生活經(jīng)歷的一帆風順;(3)片面的自我認識;

(4)自居作用，把家庭、父母的優(yōu)越當成自己的一部分。對此種個性的克服，可遵循以下幾種方法：

(1)勇于承認自己自負;(2)挖掘自負產(chǎn)生的根源;3)要針對原因采取具體措施。

4、（問答題）名詞解釋：班級正確答案：班級是開展教育教學和管理活動的基本單位，也是學生生活及開展活動的社會組織。班級是學校根據(jù)一定的目的任務和規(guī)章制度組織起來的有目標、有計劃地執(zhí)行教育教學與管理職能的正式群體。它是開展教育教學和管理活動的基本單位，也是學生生活及開展活動的社會組織。5、（問答題）小學數(shù)學教學過程的實質(zhì)是什么？

正確答案：小學數(shù)學教學過程的實質(zhì)是：

(1)教師引導學生進行數(shù)學活動的過程。

(2)教師和學生之間、學生和學生之間互動的過程。

(3)師生共同發(fā)展的過程。

6、（問答題）怎樣理解學校教育工作必須以教學為主?

正確答案：(1)教學是實現(xiàn)學校教育目的與任務的基本途徑，在整個教育體系中居于中心地位，發(fā)揮核心作用。學校教育工作必須堅持以教學為主。

(2)教學在學校教育中的核心地位是由多種因素決定的。

①以教學為主是學校教育工作的特點決定的，是學校與工、農(nóng)、商等其他部門的根本區(qū)別之所在。

②教學是實現(xiàn)教育目的的基本途徑，它所占時間最多，工作比重最大，教學的計劃性、系統(tǒng)性比其他途徑更強，更能充分地發(fā)揮教育作用，促進學生個體的全面發(fā)展。

③教學為主是由教學自身的特點決定的。讓學生掌握間接經(jīng)驗是教學的特色與功能，它可以迅速、有效地將人類積累起來的文明成果轉(zhuǎn)化為學生