2025年哈爾濱市四年級語文秋季單元測-沖刺卷及答案（部編版）四年級語文秋季單元測沖刺卷一、基礎知識積累與運用（38分）1.看拼音，寫詞語。（8分）pútaodàotiánshūshìkǒngpà（）（）（）（）jiāngyìngànzhàocéngjīngyánjiū（）（）（）（）2.用“√”給加點字選擇正確的讀音。（4分）洞穴（xuéxuè）歸還（huánhái）氣氛（fēnfèn）家雀兒（quèqiǎo）3.比一比，再組詞。（5分）繩（）蠅（）豎（）堅（）駕（）4.把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。（8分）（）（）不平（）（）力竭（）（）而安（）頭（）臂（1）形容疲憊不堪的詞語是：______________。（2）表示能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足的詞語是：______________。5.按要求寫句子。（8分）（1）錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）____________________________________________________（2）是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫設問句）____________________________________________________（3）我在星星的懷抱中微笑著。（仿寫擬人句）____________________________________________________（4）科學在改變著人類的精神文化生活?？茖W在改變著人類的物質(zhì)生活。（用關聯(lián)詞合并句子）____________________________________________________6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）（1）八月濤聲吼地來，____________________。（2）____________________，雪卻輸梅一段香。（3）《爬山虎的腳》的作者是__________，作者通過介紹爬山虎生長的地方、__________、__________以及它是如何一腳一腳往上爬的，向我們展示了爬山虎的勃勃生機。二、閱讀理解（32分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）好像——（）震動——（）2.文中描寫錢塘江大潮聲音的句子有：________________________________________________________________________________________________________（4分）3.文中畫“____”的句子運用了__________和__________的修辭手法，生動形象地寫出了錢塘江大潮的__________和__________。（4分）4.這兩段文字從__________和__________兩方面描寫了錢塘江大潮到來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。（2分）5.讀了這兩段文字，你對錢塘江大潮有了怎樣的感受？（2分）____________________________________________________（二）課外閱讀（18分）《美麗的晚霞》紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。1.用“____”畫出“我”在幻境里看到的東西。（4分）2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林。”這句話運用了比喻的修辭手法。（）（2）“太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云?！边@句話是過渡句。（）（3）文章表達了作者對晚霞的喜愛之情。（）4.你從文中的哪些語句體會到晚霞的美麗神奇？請用波浪線畫出來，并簡要說明理由。（4分）____________________________________________________5.發(fā)揮想象，仿照文中描寫晚霞的寫法，寫一寫你看到過的美麗景色。（4分）____________________________________________________三、習作表達（30分）在我們的生活中，有許多美麗的地方，如公園、校園、田野……請你選擇一處你喜歡的地方寫下來。題目自擬，不少于350字。答案一、基礎知識積累與運用1.葡萄稻田舒適恐怕僵硬按照曾經(jīng)研究2.xué√huán√fēn√qiǎo√3.示例：繩子蒼蠅豎立堅強駕駛4.憤憤精疲隨遇三六（1）精疲力竭（2）隨遇而安5.（1）錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（2）是誰在操場上跑步呢？當然是同學們。（3）示例：風兒輕輕地撫摸著我的臉龐。（4）科學不僅在改變著人類的精神文化生活，而且在改變著人類的物質(zhì)生活。6.（1）頭高數(shù)丈觸山回（2）梅須遜雪三分白（3）葉圣陶葉子腳二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.猶如顫動2.從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。響聲越來越大那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。3.比喻夸張氣勢聲音4.聲音樣子5.錢塘江大潮非常壯觀，氣勢磅礴，令人震撼。（二）課外閱讀1.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。2.柔和夢幻仿佛3.（1）×（2）×（3）√4.示例：“紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。”理由：通過描寫太陽落山后的顏色和狀態(tài)，突出了晚霞的鮮艷美麗，連畫家都難以描繪，體現(xiàn)了晚霞的神奇。5.示例：潔白的雪花飄落了，它舞動身姿，宛如一群輕盈的舞者，在空中翩翩起舞。整個世界都變得銀裝素裹，仿佛