4.4.1探索三角形相似的條件課件北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
4.4.1探索三角形相似的條件課件北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
4.4.1探索三角形相似的條件課件北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第四章圖形的相似4.4.1探索三角形相似的條件匯報(bào)人:WPS1.下列圖形中不一定相似的是(

)A.兩個(gè)菱形B.兩個(gè)圓C.兩個(gè)正方形D.兩個(gè)等邊三角形A【新課導(dǎo)入】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握相似三角形的定義、表示法,并能根據(jù)定義判斷兩個(gè)三角形是否相似.2.掌握由兩角對(duì)應(yīng)相等判定兩個(gè)三角形相似的方法,并會(huì)運(yùn)用這種判定三角形相似的方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題.你能根據(jù)相似多邊形的定義說(shuō)出相似三角形的定義嗎?三角分別相等、三邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.記作_______________.注意:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)位置△ABC∽△DEF【自主學(xué)習(xí)】問(wèn)題1:如果兩個(gè)三角形只有一個(gè)角相等,它們一定相似嗎?如果有兩個(gè)角分別相等呢?分組進(jìn)行如下操作:分別畫(huà)出一個(gè)三角形,使得其中一個(gè)角等于∠α,裁剪下來(lái)對(duì)比是否相似.αα

αBCAβA′B′C′αβ根據(jù)上述問(wèn)題2,可以得出如下結(jié)論:(1)這樣的兩個(gè)三角形不一定全等;(2)兩個(gè)三角形三個(gè)角都對(duì)應(yīng)相等;(3)通過(guò)度量后計(jì)算,得到三邊對(duì)應(yīng)成比例;(4)通過(guò)拼置的方法發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)三角形可能相似.αBCAβA′B′C′αβ猜想:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.三角形相似的判定定理1:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.幾何語(yǔ)言:如圖,在△ABC和△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.注意:表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上.1.如圖S4-27-2,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則下列選項(xiàng)中的三角

形(陰影部分)與該圖中的△

ABC

相似的是(

)ABBCD平板檢測(cè)2.如圖S4-27-3,△

ABC

中,點(diǎn)

D

E

分別在邊

AB

,

AC

上,單獨(dú)

添加下列條件,不能使△

ADE

與△

ACB

相似的是(

)A.

∠1=∠

C

B.

∠2=∠

B

C.

∠2=∠

C

D.

∠1=∠2D【以學(xué)定教】根據(jù)自主學(xué)習(xí)反饋,確定講授內(nèi)容。

大本P751.如圖S4-27-4,在△

ABC

中,

D

,

E

分別是邊

AB

AC

上的點(diǎn),連接

DE

,且∠

ADE

=∠

ACB

.

【合作探究】(1)求證:△

ADE

∽△

ACB

;證明:∵∠

ADE

=∠

ACB

,∠

A

=∠

A

,∴△

ADE

∽△

ACB

.(2)如果

E

AC

的中點(diǎn),

AD

=8,

AB

=10,求

AE

的長(zhǎng).梳理小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?1.

(20分)在△

ABC

與△A'B'C'中邊角的大小如圖SK4-27-1所示,那

么這兩個(gè)三角形(

)A.相似B.全等C.不相似D.不一定相似A基礎(chǔ)題:【當(dāng)堂檢測(cè)】ABCDC2.結(jié)合圖形及所給條件,下列各選項(xiàng)中無(wú)相似三角形的是(

)3.如圖SF4-27-1,在△

ABC

紙片中,∠

A

=72°,∠

B

=38°.將△

ABC

紙片沿某直線剪開(kāi),下列四種方式中剪下的陰影三角形與△

ABC

相似的是(

)A.

①②B.

②④C.

③④D.

①③D5.如圖S4-27-5,在矩形

ABCD

中,

E

是邊

BC

的中點(diǎn),

DF

AE

點(diǎn)

E

.

拓展題:(2)若

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