高三語(yǔ)文病句搭配不當(dāng)類型試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子沒有搭配不當(dāng)語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作能力有了很大提高。2.下列句子中，“主謂搭配不當(dāng)”的一項(xiàng)是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東中山人。B.他的寫作水平明顯提高了。C.這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D.他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。3.下列句子存在“動(dòng)賓搭配不當(dāng)”問題的是（）A.他的臉上洋溢著幸福的笑容。B.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。C.他的寫作風(fēng)格獨(dú)特，深受讀者喜愛。D.他的成績(jī)提高得很快。4.下列句子“主賓搭配不當(dāng)”的是（）A.他的愛好是讀書和跑步。B.他的工作態(tài)度很端正，工作效率很高。C.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅。5.下列句子“修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)”的是（）A.他邁著強(qiáng)壯有力的步伐。B.他的演講非常精彩，贏得了陣陣掌聲。C.他的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。D.他的臉上露出了燦爛的笑容。6.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的身體很健康，就是有一點(diǎn)小毛病。B.他的寫作風(fēng)格獨(dú)特，很有水平。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得很快，因此他學(xué)習(xí)很努力。D.他的革命精神值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。7.下列句子存在搭配不當(dāng)問題的是（）A.他的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，令人陶醉。B.他的工作任務(wù)很繁重，但是他完成得很好。C.他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，所以成績(jī)提高得很快。D.他的身體逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來。8.下列句子中“一面與兩面搭配不當(dāng)”的是（）A.做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?。C.他的寫作能力很強(qiáng)，文章寫得很精彩。D.他的身體很健康，經(jīng)常參加體育鍛煉。9.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他的寫作水平不但進(jìn)步了，而且閱讀能力也提高了。B.他的革命意志非常頑固。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，關(guān)鍵在于他是否努力。D.他的身體狀況越來越改善了。10.下列句子存在搭配不當(dāng)問題的是（）A.他的工作效率很高，總是能按時(shí)完成任務(wù)。B.他的寫作風(fēng)格簡(jiǎn)潔明了，很受歡迎。C.他的身體很健康，但是他的精神狀態(tài)不太好。D.他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)改進(jìn)了很多。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子中存在搭配不當(dāng)語(yǔ)病的有（）A.他的寫作水平和態(tài)度都有了明顯提高。B.他的身體越來越強(qiáng)壯，精神也越來越好。C.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。D.他的演講內(nèi)容豐富，聲音洪亮。2.以下屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)木渥佑校ǎ〢.他的家鄉(xiāng)是福建廈門人。B.他的臉上洋溢著愉快的笑容。C.他的思想經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的成績(jī)提高得很快。3.下列存在動(dòng)賓搭配不當(dāng)問題的句子有（）A.他的工作任務(wù)很繁重，但是他完成得很出色。B.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。C.他的寫作能力有了很大提升。D.他的身體很健康，經(jīng)常參加體育活動(dòng)。4.下列屬于主賓搭配不當(dāng)?shù)木渥佑校ǎ〢.他的愛好是繪畫和音樂。B.春天的西湖是一個(gè)美麗的地方。C.他的工作是一名教師。D.他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。5.下列句子中修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他的寫作風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言很精煉。B.他邁著沉重的步伐，緩慢地走來。C.他有著烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛。D.他穿著一件嶄新的衣服，一雙破舊的鞋子。6.下列句子存在一面與兩面搭配不當(dāng)問題的有（）A.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于努力。B.他的身體狀況是否良好，取決于他是否經(jīng)常鍛煉。C.他的寫作水平高低，關(guān)鍵在于他的閱讀量。D.他的工作態(tài)度是否認(rèn)真，決定了他的工作質(zhì)量。7.下列句子存在搭配不當(dāng)情況的有（）A.他的歌聲很動(dòng)人，深受大家喜愛。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了，而且品德也更好了。C.他的工作效率很迅速，總是能按時(shí)完成任務(wù)。D.他的身體很健康，但是他的心理壓力很大。8.下列句子中“動(dòng)賓搭配不當(dāng)”的有（）A.他的演講贏得了觀眾的熱烈掌聲。B.我們要改善學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。C.他的寫作風(fēng)格深受讀者喜歡。D.他的身體很健康，經(jīng)常參加體育鍛煉。9.下列句子存在搭配不當(dāng)語(yǔ)病的有（）A.他的思想境界很高，行為也很端正。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得很快，因此他學(xué)習(xí)很努力。C.他的身體逐漸強(qiáng)壯起來，但是他的精神狀態(tài)不太好。D.他的寫作能力有了很大進(jìn)步，文章寫得很精彩。10.下列句子中屬于搭配不當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他的工作態(tài)度很認(rèn)真，工作效率很高。B.他的寫作風(fēng)格獨(dú)特，很有創(chuàng)意。C.他的身體很健康，但是他的視力下降了。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，關(guān)鍵在于他的學(xué)習(xí)方法是否正確。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他的寫作水平有了很大改善”這句話沒有語(yǔ)病。（）2.“他的身體很健康，就是有一點(diǎn)小毛病”存在搭配不當(dāng)問題。（）3.“他的工作任務(wù)很繁重，但是他完成得很出色”沒有語(yǔ)病。（）4.“他的思想經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”是主謂搭配不當(dāng)。（）5.“我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。（）6.“春天的杭州是一個(gè)美麗的季節(jié)”是主賓搭配不當(dāng)。（）7.“他邁著強(qiáng)壯有力的步伐”修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。（）8.“能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵在于努力”一面與兩面搭配不當(dāng)。（）9.“他的工作效率很迅速，總是能按時(shí)完成任務(wù)”存在搭配不當(dāng)問題。（）10.“他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，關(guān)鍵在于他是否努力”沒有語(yǔ)病。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明“主謂搭配不當(dāng)”的常見情況。答案：常見情況有主語(yǔ)和謂語(yǔ)在意義上不搭配，如主語(yǔ)是抽象概念，謂語(yǔ)卻是具體動(dòng)作；或主語(yǔ)表示人，謂語(yǔ)卻描述事物特征等。像“他的家鄉(xiāng)是福建廈門人”就屬于此類。2.指出“動(dòng)賓搭配不當(dāng)”的主要表現(xiàn)形式。答案：主要表現(xiàn)為動(dòng)詞與賓語(yǔ)在語(yǔ)義上不搭配。比如動(dòng)詞不能支配賓語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)容，像“增強(qiáng)……方法”，“增強(qiáng)”與“方法”搭配不合理。3.簡(jiǎn)述“主賓搭配不當(dāng)”的判斷方法。答案：看句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)在概念范疇、性質(zhì)特點(diǎn)等方面是否相符。若主語(yǔ)與賓語(yǔ)所指不對(duì)應(yīng)，如“他的工作是一名教師”就屬于主賓搭配不當(dāng)。4.說明“一面與兩面搭配不當(dāng)”的特點(diǎn)。答案：句子中出現(xiàn)“能否”“是否”等兩面性詞語(yǔ)，后面卻只對(duì)應(yīng)一面的表述，或前面是一面，后面用兩面詞回應(yīng)，如“能否提高成績(jī)，關(guān)鍵在于努力”。五、討論題（每題5分，共20分）1.在寫作中，如何避免主謂搭配不當(dāng)?shù)膯栴}？答案：寫作時(shí)要明確主語(yǔ)和謂語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系，確保主語(yǔ)能合理發(fā)出謂語(yǔ)的動(dòng)作或具備謂語(yǔ)描述的特征。寫完檢查，看主謂是否契合邏輯。2.對(duì)于動(dòng)賓搭配不當(dāng)，在日常語(yǔ)言運(yùn)用中應(yīng)怎樣注意？答案：平時(shí)說話寫作要熟悉常見動(dòng)詞與賓語(yǔ)的搭配習(xí)慣，不確定時(shí)多查閱資料。養(yǎng)成檢查習(xí)慣，看動(dòng)詞能否準(zhǔn)確支配賓語(yǔ)。3.談?wù)勚髻e搭配不當(dāng)在一些廣告或宣傳語(yǔ)中出現(xiàn)的影響。答案：會(huì)讓受眾產(chǎn)生誤解，降低信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和可信度，破壞宣傳效果，損害品牌形象，影響宣傳目的的達(dá)成。4.如何在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有效識(shí)別和糾正一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)牟【?？答案：關(guān)注句子中兩面性詞語(yǔ)，分析前后是否呼應(yīng)。學(xué)習(xí)時(shí)多做相關(guān)練習(xí)，總結(jié)規(guī)律，閱讀優(yōu)秀作品，提升語(yǔ)感來準(zhǔn)確判斷和修改。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.B4.C5.A6.B