2024年中小學(xué)校長述職報(bào)告范本各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同事相助的極好機(jī)會(huì)。請同志們批評指正,提出寶貴意見。一、本年度學(xué)校取得主要榮譽(yù)1.我校取得了全縣"316工程"督導(dǎo)評估第一名的好成績,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲___省"316"工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。2.我校先后被縣局推薦為"___省校本研修先進(jìn)___"、"___省陽光體育示范學(xué)校"、"___省先進(jìn)工會(huì)"、"榆林市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校"。3、___市德育工作現(xiàn)場會(huì)、___縣“雙高雙普"動(dòng)員會(huì)在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價(jià)。4、___年___月初,___縣教育局___全縣課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認(rèn)可。二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績1.課改工作有新進(jìn)展。學(xué)校四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局___的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進(jìn)行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校___教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動(dòng),受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的"課改"味,其中,王喜蓮老師運(yùn)用英語"四學(xué)"模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號(hào)。2.教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學(xué)校超出___分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。3.課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實(shí)際情況,量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個(gè)課時(shí)之外,其他校本課程開課率達(dá)到___%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門的___和認(rèn)可。4.辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺(tái),全面整改了水路,進(jìn)行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,添置了___臺(tái)計(jì)算機(jī),___了天然氣鍋爐,進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動(dòng)考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。本年度安排公開課___人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)___次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動(dòng)分別為___次、___次、___次。6.構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達(dá)到___%,更值得肯定的是在"最喜歡的老師"調(diào)查問卷中超過___%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動(dòng);三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。三、本人工作情況匯報(bào)在上級___領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益__若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)(范本),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。2.發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課___多節(jié),參加教研會(huì)___多次,為教師做專題交流___個(gè),撰寫論文___篇,在榆林市校長大講堂上,做了"優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量"專題報(bào)告。3、為自己的角色定好位。校長不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。四、學(xué)校發(fā)展中存在問題1.任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之,固步自封排斥"課改"者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。2.三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價(jià)方面___嚴(yán)重,操作性不強(qiáng),創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達(dá)成隨意性大,教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺,缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。4.日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在。月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。5.辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機(jī)室的重建,學(xué)校中園需要軟化。6.名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨(dú)當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成,制約學(xué)校的發(fā)展。7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤"彌補(bǔ)自己的“拙",備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。8.大型活動(dòng)___較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級去實(shí)施,以校___的大型全員性活動(dòng)較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。9.語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。10.主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計(jì),收效不佳。述職人:______年___月___日2024年中小學(xué)校長述職報(bào)告范本(2)各位領(lǐng)導(dǎo):一年以來,在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,始終堅(jiān)持以""的重要思想,以及十六和___屆___中全會(huì)精神為指針,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將一年來的思想工作如下:一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作時(shí)間不長的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。1.認(rèn)真學(xué)___的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅(jiān)持每天收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與___始終保持一致,在是非面前,保持高度的警覺,旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。學(xué)習(xí)"",擺正自己的位置,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動(dòng)態(tài)(范本）,積極參與新的教育教學(xué)改革。今年擔(dān)任國際計(jì)劃《數(shù)學(xué)問題解決能力》及《兒童對兒童》兩個(gè)專項(xiàng)課題的教學(xué)研究與教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),每周五都有活動(dòng)。經(jīng)常保持與國內(nèi)外教育專家一起交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。3.堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》。轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施名師名校工程,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,確立周五早第一節(jié)為行政碰頭會(huì),___研究討論工作。堅(jiān)持以校長為核心的行政___領(lǐng)導(dǎo)、___決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。(范本)學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到"各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如"。１、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺(tái)。___月份,就著手檢修暖氣設(shè)備,修了、小鍋爐,疏通管道,更換暖氣片,營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。___了校園內(nèi)程控電話及開通了教育網(wǎng)、計(jì)算機(jī)adsl業(yè)務(wù),并把學(xué)校的幾臺(tái)電腦實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī),構(gòu)建局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了資源共享,建成了學(xué)校打字文印室,兩次整修學(xué)校微機(jī)室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。２、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。育人礪志,德育為本。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持"學(xué)校無小事,事事都育人"的原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活中。①、加強(qiáng)愛國主義教育,培育愛國主義情感。愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,使少先隊(duì)工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。"七、一"進(jìn)行畫賽,國慶前學(xué)校舉辦了《愛我中華》主題手抄小報(bào)展評活動(dòng),參加縣迎國慶賽,___月、___月___全校師生觀看愛國主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。②利用校園文化,對學(xué)生進(jìn)行德育教育紅領(lǐng)巾廣播站及利用板報(bào)、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,學(xué)校進(jìn)行盛的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀,以愛國主義為主線,有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛國主義情感。③、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實(shí)效,我校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請監(jiān)所所長丁宏發(fā)和交警隊(duì)交管股股長屈耀奎分別擔(dān)任法制校長和副校長,定期作法制專題,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),樹立正確的人生坐標(biāo),走正人生的每一步,成為明天祖國真正的棟梁。安全工作"責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要"。為了搞好安全工作,學(xué)校成立了___機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校每學(xué)期期中和期末以及節(jié)假日都與班主任、班主任又與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任;制定安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度;設(shè)置專職的預(yù)防員,處理學(xué)生的常見病、多發(fā)病、易發(fā)病。另外,通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。聽取一次,并___全校學(xué)生,利用三天時(shí)間分年級觀看交通安全教育牒片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。學(xué)校還全面檢測了線路,修理破損的樓梯欄桿,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。④、召開家長會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開一次家長會(huì),使家長能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期召開的學(xué)前班家長會(huì),學(xué)生精彩的演出和部分家長的經(jīng)驗(yàn)交流,把氣氛推向___,收到了預(yù)期的效果。３、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,才是學(xué)校的真正財(cái)富。我校以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨教師隊(duì)伍。①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平本學(xué)年,我校堅(jiān)持每周一次教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真___黨員干部和教師學(xué)習(xí)""的重要思想,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)習(xí)周濟(jì)在第___屆教師節(jié)全國優(yōu)秀教師表彰會(huì)上的講話,狠抓師德教育開展師德師紀(jì)整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時(shí)反思,并寫出自查,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展“向路亞娣同志學(xué)習(xí)"的活動(dòng),聽,寫心得。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓,全校教職工中無違紀(jì)和違反“教師八不準(zhǔn)"規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,②、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校分教研組___學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》、《基礎(chǔ)教育課程改革通覽》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,并聽取專家學(xué)者專題,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。選派新課程教師參加市、縣___的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實(shí)做到先培訓(xùn),后上崗。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修目前為止,我校已有___人取得本學(xué)歷,?？茖W(xué)歷___人,教師崗位合格率達(dá)到___％,還有___名教師正在完成本科學(xué)歷的進(jìn)修。另外加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校平時(shí)注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。③、塑造名師群體,提高整體素質(zhì).骨干教師與新教師"結(jié)對子",要求青年教師"拜師學(xué)藝",中年骨干教師"帶徒傳藝",從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo),使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人和畢業(yè)班"把關(guān)教師"成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。針對我校師資相對薄弱的情況,我校加了青年教師培養(yǎng)的力度,在選拔縣上送教下鄉(xiāng)作課教師的工作中,學(xué)校專門___了有王金榮、王春忙、翟曉玲等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行了為時(shí)___月之久的聽課、評課、說課活動(dòng)。家出點(diǎn)子、想辦法、群策群力,使我校校燕老師在槐小作課時(shí)以一堂優(yōu)質(zhì)師范課受到聽課教師及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞與注目。４、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實(shí)行了校長負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以《教育局實(shí)施細(xì)則》為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級___備課,教研組長一周查一次,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查三次,綜合考評,并及時(shí)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹立全校師生的"鈴聲意識(shí)",向___分鐘要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.②、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。抓好校本研究,開展"五個(gè)一"活動(dòng)。開學(xué)初,開學(xué)初,根據(jù)我校實(shí)際,每位教師確立一個(gè)研究專題,在教學(xué)中,邊工作邊學(xué)習(xí),邊工作邊積累,邊工作邊研究,邊工作邊將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性,形成一篇論文。青年教師圍繞自己的實(shí)驗(yàn)課題,先寫好一份教案,再上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,經(jīng)家評課后反復(fù)改進(jìn),然后上好一節(jié)研究課,最后每人上好一節(jié)示范課.完成評課稿。③加課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過課堂上如何___、教學(xué)得以體現(xiàn)的。"讓生活走進(jìn)課堂"、"讓課堂走進(jìn)生活"等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。教學(xué)始終圍繞"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,力求以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。５、辛勤耕耘,碩果累累①學(xué)校獲獎(jiǎng)。獲體育人才輸送獎(jiǎng)。參加童話日記賽及文匯杯作文賽獲得優(yōu)秀___獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)檢查中,數(shù)學(xué)教研組獲優(yōu)秀教研組②教師獲獎(jiǎng)。在奧數(shù)競賽中,我校的黃秀琴和王水平老師分別獲縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參加縣語文素養(yǎng)賽,段蒲玲老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。參加文匯杯作文賽,葉亞麗教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參加日記賽,王春忙等四名教師獲伯樂獎(jiǎng)。參加交通與安全作文賽,有魏會(huì)云等四名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。參加童話創(chuàng)作賽,有杜馥英等五名教師獲獎(jiǎng)。在賽教活動(dòng)中,我校路阿紅、張艷紅、校燕、王存玲、杜馥英獲得校級優(yōu)勝者。杜馥英參加縣級思品教學(xué)賽講,獲縣級一等獎(jiǎng)。參加市級新課程賽教活動(dòng)獲市級優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。路阿紅的《懷素·寫字》獲縣級賽教三等獎(jiǎng)。論文《我和學(xué)生一起讀》發(fā)表在《蒲城教研》上。賈怡的《給孩子插上想象的翅膀》獲省級二等獎(jiǎng)。趙文俠的《五步邁進(jìn)新課改》獲市級二等獎(jiǎng)。韓海梅、王春忙獲優(yōu)秀評課稿。路阿紅、校燕作示范課兩次,校燕的課《角的初步認(rèn)識(shí)》、賈怡的課《好朋友》還被選派為縣上送教下鄉(xiāng)示范課。在鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)檢查中,___平等八名教師獲鎮(zhèn)常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。③、學(xué)生獲獎(jiǎng)。參加"七、一"畫賽,有三名同學(xué)分別獲二、三等獎(jiǎng)。參加縣國慶賽,霍華杰獲全縣第二名。在奧數(shù)競賽中,有六名同學(xué)分別獲縣一、二、三等獎(jiǎng)。參加語文素養(yǎng)賽,有四名同學(xué)獲獎(jiǎng)。參加想象作文賽,有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。參加文匯杯作文賽,有四十四名學(xué)生獲獎(jiǎng)。參加中小學(xué)日記賽,有十九名學(xué)生獲獎(jiǎng)。參加交通與安全作文賽,有二十四名學(xué)生獲獎(jiǎng)。三、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。①、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。校委會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃,民主理財(cái)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象。采取教師自查,家長督查的方法,使全校無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些"平等",少點(diǎn)"架子";多些"微笑",少點(diǎn)"臉色";多些"合作",少點(diǎn)"說教";多些"贊賞",少點(diǎn)"指責(zé)";多些"激勵(lì)",少點(diǎn)"恐嚇"。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度。對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持按時(shí)簽到,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)三十多節(jié)。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。四、存在問題及今后設(shè)想實(shí)施名校強(qiáng)校工程,在加教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不斷加軟硬件設(shè)施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖不錯(cuò),但和日益發(fā)展的社會(huì)科技形勢的要求、和城市小學(xué)的規(guī)模相比卻有著較的差距,在這些上,學(xué)校將通過多方努力,規(guī)劃與實(shí)施下面的工作:①、修繕與改造,學(xué)校供暖系統(tǒng)（更換與維修)②、教學(xué)樓(重新處理樓頂、刷新整修教學(xué)樓)③、栽植花草樹木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境④、整修教學(xué)樓上下水及校園排水問題。⑤、建裝教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。⑥、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級。⑦、升級微機(jī)室。⑧、增設(shè)幼兒游藝器材,添置體育器械。⑨、裝配教師活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。任職四個(gè)月以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣師生一起,同心同德、眾志成誠,為把我校建設(shè)成為一個(gè)“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。2024年中小學(xué)校長述職報(bào)告范本(3)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、親愛的家長們:大家好！我是××小學(xué)的校長,非常榮幸能夠在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長們匯報(bào)我們學(xué)校在2024年所取得的工作成績和努力方向。一、工作概述2024年是我擔(dān)任校長的第三個(gè)年頭,在過去的一年中,我們學(xué)校團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取,全面貫徹落實(shí)中央和教育部的政策要求,秉承"為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境"的辦學(xué)理念,著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、教育質(zhì)量