山東省濱州市惠民縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題溫馨提示：1.本試卷共6頁。滿分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。2.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、積累（30分）1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A.分歧（qí）霎時(shí)（chà）癱瘓（tān）拈（niǎn）輕怕重B.應(yīng)和（hé）蒞臨（lì）確鑿（záo）人聲鼎沸（fèi）C.停滯（zhì）粗獷（guǎng）綻開（zhàn）駭（hài）人聽聞D.睫毛（jié）醞釀（niàng）禱告（dǎo）咄咄逼人（chuò）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.寂莫麻木不仁風(fēng)燭殘年搜索枯腸B.哄托喜出望外目空一切茫然無錯(cuò)C.沁涼眉開眼笑杞人憂天取意成仁D.俯視見異思遷漠不關(guān)心任勞任怨3.有關(guān)下面文段的說法，不正確的一項(xiàng)是（）春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人將四季書寫于字里行間，帶我們【A】（領(lǐng)悟/領(lǐng)略）時(shí)序之美。春天，花仙子盛裝蒞臨，眼前花團(tuán)錦簇，美不勝收，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著的牧童的笛聲嘹亮響起，【B】（傳遞/傳達(dá)）著春的氣息，①惹得鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。熱烈而又粗獷的夏雨迫不及待，它的到來，就更是另一番風(fēng)情，花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，②數(shù)不清的雜草爭先恐后地生長……當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，那是秋天來了，給人們以豐收的喜悅。夜晚，玻璃窗上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐【甲】使人懷想、使人動情的秋雨?。∵€有那可愛的水藻，把終年貯蓄的綠色全拿出來，一并奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天……我已對這些文學(xué)作品產(chǎn)生了濃厚的興趣，逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。A.語段中的【A】【B】處分別選填括號內(nèi)的“領(lǐng)略”“傳遞”比較合適。B.語段中畫線的詞語“四季”“喜悅”“響聲”“奉獻(xiàn)”都是名詞。C.畫波浪線的①②兩個(gè)句子都運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.語段中【甲】處的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)當(dāng)是頓號。4.下面文段中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.云南是一個(gè)美麗的地方，昆明是人們避暑納涼的好季節(jié)。B.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，市民文明素質(zhì)的高低，關(guān)系著銅仁經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展。C.通過社會實(shí)踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。D.文藝界的同志對這一節(jié)目表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。5.下面是活動的一段主持詞，小德補(bǔ)全語段正確的一項(xiàng)是（）讀書讓我們_______，不要撒謊，不要阿諛奉承，要腳踏實(shí)地，光明磊落；讀書______，讓我們知道這個(gè)世界上有無數(shù)壯麗的山河，還有很多聞所未聞的事物；讀書也______，書本上“為中華之崛起而讀書”的誓言激勵(lì)著我們奮勇前行。A.①學(xué)做溫柔善良的孩子②開闊了我們的眼界③陶冶了我們的性情B.①學(xué)做正直誠實(shí)的孩子②開闊了我們的眼界③陶冶了我們的性情C.①學(xué)做正直誠實(shí)的孩子②陶冶了我們的性情③開闊了我們的眼界D.①學(xué)做溫柔善良的孩子②陶冶了我們的性情③開闊了我們的眼界6.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末到東晉士大夫的言談、逸事。B.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一。C.魯迅，原名周樹人，字豫才。他的作品有小說集《吶喊》《朝花夕拾》等。D.中國是歷史悠久的禮儀之邦，漢語中有許多敬辭和謙辭。敬辭，即表示對別人敬重的詞語；謙辭，則是用于自我表示謙恭的詞語。請人指點(diǎn)用“賜教”是敬辭，用“寒舍”稱自己的家是謙辭。7.默寫。①回樂烽前沙似雪，_______________________。（李益《夜上受降城聞笛》）②_______________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③自古逢秋悲寂寥，_______________________。（劉禹錫《秋詞》）④_______________________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）⑤河流大野猶嫌束，_______________________。（譚嗣同《潼關(guān)》）⑥_______________________，隨君直到夜郎西（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑦《天凈·沙秋思》中寫游子孤寂愁苦之深的名句是_______________________，_______________________。⑧習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)與思考、勤學(xué)與善思是相互聯(lián)系和相輔相成的，不可把二者割裂開來”?！墩撜Z》中“_______________________，_______________________”與其意相同。8.名著閱讀①正嚷間，大圣到了。叫一聲：“開路！”掣開鐵棒，幌一幌，碗來粗細(xì)，丈二長短，丟開架子，打?qū)⒊鰜怼＞抨仔悄莻€(gè)敢抵，一時(shí)打退。那九曜星立住陣勢道：“你這不知死活的弼馬溫！你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，又將御酒偷來此處享樂，你罪上加罪，豈不知之？”大圣笑道：“這幾樁事，實(shí)有，實(shí)有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帥眾到此收降你，快早皈依，免教這些生靈納命。不然，就探平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你這些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，請吃老孫一棒！”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫，輪起金箍棒，左遮右擋，把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟，一個(gè)個(gè)倒拖器械，敗陣而走，急入中軍帳下，對托塔天王道：“那猴王果十分驍勇！我等戰(zhàn)他不過，敗陣來了。”李天王即調(diào)四大天王與二十八宿，一路出師來斗。大圣也公然不懼，調(diào)出獨(dú)腳鬼王、七十二洞妖王與四個(gè)健將，就于洞門外列成陣勢。你看這場混戰(zhàn)好驚人也：②寒風(fēng)颯颯，怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩，這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明，層層甲亮。滾滾盔明映太陽，如撞天的銀磬；層層甲亮砌巖崖，似壓地的冰山。大捍刀，飛云掣電；白槍，度霧穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林?jǐn)[列：青銅劍，四明鏟，密樹排陣。彎弓硬弩雕箭，短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒，翻來覆去戰(zhàn)天神。殺得那空中無鳥過，山內(nèi)虎狼奔：揚(yáng)砂走石乾坤黑，播土飛塵宙昏。只聽兵兵撲撲驚天地，煞煞威威振鬼神。（1）以上文段節(jié)選自《西游記》，作者_(dá)____________。這部小說主題多樣，對今天的青少年來說，這部小說更像一個(gè)勵(lì)志故事，告訴我們_____________。（2）《西游記》善于塑造人物，所寫人物栩栩如生，個(gè)性鮮明。請結(jié)合節(jié)選文段的內(nèi)容分析孫悟空這一形象特點(diǎn)。9.班上將開展“少年正是讀書時(shí)”為主題的讀書交流會，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）為營造良好的讀書交流會氛圍，請向主委會提出兩點(diǎn)建議。①②（2）小語同學(xué)準(zhǔn)備了以下幾個(gè)話題在會上做交流發(fā)言，你覺得哪一個(gè)不適合，請說明理由。A.我的讀書計(jì)劃B.一種值得提倡的閱讀方法C.讀書交流會主持人串詞稿的編寫D.談?wù)勛x書之樂選（），理由：二、閱讀理解（共40分）（一）（4分）欣賞下面的古詩，回答問題。春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。10.詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情？11.從修辭方法的角度，簡要賞析三、四兩句詩。（二）（12分）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住空]子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！【乙】曾國藩家書（節(jié)選）人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，唯讀書則可變化氣質(zhì)。古之精相法者，并言讀書可以變換骨相。欲求變之之法，總須先立堅(jiān)卓之志。——（曾國藩家書第二十五篇《致兩兒》）12.解釋下列加點(diǎn)詞。（1）誡子書（）（2）非淡泊無以明志（）（3）淫慢則不能勵(lì)精（）（4）年與時(shí)馳（）13.下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.靜以修身屠懼，投以骨 B.由于天生其一犬坐于前C.夫君子之行人之氣質(zhì) D.淫慢則不能勵(lì)精唯讀書則可變化氣質(zhì)14.翻譯下列文言句子。（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。15.下列對甲乙兩文段的理解分析，正確的一項(xiàng)是（）A.甲文段開篇提出“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的觀點(diǎn)，然后從正面闡述“靜”的價(jià)值。B.甲文段中“淡泊”意思即諸葛亮想告誡兒子要低調(diào)做人，不想兒子在事業(yè)上有什么大的作為。C.甲、乙兩文段都通過智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字，表達(dá)出了父輩對子輩的殷切希望。D.乙文段中，曾國藩強(qiáng)調(diào)了人的氣質(zhì)本是天生的，早就有了定數(shù)，是沒有辦法改變的。16.同為家書，甲乙兩文段中父親分別對孩子寄寓了哪些深情厚望？（三）（10分）閱讀下面材料，完成下面小題。我家來了新“房客”①初春時(shí)節(jié)，清晨5點(diǎn)多，我躺在床上常能聽到“咕咕咕咕”的鳥叫聲。而且，只要聞鳥鳴，必是天蒙蒙亮，像鬧鐘，特神奇。②一天上午，我推窗晾衣服，突然聽到鳥翅膀的撲棱聲，嚇我一跳！定睛一看，原來是一只灰色的斑鳩，在最靠邊的一扇玻璃窗角處安家了！鳥窩里還有兩枚鳥蛋。我開窗驚嚇到斑鳩，它驚慌失措地振翅就飛，還撞到護(hù)欄上，碰掉幾根羽毛?？粗诖芭_上翻飛的幾根灰色鳥絨，和那兩枚孤零零的鳥蛋，我心一顫，血壓瞬間飆升。③猶豫片刻，我連忙關(guān)好窗戶，迅速撤離窗臺。真沒想到，一個(gè)供暖季沒開這扇窗，居然讓窗臺靜謐的一隅，成了鳥的窩點(diǎn)，太驚喜了！記得前幾年是麻雀，把窩安在客廳空調(diào)的外掛機(jī)里，害得我們一個(gè)夏天沒開那臺空調(diào)。為了讓斑鳩媽媽安心回來，我趕緊把窗簾也拉上，恢復(fù)到安靜如初的狀態(tài)。一整個(gè)上午，我都心神不寧，忐忑不安。頻繁地躲在窗簾后面，撩起一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，觀察鳥巢的情況。望眼欲穿，大約一個(gè)小時(shí)左右，斑鳩回來了！它先是在護(hù)欄外迂回飛了幾遭，又站在護(hù)欄上東張西望一番，排除安全隱患后，才跳下來，安安靜靜地臥進(jìn)鳥巢。那一刻，我心一暖，熱淚盈眶。④為了讓新“房客”放心地安營扎寨，從此我家這一面窗，就像坐月子的人家，大白天也關(guān)著窗，閉著簾。偶爾開窗通風(fēng)，也是輕輕地推開一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。我擔(dān)心整扇玻璃全拉開，斑鳩發(fā)現(xiàn)鳥巢周圍的異常，又嚇跑了。平常，我去這一面窗口都是躡手躡腳，還一改往日在家河?xùn)|獅吼的壞毛病，盡量不讓家里弄出大動靜，唯恐驚嚇到這個(gè)小精靈。先生調(diào)侃：“以前我們家，你是大貓。現(xiàn)在，會飛的才是大貓?。　蔽翼谎?，神秘兮兮地裝起半仙：“斑鳩能來咱家落戶，說明咱家氣場好，這叫‘天降祥瑞’，鵲笑鳩舞，我必須高度重視?。　毕壬宦?，眉開眼笑地附和：“我也覺得挺好的！躺在床上聽‘咕咕咕咕’聲聲入耳，清幽空靈，恍若隱居深山老林，世外桃源，內(nèi)心特別澄凈舒坦。這不就是‘二月湖水清，家家春鳥鳴’嗎？”⑤起初，我看見斑鳩一天到晚蹲在巢里孵蛋，非常擔(dān)心它餓死了。想投放小米，又怕把它再次嚇飛，才猶豫糾結(jié)著沒敢實(shí)施。通過一連數(shù)日的觀察，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的、可笑的、幼稚的！因?yàn)?，孵化鳥寶寶的是兩只斑鳩。我猜，它們應(yīng)該是一對夫妻——斑鳩爸爸和斑鳩媽媽。它們輪流孵蛋，輪流出去覓食，極像人類工作的交接班制度。有一天，其中一只出去，另一只回來，被我逮了個(gè)正著。我連忙跑到平行的另一個(gè)臥室窗口，蹲在窗子下，伸出胳膊，小心翼翼地把手機(jī)露出窗口，“咔咔咔”一通盲拍。非常慶幸的是，有幾張成功地把這對斑鳩夫妻請進(jìn)了我的鏡頭……⑥生命很神奇！一眨眼，大約半個(gè)多月，兩只毛茸茸的鳥寶寶破殼而出，斑鳩還是用整個(gè)身體護(hù)著它們。有了寶寶，斑鳩爸爸和媽媽更勤勞了。它們依然輪流出去覓食，回巢再喂食兩個(gè)斑鳩寶寶。我非常驚訝！斑鳩爸爸媽媽喂食寶寶的方式看上去很辛苦很殘忍——它們需張大嘴巴，讓寶寶把長長的喙伸進(jìn)它們的嘴里取食。這大約和牛反芻一樣。只是，牛反芻是為了更好地咀嚼消化食物，斑鳩爸爸媽媽卻是為了將自己辛辛苦苦覓來的食物喂給孩子，養(yǎng)育孩子長大。看著一天天羽翼豐滿的斑鳩寶寶，我越來越覺得，父愛如山，母愛如水，我窮盡一生，只為愛你，在所有的生命世界都一模一樣。⑦“好鳥枝頭亦朋友。”這個(gè)溫暖的四口之家讓我懂得熱愛自然，敬畏生命。人們常用“鳥不拉屎的地方”來形容某地的貧瘠，我家窗臺上的這一窩鳥，和一大堆鳥屎，足以說明我們這里是一座富貴的城啊。17.通讀全文，概括文章的主要內(nèi)容。18.賞析本文標(biāo)題“我家來了新‘房客’”的妙處。19.品析第②段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。20.文章第⑤段段末寫到“非常慶幸的是，有幾張成功地把這對斑鳩夫妻請進(jìn)了我的鏡頭……”結(jié)合語境，展開聯(lián)想，描繪“我”眼前的畫面。（四）（14分）閱讀下面文本，完成下面小題。桑葚熟了①“黃栗留鳴桑葚美，紫櫻桃熟麥風(fēng)涼。”又到了麥子成熟時(shí)節(jié)，我仿佛看到紫色桑葚在那油綠發(fā)亮的桑葉間微微顫悠，嗅到了清涼空氣中彌漫著的香甜氣息。②記得在老家屋后的河邊有一排桑樹，平時(shí)很不起眼，但到了春末夏初，桑樹開始煥發(fā)勃勃生機(jī)，綠枝恣意、縱情地向高遠(yuǎn)的天空伸展著，濃密的綠葉織成了一柄柄綠傘。一串單桑葚從枝條的底部開始一直掛到樹梢，微風(fēng)襲來便在枝葉間搖曳，感覺那么誘人。③清晨，桑樹憑借它那色澤鮮艷的果實(shí)引來了眾鳥光顧，它們爭相啄食。美餐過后，鳥兒歡快而清脆的鳴叫聲唱響了夏日的協(xié)奏曲，那輕俏的哨音，時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)而一串一串，時(shí)而獨(dú)吟，時(shí)而合鳴，悅耳動聽。時(shí)不時(shí)還看到靈動的鳥兒在枝葉間跳過來、滑過去，像蕩漾的音符，身姿優(yōu)美地起起落落，追逐嬉戲，熟透了的桑葚三三兩兩地落了滿地，真是“殷紅莫問何因染，桑果鋪成滿地詩”，弄得行人都不忍下腳。④對于當(dāng)年的我們而言，桑樹最美妙的作用就是提供甜美的零食。桑葚成熟時(shí)節(jié)，小伙伴們放學(xué)回家常常顧不上做作業(yè)，飛一般地往桑樹下跑。夠得著的地方早就被捋光了，夠不著的就借助于自制的工具，找來根粗細(xì)適中、長度足夠的竹竿，再把鐵絲做成鉤子綁在竹竿上，伸向桑樹枝條，輕輕一勾，綴滿了果實(shí)的枝條慢慢垂了下來，樹下的人仰起頭，伸出雙手飛快接住，小心地摘下紫黑色的桑葚，迫不及待地送入口中品嘗著、陶醉著、回味著。爬樹利索的小伙伴，“蹭蹭蹭”地上了樹，站在枝椏處一手抓著樹枝，一手采摘桑葚，邊吃邊炫耀，偶爾樂極生悲，“撲通”一聲掉落水里，引來伙伴們幸災(zāi)樂禍的哄笑。⑤熟透的桑葚一下子膨大了好多，汁水豐富，也最會掉色。當(dāng)我們盡情享受美味時(shí)，彼此看著對方那烏黑的嘴唇、鮮紅的手心，還相互取笑不停。臨走了，貪心的小伙伴還摘上一衣兜帶回去?？墒腔丶液蟀l(fā)現(xiàn)，衣服都染了色，就像從染坊出來一樣，自然少不了挨大人的責(zé)備，但依然無法抵擋甜美的桑葚的誘惑。⑥家鄉(xiāng)的桑樹伴我度過了歡樂的童年時(shí)光。在那茂密的樹蔭下，和伙伴們起玩耍、捉蟬、游泳…⑦離開家鄉(xiāng)后，無論走到哪里，只要看到掛滿枝頭的桑葚，我就感到非常親切。在童年的記憶里，這是天然的美味，是很好的零食，多年以后，依然甜在心里。如今在西北的邊陲小城，我又看到了大片桑園，又看到了熟透了的桑葚，那么任性地占領(lǐng)了枝頭葉間，那些被光陰浸染的情懷和永駐于心底的記憶又變得鮮活起來了。遙望家鄉(xiāng)，屋后的那些桑樹上，成熟的果實(shí)又該掛滿枝頭了吧……21.用自己的話概括本文的要內(nèi)容。22.文章引用古詩句開頭，有什么好處？23.品析語言。（1）桑樹開始煥發(fā)勃勃生機(jī)，綠枝恣意、縱情地向高遠(yuǎn)的天空伸展著，濃密的綠葉織成了一柄柄綠傘。（從修辭的角度賞析）（2）把鐵絲做成鉤子綁在竹竿上，伸向桑樹枝條，輕輕一勾，綴滿了果實(shí)的枝條慢慢垂了下來，樹下的人仰起頭，伸出雙手飛快接住，小心地摘下紫黑色的桑葚，迫不及待地送入口中品嘗著、陶醉著、回味著。（從字詞運(yùn)用的角度賞析）24.簡要分析評價(jià)選文最后一段。25.理解標(biāo)題《桑葚熟了》的含義。三、寫作表達(dá)（共50分）26.文題羅丹說：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn)，美就無處不在。初冬那株挺立的月季，受挫時(shí)那句暖心的話語，清晨那個(gè)忙碌的身影……都是生活中的美好。這些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，定能給你帶來觸動。請將“最美的”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】①.受降城外月如霜②.海日生殘夜③.我言秋日勝春朝④.遙憐故園菊⑤.山入潼關(guān)不解平⑥.我寄愁心與明月⑦.夕陽西下⑧.斷腸人在天涯⑨.學(xué)而不思則罔⑩.思而不學(xué)則殆8.【答案】（1）①.吳承恩②.人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。（2）孫大圣不懼天兵天將，與之打斗，體現(xiàn)了他桀驁不馴、本領(lǐng)高強(qiáng)的性格；以一敵眾，毫不畏懼，體現(xiàn)了他英雄過人，英勇無畏的性格。9.【答案】（1）示例：①制作并發(fā)布“少年正是讀書時(shí)”為主題的讀書交流會海報(bào)；②會議現(xiàn)場懸掛“少年正是讀書時(shí)”為主題的宣傳標(biāo)語。③會前滾動播放采訪班上同學(xué)讀書感言的短視頻。（2）選C，理由：本話題偏離活動主題，交流價(jià)值不大，也不會引起活動參與者共鳴；同時(shí)，在交流活動中大談主持人串詞稿的編寫，也是不得體的?！敬鸢浮?0.表現(xiàn)了作者突見春色萌芽時(shí)驚喜的心情。11.三、四句運(yùn)用擬人的修辭方法，把白雪描繪得美