中小學寒假安全教育方案一、方案背景與目的寒假是中小學學生從校園生活轉(zhuǎn)向家庭、社會生活的過渡階段，也是安全風險相對集中的時期（如居家用電用氣、出行交通、網(wǎng)絡(luò)接觸、煙花爆竹燃放等）。為切實保障學生寒假期間的生命安全與身心健康，落實“家校社協(xié)同”的安全管理要求，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中小學公共安全教育指導綱要》等法律法規(guī)，結(jié)合中小學學生認知特點與寒假生活規(guī)律，制定本方案。本方案旨在通過系統(tǒng)化、分層化、可操作的安全教育與管理措施，強化學生安全意識，提升家長監(jiān)護能力，構(gòu)建“學校主導、家長主體、社會協(xié)同”的寒假安全防護體系，有效防范各類安全事故發(fā)生，確保學生度過一個“安全、健康、有意義”的寒假。二、組織領(lǐng)導與職責分工（一）成立寒假安全工作領(lǐng)導小組學校成立由校長任組長、分管德育的副校長任副組長、德育主任、班主任、家長委員會代表為成員的“寒假安全工作領(lǐng)導小組”，負責方案制定、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與監(jiān)督落實。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（設(shè)在德育處），具體負責日常溝通、資料匯總與應急處置。（二）職責分工1.學校層面：制定寒假安全工作方案與應急預案；開展放假前安全主題教育（班會、講座、演練等）；假期內(nèi)通過線上渠道（公眾號、班級群）定期推送安全提示；開學后收集安全反饋，總結(jié)改進工作。2.班主任層面：落實班級安全教育，與家長簽訂《寒假安全責任書》；假期內(nèi)通過電話、微信等方式定期聯(lián)系學生及家長，了解安全狀況；及時處理學生安全問題，向?qū)W校領(lǐng)導小組匯報。3.家長層面：履行監(jiān)護責任，制定家庭寒假安全規(guī)則；配合學校開展安全教育，關(guān)注孩子日常行蹤與心理狀態(tài)；及時向?qū)W校反饋孩子安全情況，遇突發(fā)情況第一時間處置并報告。4.學生層面：學習并遵守安全規(guī)則，提高自我保護意識；主動向家長、老師報告安全隱患或異常情況；參與家庭安全檢查，做“安全小衛(wèi)士”。三、核心教育內(nèi)容設(shè)計（一）居家安全：筑牢家庭“防護墻”1.用電安全：教會學生識別“帶電危險”標識，不隨意觸摸電源插座、電線；提醒學生使用電器前需經(jīng)家長允許，不用濕手插拔插頭；告知學生電器發(fā)熱、有異味時應立即關(guān)閉電源并告知家長。2.用氣安全：講解燃氣泄漏的危害（如爆炸、中毒），教會學生識別燃氣異味（類似臭雞蛋味）；強調(diào)使用燃氣時需保持通風，用完后關(guān)閉閥門；若發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應立即打開門窗、撤離現(xiàn)場，不要開關(guān)電器或使用明火，隨后告知家長。3.防火安全：禁止學生玩火（如打火機、火柴），不在家中燃放煙花爆竹；教會學生使用滅火器（提、拔、瞄、壓），告知火災時的逃生路線（走樓梯、不乘電梯）；提醒學生遇到火災時應撥打“119”報警，報警時說清地址、火勢大小。4.防墜落安全：告知學生不要攀爬窗戶、陽臺護欄，不在高處放置易碎物品；家長需檢查家庭窗戶、陽臺的防護欄是否牢固，避免孩子意外墜落。5.防誤食安全：提醒學生不要隨便吃陌生人給的食物，不食用變質(zhì)、過期食品；藥品、清潔劑等危險物品需放在孩子拿不到的地方，告知學生“不是食物的東西不能吃”。（二）出行安全：守好戶外“生命線”1.交通規(guī)則：強調(diào)“紅燈停、綠燈行”，過馬路走斑馬線，不追逐打鬧；告知學生乘坐汽車時需系安全帶，不將頭、手伸出窗外；提醒學生不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，未滿12周歲不騎自行車上路。2.防走失安全：教會學生記住家庭地址、家長電話號碼、學校名稱；提醒學生在公共場所（如商場、景點）不要離開家長視線，若走失應找穿制服的工作人員（如保安、警察）求助；告知學生不要隨便跟陌生人走，不接受陌生人的禮物或邀請。3.景點與活動安全：提醒學生在景點游玩時不要靠近水邊（如湖泊、河流），不攀爬危險設(shè)施（如假山、護欄）；告知學生參加滑雪、滑冰等運動時需佩戴護具，遵守場地規(guī)則；走親訪友時，需告知家長去向，不在陌生環(huán)境中單獨行動。（三）健康安全：守護身心“雙防線”1.飲食安全：強調(diào)“病從口入”，不吃生冷、變質(zhì)食物，不喝生水；提醒學生合理飲食，避免暴飲暴食（如過量吃零食、喝飲料）；告知學生食用海鮮、堅果等易過敏食物時需注意觀察身體反應，若出現(xiàn)皮疹、嘔吐等癥狀應立即停止食用并告知家長。2.規(guī)律作息：建議學生制定寒假作息表（如早上8點起床、晚上10點睡覺），避免熬夜；鼓勵學生每天進行1小時以上戶外活動（如散步、跳繩），減少久坐時間。3.傳染病預防：提醒學生保持個人衛(wèi)生（勤洗手、戴口罩），避免去人員密集場所；告知學生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應及時就醫(yī)并告知家長。（四）網(wǎng)絡(luò)安全：遠離虛擬“陷阱”1.防沉迷：與學生約定手機使用時間（如每天不超過2小時），避免沉迷游戲、短視頻；鼓勵學生多參與線下活動（如閱讀、運動），替代網(wǎng)絡(luò)娛樂。2.防詐騙：教會學生識別網(wǎng)絡(luò)詐騙（如“兼職刷單”“中獎通知”“冒充家長要錢”），告知“天上不會掉餡餅”；若遇到詐騙，應立即告知家長或老師，不要自行處理。3.保護個人信息：告知學生不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布個人照片、家庭信息，避免被不法分子利用；提醒學生添加好友時需確認對方身份，不與陌生人聊天。（五）其他安全：覆蓋特殊場景1.防溺水安全：禁止學生去結(jié)冰的湖面、河流玩耍，避免冰面破裂墜入水中；告知學生若發(fā)現(xiàn)有人落水，應立即呼救，不要自行施救（如伸手拉、跳下去），可扔漂浮物（如繩子、木板）。2.燃放煙花爆竹安全：提醒學生在大人陪同下燃放，遠離易燃物（如草堆、房屋）；告知學生不要將煙花爆竹對準他人，燃放后需檢查是否熄滅。3.心理健康安全：關(guān)注學生情緒變化（如焦慮、煩躁），多與學生溝通；鼓勵學生表達自己的想法，避免因作業(yè)壓力、沉迷游戲產(chǎn)生心理問題；若學生出現(xiàn)情緒異常，應及時尋求心理老師或?qū)I(yè)人士幫助。四、實施步驟與時間安排（一）放假前準備階段（放假前1周）1.學校：開展“寒假安全主題班會”（播放安全視頻、講解安全知識、進行逃生演練）；發(fā)放《告家長書》，明確家長監(jiān)護責任；召開家長會，解讀寒假安全方案，簽訂《寒假安全責任書》。2.家長：參加家長會，學習寒假安全知識；檢查家庭安全隱患（如電源插座、燃氣閥門、窗戶防護欄），整改問題。3.學生：參與主題班會，學習安全知識；與家長一起制定家庭寒假安全規(guī)則。（二）假期中落實階段（寒假期間）1.學校：每周通過公眾號、班級群推送安全提示（如“本周關(guān)注：居家用電安全”）；組織線上安全知識競賽（如選擇題、判斷題），提高學生參與度；班主任定期聯(lián)系家長，了解學生安全狀況。2.家長：每天提醒學生安全事項（如“今天要注意用電安全”）；每周與學生一起檢查家庭安全隱患（如“我們一起看看插座有沒有松動”）；記錄學生安全情況，及時向?qū)W校反饋。3.學生：遵守安全規(guī)則，做“安全小衛(wèi)士”（如檢查家里的電源插座、提醒家長關(guān)閉燃氣閥門）；主動向家長、老師報告安全隱患（如發(fā)現(xiàn)電線老化）；參與線下活動，減少網(wǎng)絡(luò)使用時間。（三）開學后總結(jié)階段（開學第1周）1.學校：收集家長反饋（如《寒假安全情況調(diào)查表》），總結(jié)方案實施效果；開展“寒假安全總結(jié)班會”，讓學生分享自己的安全經(jīng)歷；修訂下一年寒假安全方案，改進不足。2.家長：填寫《寒假安全情況調(diào)查表》，反饋孩子的安全狀況；與孩子一起總結(jié)寒假安全經(jīng)驗（如“我們做得好的地方是什么？需要改進的地方是什么？”）。3.學生：分享自己的安全故事（如“我發(fā)現(xiàn)家里燃氣泄漏，及時告訴了媽媽”）；制定新學期安全目標（如“我要每天提醒媽媽關(guān)閉燃氣閥門”）。五、保障措施與監(jiān)督評估（一）制度保障1.制定《中小學寒假安全管理制度》，明確學校、家長、學生的責任；2.制定《中小學寒假安全應急預案》，涵蓋火災、溺水、詐騙等突發(fā)情況的處置流程；3.與家長簽訂《寒假安全責任書》，強化家長監(jiān)護責任。（二）資源保障1.學校提供安全教育資源（如安全視頻、手冊、線上課程），供家長和學生使用；2.家長提供家庭安全環(huán)境（如安裝防護欄、整理危險物品），配合學校開展教育；3.社會協(xié)同（如社區(qū)、派出所）提供安全支持（如開展安全講座、巡邏）。（三）監(jiān)督評估1.過程監(jiān)督：學校定期檢查班主任與家長的溝通情況（如電話記錄、微信聊天記錄）；家長定期向?qū)W校反饋孩子的安全情況（如《寒假安全日志》）。2.效果評估：開學后通過問卷調(diào)查、訪談等方式，評估學生安全意識、家長監(jiān)護能力的提升情況；統(tǒng)計寒假期間安全事故