第第頁福建省泉州市惠安縣第二教學(xué)聯(lián)盟2022-2023學(xué)年八年級（上）期中物理試卷一、單選題（本大題共16小題，共32分）1．高老師在物理課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振，臉色緋紅，同時伴有咳嗽。于是他“估計”該同學(xué)可能在發(fā)燒，要求該同學(xué)測量體溫。高老師的“估計”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問題 B．猜想與假設(shè)C．設(shè)計實驗與制訂計劃 D．進行實驗與收集證據(jù)2．以下現(xiàn)象中，不屬于機械運動的是（）A．飛機的飛行 B．地球的公轉(zhuǎn)C．樹上蘋果由綠變紅 D．水在河中流3．下列過程中，經(jīng)歷的時間最接近1s的是（）A．通常情況下人的心臟跳動一次 B．普通鐘表的秒針轉(zhuǎn)一周C．人步行10m所需時間 D．看一場電影的時間4．2021年12月9日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進行了“天宮課堂”太空授課，實現(xiàn)了“天地同課”的人類壯舉、他們在授課時，站立一排，如圖所示，說他們是靜止的，所選的參照物是（）A．地球 B．太陽 C．月球 D．空間站5．學(xué)校運動會上進行百米賽跑，當甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，下列判斷正確的是（）A．甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向后運動的B．乙同學(xué)相對于地面是向后運動的C．裁判員看甲乙兩同學(xué)都是向前運動的D．觀眾看甲同學(xué)是向前運動的，看乙同學(xué)是向后運動的6．用同一刻度尺對一工件做如圖所示的四次測量，其中測量方法和讀數(shù)都正確的是（）A．B．C．D．7．下列長度單位換算的算式中，正確的是（）A．7.5m=7.5m×100cm=750cm B．270mm=270mm÷1000=0.27mC．360km=360×1000=360000 D．45m=45×100cm=4500cm8．《春秋繁露?楚莊王第一》載有“雖有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中記載的“五音”即中國古樂的五個基本音階，亦稱五音，相當于現(xiàn)代7個音階中的do、re、mi、sol、la。五音實際上是指聲音的（）A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．聲速9．如圖所示測量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A． B．C． D．10．下列說法中正確的是（）A．運動時間短的物體速度一定大B．速度越大的物體通過的路程一定越長C．速度越小所用的時間就越短D．以上說法都不正確11．如圖所示是一款超聲導(dǎo)盲手杖，它可以通過發(fā)射超聲波并接收反射波，探測周圍內(nèi)障礙物的情況，將其處理成語言信號及時播放出來。它能幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息，方便出行。下列說法正確的是（）A．超聲波的頻率低于B．該超聲導(dǎo)盲手杖的定位原理與聲吶測距的原理相同C．該導(dǎo)盲杖利用了聲音可以傳遞能量D．在地震、海嘯等自然災(zāi)害來臨之前會產(chǎn)生超聲波12．甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校的路程之比是2：3，從家到學(xué)校所用時間之比是4：3.甲，乙兩同學(xué)從家到學(xué)校的速度之比是（）A．8：9 B．9：8 C．2：1 D．1：213．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖是明明同學(xué)利用頻閃照相機拍攝的四個物體運動時的頻閃照片黑點表示物體的像，其中可能做勻速直線運動的物體的是（）A． B．C． D．14．如圖是一款新型藍牙跑步耳機，將耳機貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵，既可以聽到耳機發(fā)出的聲音，也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的聲音，傳播介質(zhì)分別是（）A．固體固體 B．固體氣體C．氣體固體 D．氣體氣體15．雨后初晴的夜晚，地上有積水，當我們迎著月光走時，地上發(fā)亮處是積水。這是因為（）A．地上暗處是光發(fā)生鏡面反射B．地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射C．地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射D．地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射16．如圖所示，為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖象，下列對該物體在0～5s內(nèi)運動情況分析正確的是（）A．物體在5s內(nèi)運動的路程為3mB．物體在0～3s內(nèi)平均速度是1m/sC．t=0.5s時速度是t=4s時速度的2倍D．物體在3s～5s內(nèi)的速度增加了2m/s二、填空題（本大題共5小題，共11分）17．噪聲會對人們的生活產(chǎn)生影響，如圖是控制噪聲的幾種措施，其中屬于在聲源處減弱噪聲的措施是；在傳播過程中減弱噪聲的是；在人耳處減弱噪聲的是。18．如圖所示，物體甲的長度為，停表乙的示數(shù)為。19．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是；以老樹為參用物，小橋是填“運動”或“靜止“的。20．王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她從平面鏡中看到的是自己的(選填“實”或“虛”)像，她的像到鏡面的距離為。21．如圖所示，電動平衡車深受年輕人喜愛，出于安全考慮，平衡車限速10km/h，“10km/h”是指平衡車安全行駛過程中的（選填“平均速度”或“最大速度”），以該速度在水平路面行駛0.5h，路程最大為m。三、作圖題（本大題共2小題，共6分）22．一條入射光線與鏡面的夾角為，作出反射光線，并標出反射角的大小。23．請在圖中作出物體在平面鏡中的像請保留作圖痕跡四、實驗探究題（本大題共4小題，共26分）24．如圖所示，小組同學(xué)完成以下三個聲現(xiàn)象的實驗，請回答相關(guān)問題。（1）如圖甲所示，該裝置中乒乓球被彈開，說明了發(fā)聲的音叉在；乒乓球在實驗中的作用是將實驗現(xiàn)象放大，這種實驗方法是(控制變量/轉(zhuǎn)換)法，該裝置還可以探究聲音響度與的關(guān)系。（2）如圖乙所示，隨著抽氣機不斷向罩外抽氣，小明聽到罩內(nèi)正在響鈴的鬧鐘鈴聲的(響度/音調(diào)/音色)越來越小，若罩內(nèi)的空氣完全被抽出，將不能聽到鈴聲，由此得出的結(jié)論是。（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，可聽到鋼尺發(fā)出的聲音。若鋼尺伸出桌面的長度保持不變，改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的(響度/音調(diào)/音色)變大；若拔動鋼尺的力保持不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，聽到聲音的音調(diào)變(高/低)。25．小明在“測小車的平均速度”實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，實驗中停表指針旋轉(zhuǎn)未滿1圈。（1）該實驗的原理是(填寫公式)；實驗中的測量工具有：停表和。（2）實驗中使斜面的坡度較小，這樣做的目的是。（3）請根據(jù)圖中信息回答：小車通過全程的平均速度v1=m/s；小車通過下半段路程的平均速度v2=m/s。（4）由實驗可以看出，小車在下滑過程中速度越來越(填“大”或“小”)，說明小車是在做(填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。26．“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示平面鏡放在水平桌面上，標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。（1）實驗前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，可觀察到反射光束沿時針方向轉(zhuǎn)動；（2）移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°．由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論你認為有何不妥之處？；（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了：；（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時反射光束______。A．仍在紙板上呈現(xiàn) B．被紙板擋住 C．在紙板前方27．小李同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。（1）選用兩支外形相同的蠟燭是為了便于。（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是。(填“控制變量法”或“等效替代法”)（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是(填“虛”或“實”)像。（4）移動蠟燭(填“A”或“B”)，重做實驗。三次實驗像與物的位置，通過分析可知像與物到玻璃板的距離，在本實驗中，重做三次實驗的目的是。五、簡答題（本大題共1小題，共4分）28．用久了的黑板常會因反光而“看不清”上面的字；我們能從不同的方向“看清”書上的圖像。請利用所學(xué)過的光學(xué)知識解釋以上現(xiàn)象。六、計算題（本大題共3小題，共21分）29．某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的點燃的蠟燭，蠟燭發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的選填“實”或“虛”像。若水平向左移動易拉罐，像的大小選填“變大”、“變小”或“不變”若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀選填“改變”或“不變”。30．小君同學(xué)從泉州乘車去惠安，如圖所示，公路旁有一個交通標志牌。（1）若司機駕車勻速通過這段路用時45min，則汽車的速度為多少km/h；（2）在不違反交通規(guī)則的前提下，要到達惠安至少還需多少小時？31．在汽車行駛的正前方有一座山，汽車以36km/h的速度勻速行駛，汽車鳴笛，經(jīng)3s后，司機聽到回聲，求：（1）在3s的時間內(nèi)，汽車行駛的距離；（2）聽到回聲時汽車距山的距離；（3）汽車開到山腳下還需要的時間。(此時聲音在空氣中的速度340m/s)

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：高老師的“估計”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與假設(shè)，ACD不符合題意，B符合題意。故答案為：B【分析】對生活中的現(xiàn)象進行猜測，是科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。2．【答案】C【解析】【解答】A．飛機的飛行，相對于地面來說飛機的位置發(fā)生了變化，是機械運動，A不符合題意；B．地球的公轉(zhuǎn)，相對于太陽而言地球的位置發(fā)生了變化，是機械運動，B不符合題意；C．蘋果由綠變紅，是蘋果內(nèi)部發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，蘋果變熟了，但蘋果的位置沒有變化，不是機械運動，C符合題意；D．水在河中流，水相對于河岸的位置發(fā)生了變化，是機械運動，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】機械運動：物體位置的變化叫機械運動。3．【答案】A【解析】【解答】解：A、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s。A符合題意；B、普通鐘表的秒針轉(zhuǎn)一周的時間是60s。B不符合題意；C、人的步行速度約1m/s，步行10m所用時間在10s左右。C不符合題意；D、一場電影的時長一般是100min甚至更長。D不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)生活中的現(xiàn)象，結(jié)合所需時間的大小，解答。4．【答案】D【解析】【解答】被研究的物體是運動的，還是靜止的，取決于被研究的物體跟參照物之間是否有位置的改變。A．選地球為參照物，航天員的位置發(fā)生改變，所以選地球為參照物，航天員是運動的，A不符合題意；B．選太陽為參照物，航天員的位置發(fā)生改變，所以選太陽為參照物，航天員是運動的，B不符合題意；C．選月球為參照物，航天員的位置發(fā)生改變，所以選月球為參照物，航天員是運動的，C不符合題意；D．選空間站為參照物，航天員的位置沒有發(fā)生改變，所以選空間站為參照物，航天員是靜止的，D符合題意。故答案為：D。

【分析】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置知否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則次物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。5．【答案】C【解析】【解答】解：A、當甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向前運動的。A不符合題意；B、乙同學(xué)相對于地面是向前運動的。B不符合題意；C、裁判員以地面為參照物，看甲乙兩同學(xué)都是向前運動的。C符合題意；D、觀眾看兩同學(xué)跑步，一半是以起點、終點或地面為參照物，看到甲、乙同學(xué)都是向前運動的。D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥课矬w間有位置變化是運動的，以較快的物體為參照物，慢的物體向后運動。6．【答案】C【解析】【解答】解：A、刻度尺沒有與工件平行，A不符合題意；B、工件左側(cè)沒有與0刻度線或其它刻度線對齊，B不符合題意；C、工件左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊，并且緊靠刻線，刻度尺的分度值為1mm，其讀數(shù)為3.80cm，C符合題意；D、工件左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊，并且緊靠刻線，刻度尺的分度值為1mm，其讀數(shù)為3.80cm，數(shù)據(jù)沒有估讀，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥渴褂每潭瘸邥r，刻度尺和所測量的邊平齊，物體的左側(cè)和刻度尺的零刻度線對齊，讀取數(shù)值時，要有估計值。7．【答案】D【解析】【解答】解：A、7.5m=7.5×100cm=750cm，A不符合題意；B、270mm=270×11000C、360km=360×1000m=360000m，C不符合題意；D、45m=45×100cm=4500cm，符合單位換算要求，D符合題意。故答案為：D。【分析】【學(xué)找切入點】“7.5m×100cm”得到的單位是“cm2”(或“m2”)，A選項錯誤；270mm÷1000=0.27mm，B選項錯誤；“360×1000”得到的數(shù)值無單位，C選項錯誤；D選項換算過程正確.8．【答案】C【解析】【解答】解：中國古樂的五個基本音階，每個音階對應(yīng)的頻率是逐漸增大的，因為頻率越高，音調(diào)越高，由此可知五音實際上是指聲音的音調(diào)，C符合題意。故答案為：C。【分析】聲音的高度不同，指音調(diào)的不同。9．【答案】C【解析】【解答】AB．圖中直接用刻度尺來尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的，刻度尺測出的長度不一定是硬幣的直徑，且B未與零刻線對齊，AB不符合題意；C．圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小，C符合題意；D．圖中刻度尺的0刻度線沒有與水平桌面相平，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】用刻度尺測量物體的長度時，刻度尺應(yīng)放正，與被測物體應(yīng)緊貼在一起，視線與尺面垂直；刻度尺的分度值就是相鄰兩刻度的距離，觀察刻度尺求解即可；用刻度尺讀數(shù)時，需要估讀到分度值的后一位。10．【答案】D【解析】【解答】解：A、運動時間短的物體速度一定大，由v=sB、速度越大的物體通過的路程一定越長，由v=sC、速度越小所用的時間就越短，由v=sD、以上說法都不正確，符合題意。故答案為：D?！痉治觥克俣缺硎疚矬w運動的快慢，是通過的路程和所需時間的比值。11．【答案】B【解析】【解答】解：A、振動頻率高于20000Hz的聲波是超聲波，低于20Hz的聲波叫做次聲波，A不符合題意；B、該導(dǎo)盲手杖是利用回聲定位來探測前方障礙物的，與聲吶測距原理相同，B符合題意；C、使用該導(dǎo)盲杖，使盲人可以辨別障礙物的方位、距離、大小、形狀等信息，說明了聲音可以傳遞信息，C不符合題意；D、地震、海嘯等自然災(zāi)害來臨前，一般會發(fā)出次聲波，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥砍暡ǖ念l率高于20000Hz；利用超聲波定位是利用了超聲波的反射傳遞信息；地震、海嘯時伴隨次聲波產(chǎn)生。12．【答案】D【解析】【解答】解：由題知，s甲：s乙=2：3，t甲：t乙=4：3，v甲：v乙=s甲t甲：s乙t故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)物體的路程和時間的比值，計算速度，再計算速度的比值。13．【答案】C【解析】【解答】解：由圖知，AB中，物體運動的路線不是直線，因此AB不是做勻速直線運動；C中物體運動的路線是直線，并且相鄰兩點間的距離相等，B可能做勻速直線運動。D中物體運動的路線是直線，但相鄰兩點間的距離不相等，D不是做勻速直線運動。故答案為：C?！痉治觥窟\動的物體通過的路線是直線，是直線運動，相同時間通過的路程相同，是勻速運動。14．【答案】B【解析】【解答】聲音即能在固體中傳播，也能在液體、氣體中傳播，將耳機貼在顳骨兩側(cè)，這是通過固體傳聲，不堵塞住耳朵，這是利用空氣傳聲，也能聽到周圍環(huán)境的聲音。故答案為：B。

【分析】聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。15．【答案】B【解析】【解答】解：光在平靜的水面上能發(fā)生鏡面反射；地面凹凸不平，光在地面上發(fā)生漫反射；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人眼的反射光線多，所以人感覺水面亮；光在地面上發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，所以人感覺地面暗，B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗饣矬w的表面發(fā)生鏡面反射，粗糙物體的表面發(fā)生漫反射。16．【答案】C【解析】【解答】解：A、由物體的s-t圖象可知，當t=5s時，物體運動的路程為2m，A不符合題意；B、由圖象知，物體在0～3s內(nèi)的路程s=1m，平均速度v=v=sCD、物體在0～1s內(nèi)做勻速直線運動，通過路程為1m，速度v1=s故答案為：C。【分析】利用路程和對應(yīng)時間的比值，計算速度；總路程和總時間的比值，計算平均速度。17．【答案】A；BC；D【解析】【解答】解：、摩托車的消聲器，是在聲源處減弱噪噪聲；B、公路兩旁的透明板墻，是在傳播途徑中減弱噪聲；C、城市道路旁的隔聲板，是在傳播途徑中減弱噪聲；D、工廠用的隔聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲。綜上分析可知，其中屬于在聲源處減弱噪聲的措施是A；在傳播過程中減弱噪聲的是BC；在人耳處減弱噪聲的是D?！痉治觥孔柚孤曇舻漠a(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲，阻斷聲音的傳播，是在傳播途徑處減弱噪聲；戴耳塞或耳罩，是在人耳處減弱噪聲。18．【答案】3.15；337.5【解析】【解答】由圖示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，起始端沒從0開始，把2.00cm處當作“0”刻度，末端刻度值為5.15cm，物體的長度是5.15cm-2.00cm=3.15cm；小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=5×60s+37.5s=337.5s?！痉治觥扛鶕?jù)物體對應(yīng)刻度尺的位置，測量長度；根據(jù)秒表的分鐘指針和秒鐘指針的位置，測量時間。19．【答案】運動；靜止【解析】【解答】橋小的水在流動，若以水為參照物，橋和水有位置變化，橋是運動的；若以樹為參照物，橋和樹間沒有位置變化，是靜止的?！痉治觥肯鄬τ趨⒄瘴?，有位置變化是運動，沒有位置變化是靜止的。20．【答案】虛像；3m【解析】【解答】解：由平面鏡成像的特點知，她從平面鏡中看到的是自己的虛像，當王芳同學(xué)到鏡面的距離為3m時，像到鏡面的距離也為3m【分析】平面鏡成像是虛像，像和物體到平面鏡的距離相等。21．【答案】最大速度；5000（或5×103）【解析】【解答】為了安全，應(yīng)該限制平衡車的最大速度，而不是平均速度；若限制的是平均速度，則在運動過程中可能很多時刻速度是大于平均速度的，非常危險。最大路程為s=vt=

【分析】限速值是指最大行駛速度值。利用速度公式s=vt可求路程。22．【答案】【解析】【解答】解：過入射點作法線，根據(jù)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，在法線右側(cè)畫出反射光線，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角，為，如圖所示：【分析】光在反射時，反射角等于入射角，根據(jù)入射光線畫出反射光線。23．【答案】【解析】【解答】解：先作出端點、關(guān)于平面鏡的對稱點、，用虛線連接、即為物體在平面鏡中的像，如圖所示：【分析】平面鏡成像時，像和物體關(guān)于平面鏡對稱，畫出像的位置。24．【答案】（1）振動；轉(zhuǎn)換；振幅（2）響度；真空不能傳聲（3）振動；響度；低【解析】【解答】解：(1)圖甲中，通過乒乓球被彈起將音叉微小的振動放大，這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法；通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時在振動；乒乓球彈起的越高，振幅越大，響度越大，該實驗可以說明響度跟振幅的關(guān)系；(2)圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，罩內(nèi)被撥打的手機的鈴聲越來越小，即響度越來越小，直到聽不見，這說明：聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)；(3)一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，鋼尺振動可以發(fā)出聲音；用更大的力撥動鋼尺，鋼尺的振幅變大，則聽到聲音的響度變大；改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同，即發(fā)出聲音的音調(diào)不同；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變低；【分析】（1）發(fā)聲的物體在振動，通過發(fā)聲體將小球彈開反映振動，是轉(zhuǎn)換法的利用；通過小球被彈起的高度，可以探究響度和振幅的關(guān)系；

（2）將真空罩中的空氣抽出，聲音的響度變小，說明真空不能傳聲；

（3）發(fā)聲體的振幅越大，響度越大；發(fā)聲體越長，頻率低，音調(diào)低。25．【答案】（1）v=st（2）便于測量出時間（3）0.16；0.2（4）大；加速【解析】【解答】解：(1)根據(jù)實驗?zāi)康目芍獙嶒炘硎牵簐=s/t；實驗中使用停表測量時間，還需要用刻度尺測量出路程，所以還需要刻度尺；(2)斜面的坡度越小，小車運動的時間會大，更有便于測量出時間；(3)由圖可知，全程的路程S1=80cm=0.8m，全程的時間t1=5s；下半段的路程s2=80cm-40cm=40cm=0.4m，下半段的時間t2=5s-3s=2s；全程的平均速度v1=s(4)根據(jù)上一問可知，小車下半段的平均速度大于全程的平均速度，說明其下滑時運動速度越來越大，即小車做加速運動?！痉治觥浚?）測量速度的原理是v=st；測量速度時，需要刻度尺和秒表；

（2）利用斜面測量速度時，斜面的坡度較小，便于測量時間；

（3）根據(jù)總路程和對應(yīng)時間的比值，計算平均速度；26．【答案】（1）垂直；順（2）一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性（3）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)（4）C【解析】【解答】解：（1）白色紙板ABCD應(yīng)垂直放置于平面鏡上，這樣反射光線才可以在硬紙板上呈現(xiàn)；如圖甲，移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則入射角增大，反射角也增大，則反射光線會遠離法線，即反射光線將會順時針轉(zhuǎn)動；（2）因為一次實驗具有有很大的偶然性，所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，應(yīng)改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進行多次實驗。（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，而法線始終垂直于平面鏡，則反射光線、入射光線、法線所在的平面也垂直于平面鏡，所以可知反射光束在紙板前方，故應(yīng)選C。故答案為：（1）垂直；順；（2）一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性；（3）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（4）C【分析】光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角.（注：光路是可逆的）要驗證一個現(xiàn)象是否必須在在某一條件下才能成立，實驗時只要讓這一條件不滿足，觀察是否出現(xiàn)這一現(xiàn)象即可.硬紙板的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線，②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi).27．【答案】（1）比較物像大小關(guān)系（2）未點燃；等效替代法（3）虛（4）A；相等；使實驗結(jié)論具有普遍性【解析】【解答】(1)選取兩支完全相同的蠟燭，當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，說明像和物體大小相等，所以選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重