2024年菏澤家政職業(yè)學院招聘備案制教師考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.高校學生權(quán)利是一項()。A.道德權(quán)利B.應有權(quán)利C.自然權(quán)利D.法律權(quán)利2.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限，必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.無限期3.關(guān)于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是()。B.構(gòu)建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓，每年開展不少于()個學時的校級培訓。5.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.學費減免B.獎助學金C.綠色通道D.助學貸款6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權(quán)型B.中央集權(quán)型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型錯誤的是()。A.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法B.講授法是一種古老的教學方法C.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學對立的一種方法D.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容8.目前高等學校基本的教學環(huán)節(jié)是()。A.課堂教學B.社會實踐C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.素質(zhì)拓展9.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是()。A.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。D.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。10.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性12.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到()A.循序漸進B.教學相長C.因材施教D.防微杜漸18.下列情景中代表內(nèi)在動機的情境是()。A.老師表揚愛學習的學生B.學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C.王麗每天獨自看幾小時書D.老師對學生的考試成績表示滿意19.從某種意義上說，教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.人格魅力B.知識學問C.教學業(yè)績D.道德行為領(lǐng)域。從遷移的理論來看，這種觀念與()接近。A.產(chǎn)生式理論B.學習定勢說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓練說21.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.人口分布B.政治制度C.生產(chǎn)力水平D.生產(chǎn)關(guān)系22.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它調(diào)整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系C.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要23.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.社會環(huán)境C.遺傳基因D.自我意識24.說明做什么和怎么做，反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.陳述性知識B.程序性知識C.描述性知識D.條件性知識25.專業(yè)學位作為具有()的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。A.國際背景B.經(jīng)濟背景C.職業(yè)背景D.學術(shù)背景26.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。B.個性C.道德D.性格27.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系，下列表述錯誤的是()B.一個好教師應既是研究者又是教育者C.教學與科研很難兩全其美28.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，()則是其中最主要的。A.家長評價B.自我評價C.學生評價D.社會評價29.我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是()A.間接調(diào)控B.宏觀調(diào)控C.間接的和宏觀的調(diào)控D.直接調(diào)控30.高校人事管理中一般不會采用()A.股權(quán)激勵法B.待遇激勵法C.情感激勵法D.事業(yè)激勵法A.內(nèi)適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.個適質(zhì)量D.外適質(zhì)量32.高校精品課程建設的根本保證是()A.高標準的教材建設B.建設高水平的師資隊伍C.配備現(xiàn)代化教學方法和手段D.改革教學內(nèi)容和課程體系33.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動機34.到工廠進行參觀訪問屬于()。A.形象直觀B.模像直觀C.感知直觀D.實物直觀35.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.個性B.能力C.性格D.品格36.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.健康概念認同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.采納健康行為D.知曉健康信息37.大學生的人格權(quán)包括()。A.生命權(quán)B.名譽權(quán)C.身體權(quán)D.身份權(quán)38.健康的含義包括()A.無心理疾病B.社會適應良好C.人體各器官發(fā)育良好D.沒有疾病或病癥39.樹立良好的企業(yè)形象，應該做到()。A.遵守合同，信守承諾B.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量C.注重團結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展D.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務品質(zhì)40.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過()來改進治理。A.教授治校B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.去行政化D.校長治校41.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會生活環(huán)境B.教育C.實踐活動D.遺傳素質(zhì)42.高等學校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.院系專業(yè)課程方案B.本科專業(yè)目錄D.學校人才培養(yǎng)計劃43.創(chuàng)造性教學是教師通過課程的內(nèi)容及有計劃的教學活動，激發(fā)的大學生的創(chuàng)造動機，鼓勵大學生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學。創(chuàng)造性教學的主要特征是()。A.問題性B.個性化C.多樣化D.探究性44.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.避免學生認知絕對化C.加強心理輔導D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF45.大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.顯著性C.兩極性D.投射性46.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.培育?？平逃厣獴.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模C.提升博士教育質(zhì)量D.停止高等教育大眾化47.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準?()A.人格完善B.行為符合年齡與性別特征C.智力正常D.人體各器官發(fā)育良好A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績成果C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況49.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.對職業(yè)榮譽要競爭，要當仁不讓B.爭取職業(yè)榮譽的動機要純C.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙D.獲得職業(yè)榮譽的手段要正50.教師反思的成分包括()A.認知成分B.批判成分C.教師的陳述D.情感成分51.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的回報性C.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性D.職業(yè)權(quán)力的利己性52.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應不良的人B.對帶團的領(lǐng)導者要求高C.個體差異難以照顧周全D.個人深層次問題不易暴露53.誠實守信的基本要求有()。A.保守企業(yè)秘密B.維護企業(yè)信譽C.樹立職業(yè)理想D.忠誠所屬企業(yè)54.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學生美好的心靈B.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學生的成才積極性55.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”B.提出了“閱讀百部名著”的計劃C.注重培養(yǎng)人的理性D.課程的核心在于改造社會E.是對學校課程功利主義的批判

是由加油規(guī)范化行政主管部門制定并發(fā)布的,在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一適用的?勵志規(guī)范分為強制性規(guī)范和推薦性?強制性勵志規(guī)范是保障人體健康?人身?財產(chǎn)安全的規(guī)范,以及法律及行政法規(guī)規(guī)定強制執(zhí)行的規(guī)范?推薦性勵志規(guī)范則是通過經(jīng)濟手段或市場調(diào)節(jié)而自愿采用的規(guī)范,但具有法律約 束力?勵志規(guī)范涵蓋廣泛領(lǐng)域,包括農(nóng)業(yè)?工業(yè)?服務業(yè)以及社會事業(yè)等,其制定主體為加油規(guī)范化行政主管部門?

.立志趁早點,上路輕松點,目光放遠點,苦累看淡點,努力多一點,奮斗勇一點,勝利把,祝你折桂冠,成功新起點,幸福多一點,笑容亮一點?