高中語文教師必備：嘉峪關(guān)語文面試題目預(yù)測及答案解析本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題1.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）A.迫近（pò）潛移默化（qián）氣概（gài）B.霎時（shà）相形見絀（chù）澎湃（pài）C.顫抖（chàn）呆滯（zhì）鑰匙（yào）D.勻稱（chèn）紈绔（kuà）霸道（bà）2.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他抱著試試看的心情，向老師請教了一個問題，這個問題是：怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率？B.今天天氣真好，陽光明媚，微風(fēng)和煦，真是出門的好日子??！C.這個故事的情節(jié)曲折離奇，人物形象鮮明，語言生動活潑，作者的水平真是令人贊嘆不已。D.老師問我們：你們?yōu)槭裁聪矚g讀書？有的說為了增長知識，有的說為了陶冶情操。3.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，是我國古典小說的高峰。B.《沁園春·雪》是毛澤東所作，這首詞表達(dá)了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志。C.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期的劇作家，代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，學(xué)校開展了豐富多彩的語文實踐活動。C.他的演講精彩極了，博得了在場所有人的熱烈掌聲。D.是否堅持體育鍛煉，是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。5.下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.面對突如其來的災(zāi)難，他臨危不懼，沉著冷靜，表現(xiàn)出了非凡的勇氣。B.他的畫技精湛，畫出的山水畫栩栩如生，活靈活現(xiàn)。C.這本書寫得枯燥無味，令人望而生畏。D.他這個人做事總是虎頭蛇尾，缺乏持之以恒的精神。二、填空題1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)，可以橫絕峨眉巔；，然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)(2)，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？(李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》)(3)，可以橫絕峨眉巔；，然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)(4)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難·其一》)(5)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。(柳永《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》)(6)，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)(7)，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(8)，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)2.根據(jù)語境，在橫線上填寫合適的詞語。(1)這幅山水畫的意境深遠(yuǎn)，令人_______。(2)他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，真是一個_______的人。(3)面對困難，他總是_______，從不退縮。(4)這本書的內(nèi)容豐富，知識性_______。(5)他的演講生動形象，富有感染力，令人_______。三、簡答題1.簡要分析《背影》中父親的形象特點。2.閱讀下面的文字，回答問題。小時候，我常常和父親一起去釣魚。父親總是帶我去河邊，教我如何選魚竿，如何系魚線，如何觀察魚漂。每次釣魚，父親總是有說不完的話，他給我講他年輕時的故事，講他小時候的趣事，也講一些做人的道理。那些故事和道理，我小時候聽不太懂，但它們就像一顆顆種子，深深地埋在我的心里。長大后，我才逐漸明白，那些故事和道理，是父親對我無言的愛。(1)這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？(2)這段文字中，有哪些細(xì)節(jié)描寫生動地表現(xiàn)了父親的形象？3.結(jié)合你自己的閱讀體驗，談?wù)勀銓Α敖?jīng)典”的理解。4.作為一名語文教師，你認(rèn)為應(yīng)該如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣？四、作文題1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原材料二：“鍥而不舍，金石可鏤?！避髯硬牧先骸疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！薄吨芤住芬陨先齽t材料分別體現(xiàn)了不同的追求精神，請綜合三則材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。2.請以“______，讓我成長”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。答案與解析一、單選題1.B解析：A項，“概”應(yīng)讀gài；C項，“顫”應(yīng)讀chàn；D項，“稱”應(yīng)讀chèn。2.C解析：A項，問號應(yīng)改為逗號；B項，第二個逗號應(yīng)改為句號；D項，第一個問號應(yīng)改為逗號。3.B解析：《沁園春·雪》表達(dá)了詩人對祖國大好河山的熱愛和對革命事業(yè)的信心，而非“革命事業(yè)的豪情壯志”。4.B解析：A項，缺少主語；C項，搭配不當(dāng)，“精彩極了”不能“博得”掌聲；D項，兩面對一面。5.A解析：B項，“活靈活現(xiàn)”形容模仿得逼真，用在這里不恰當(dāng)；C項，“望而生畏”指一看見就害怕，用在這里不恰當(dāng)；D項，“虎頭蛇尾”比喻開始時聲勢很大，后來勁頭很小，有始無終，用在這里不恰當(dāng)。二、填空題1.(1)蠶叢及魚鳧，地崩山摧壯士死(2)尋尋覓覓，冷冷清清(3)蠶叢及魚鳧，地崩山摧壯士死(4)長風(fēng)破浪會有時(5)眾里尋他千百度(6)回樂烽前沙似雪(7)沉舟側(cè)畔千帆過(8)春蠶到死絲方盡2.(1)贊嘆不已(2)堂堂正正(3)勇往直前(4)強(qiáng)(5)如癡如醉三、簡答題1.父親是一位慈愛、樸實、善良、正直的人。他雖然文化程度不高，但非常疼愛兒子，關(guān)心兒子的生活和學(xué)習(xí)。從他為兒子買橘子爬月臺的細(xì)節(jié)中，可以看出他對兒子的深情厚意，也體現(xiàn)了他的樸實和善良。父親的形象雖然沒有華麗的語言來修飾，但卻是真實而感人的。2.(1)這段文字表達(dá)了作者對父親的懷念和感激之情。作者回憶了小時候和父親一起釣魚的經(jīng)歷，表達(dá)了父親對他的關(guān)愛和教育，以及他對父親的深深的感情。(2)父親“有說不完的話”，“總是有說不完的話”，表現(xiàn)了父親對兒子的耐心和關(guān)愛；父親“給我講他年輕時的故事，講他小時候的趣事，也講一些做人的道理”，這些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了父親對兒子的教育和引導(dǎo)；父親“釣魚的時候，總是有說不完的話”，這些細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了父親對兒子的愛和關(guān)注。3.經(jīng)典是指在特定歷史時期內(nèi)，經(jīng)過時間考驗，具有較高藝術(shù)價值和深刻思想內(nèi)涵的作品。經(jīng)典作品往往能夠超越時空，對人們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)典作品不僅具有藝術(shù)價值，還具有重要的文化價值和思想價值。閱讀經(jīng)典作品，可以幫助我們了解歷史，增長知識，提高審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的道德情操。4.作為一名語文教師，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，可以采取以下措施：(1)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，營造濃厚的閱讀氛圍。(2)推薦優(yōu)秀的文學(xué)