2025年托?？荚噷懽鹘Y(jié)構(gòu)解析預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)問(wèn)題，并在四個(gè)選項(xiàng)中選擇最符合題意的答案。）1.在托福寫作中，引言部分的主要作用是什么？A.提出個(gè)人觀點(diǎn)B.展示詞匯量C.引出話題并表明立場(chǎng)D.描述個(gè)人經(jīng)歷2.如果一篇托福寫作文章只有三段，哪一段通常是結(jié)論段？A.第一段B.第二段C.第三段D.以上皆非3.在托福寫作中，"opinion"這個(gè)詞通常指什么？A.客觀事實(shí)B.個(gè)人觀點(diǎn)C.科學(xué)數(shù)據(jù)D.歷史事件4.在托福寫作中，如何有效地支持你的觀點(diǎn)？A.使用大量專業(yè)術(shù)語(yǔ)B.引用名人名言C.提供具體例子和理由D.表達(dá)強(qiáng)烈的情感5.在托福寫作中，"counterargument"指的是什么？A.支持你觀點(diǎn)的證據(jù)B.反駁你觀點(diǎn)的論點(diǎn)C.描述問(wèn)題的原因D.提出解決方案6.在托福寫作中，"transitionwords"的作用是什么？A.增加文章長(zhǎng)度B.引導(dǎo)讀者理解文章結(jié)構(gòu)C.替換重復(fù)的詞匯D.提高文章的學(xué)術(shù)性7.在托福寫作中，如何有效地結(jié)束一篇文章？A.重申你的觀點(diǎn)B.引用新的數(shù)據(jù)C.描述個(gè)人感受D.提出開放性問(wèn)題8.在托福寫作中，"thesisstatement"通常出現(xiàn)在哪里？A.引言的末尾B.結(jié)論的開頭C.文章的第二段D.文章的末尾9.在托福寫作中，"bodyparagraph"的主要作用是什么？A.提供背景信息B.展示你的研究能力C.詳細(xì)闡述你的觀點(diǎn)D.描述你的個(gè)人經(jīng)歷10.在托福寫作中，如何有效地組織你的文章結(jié)構(gòu)？A.隨意安排段落B.按照時(shí)間順序C.按照重要性排序D.按照主題分類11.在托福寫作中，"coherence"指的是什么？A.文章的長(zhǎng)度B.文章的邏輯性C.文章的語(yǔ)法正確性D.文章的詞匯多樣性12.在托福寫作中，"lexicalresource"指的是什么？A.詞匯的數(shù)量B.詞匯的準(zhǔn)確性C.詞匯的多樣性D.詞匯的新穎性13.在托福寫作中，如何有效地使用例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)？A.引用名人名言B.描述個(gè)人經(jīng)歷C.提供具體事例和數(shù)據(jù)D.使用圖表和圖像14.在托福寫作中，"grammaticalrangeandaccuracy"指的是什么？A.語(yǔ)法錯(cuò)誤的數(shù)量B.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多樣性C.語(yǔ)法規(guī)則的準(zhǔn)確性D.語(yǔ)法學(xué)習(xí)的進(jìn)度15.在托福寫作中，如何有效地應(yīng)對(duì)反方觀點(diǎn)？A.忽略反方觀點(diǎn)B.直接反駁反方觀點(diǎn)C.承認(rèn)反方觀點(diǎn)并解釋原因D.提出反方觀點(diǎn)并反駁16.在托福寫作中，"cohesion"和"coherence"有什么區(qū)別？A.沒(méi)有區(qū)別B."cohesion"指詞匯的連接，"coherence"指段落的邏輯性C."cohesion"指段落的邏輯性，"coherence"指詞匯的連接D."cohesion"指文章的長(zhǎng)度，"coherence"指文章的語(yǔ)法正確性17.在托福寫作中，如何有效地使用過(guò)渡詞？A.隨意使用B.每句話都使用C.按照邏輯順序使用D.只在需要時(shí)使用18.在托福寫作中，"topicsentence"通常出現(xiàn)在哪里？A.引言的開頭B.結(jié)論的末尾C.段落的開頭D.段落的中間19.在托福寫作中，如何有效地展示你的批判性思維能力？A.提出個(gè)人觀點(diǎn)B.引用名人名言C.分析問(wèn)題并解釋原因D.描述個(gè)人經(jīng)歷20.在托福寫作中，"taskresponse"指的是什么？A.文章的長(zhǎng)度B.文章的語(yǔ)法正確性C.文章是否回答了問(wèn)題D.文章的詞匯多樣性二、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)上下文，在橫線上填寫合適的單詞或短語(yǔ)。）1.在托福寫作中，引言部分通常包括______、______和______。2.在托福寫作中，"bodyparagraph"通常包括______、______和______。3.在托福寫作中，結(jié)論段的主要作用是______和______。4.在托福寫作中，"transitionwords"可以幫助讀者理解______和______。5.在托福寫作中，"thesisstatement"通常表明作者_(dá)_____。6.在托福寫作中，"coherence"指的是文章的______。7.在托福寫作中，"lexicalresource"指的是作者使用的______。8.在托福寫作中，"grammaticalrangeandaccuracy"指的是作者使用的______和______。9.在托福寫作中，"topicsentence"通常表明段落的______。10.在托福寫作中，"taskresponse"指的是文章是否______和______。三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在橫線上填寫合適的答案。）1.在托福寫作中，引言部分通常包括哪些要素？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明每個(gè)要素的作用。2.在托福寫作中，如何有效地支持你的觀點(diǎn)？請(qǐng)列舉至少三種方法。3.在托福寫作中，結(jié)論段的主要作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明如何寫好結(jié)論段。4.在托福寫作中，"transitionwords"有哪些常見(jiàn)的類型？請(qǐng)列舉至少五種，并簡(jiǎn)要說(shuō)明每種類型的作用。5.在托福寫作中，如何有效地展示你的批判性思維能力？請(qǐng)列舉至少三種方法。四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇結(jié)構(gòu)完整、論點(diǎn)清晰、論據(jù)充分的短文。）1.假設(shè)題目為：Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonimprovingroadsandhighwaysthanonpublictransportation.Towhatextentdoyouagreeordisagree?請(qǐng)寫一篇結(jié)構(gòu)完整的議論文，表明你的觀點(diǎn)，并給出詳細(xì)的理由和例子支持你的觀點(diǎn)。2.假設(shè)題目為：Manypeoplethinkthatthegovernmentshouldspendmoremoneyonimprovingroadsandhighwaysthanonpublictransportation.Discusstheadvantagesanddisadvantagesofthispolicy.請(qǐng)寫一篇結(jié)構(gòu)完整的議論文，討論這個(gè)政策的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并給出詳細(xì)的理由和例子支持你的觀點(diǎn)。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C引言部分的主要作用是引出話題并表明立場(chǎng)。在托福寫作中，引言部分通常包括背景信息、主題句和立場(chǎng)陳述。背景信息的作用是提供必要的上下文，讓讀者了解文章的主題；主題句的作用是明確指出文章要討論的問(wèn)題；立場(chǎng)陳述的作用是表明作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)。因此，C選項(xiàng)最符合題意。2.C在托福寫作中，如果一篇文章只有三段，通常包括引言段、主體段和結(jié)論段。結(jié)論段的作用是總結(jié)全文、重申觀點(diǎn)、提出建議等。因此，第三段通常是結(jié)論段。3.B在托福寫作中，“opinion”通常指?jìng)€(gè)人觀點(diǎn)。在托福寫作中，考生需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并提供理由和證據(jù)來(lái)支持這個(gè)觀點(diǎn)。因此，“opinion”指的是個(gè)人觀點(diǎn)。4.C在托福寫作中，有效地支持觀點(diǎn)的方法是提供具體例子和理由。在托福寫作中，考生需要提供具體的例子和理由來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，而不是僅僅使用大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、引用名人名言或表達(dá)強(qiáng)烈的情感。因此，C選項(xiàng)最符合題意。5.B在托福寫作中，“counterargument”指的是反駁你觀點(diǎn)的論點(diǎn)。在托福寫作中，考生需要考慮反方觀點(diǎn)，并給出反駁的理由。因此，“counterargument”指的是反駁你觀點(diǎn)的論點(diǎn)。6.B在托福寫作中，“transitionwords”的作用是引導(dǎo)讀者理解文章結(jié)構(gòu)。在托福寫作中，過(guò)渡詞可以幫助讀者理解文章的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等。因此，B選項(xiàng)最符合題意。7.A在托福寫作中，有效地結(jié)束一篇文章的方法是重申你的觀點(diǎn)。在托福寫作中，結(jié)論段的作用是總結(jié)全文、重申觀點(diǎn)、提出建議等。因此，A選項(xiàng)最符合題意。8.A在托福寫作中，“thesisstatement”通常出現(xiàn)在引言的末尾。在托福寫作中，主題句通常在引言部分的最后一句，明確指出文章要討論的問(wèn)題和作者的觀點(diǎn)。因此，A選項(xiàng)最符合題意。9.C在托福寫作中，“bodyparagraph”的主要作用是詳細(xì)闡述你的觀點(diǎn)。在托福寫作中，主體段的作用是提供理由和證據(jù)來(lái)支持作者的觀點(diǎn)。因此，C選項(xiàng)最符合題意。10.D在托福寫作中，有效地組織文章結(jié)構(gòu)的方法是按照主題分類。在托福寫作中，文章結(jié)構(gòu)應(yīng)該按照主題分類，而不是按照時(shí)間順序、重要性排序或隨意安排段落。因此，D選項(xiàng)最符合題意。11.B在托福寫作中，“coherence”指的是文章的邏輯性。在托福寫作中，coherence指的是文章的各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等。因此，B選項(xiàng)最符合題意。12.C在托福寫作中，“l(fā)exicalresource”指的是作者使用的詞匯的多樣性。在托福寫作中，lexicalresource指的是作者使用的詞匯的多樣性，包括詞匯的數(shù)量、準(zhǔn)確性、多樣性和新穎性。因此，C選項(xiàng)最符合題意。13.C在托福寫作中，有效地使用例子來(lái)支持觀點(diǎn)的方法是提供具體事例和數(shù)據(jù)。在托福寫作中，例子和數(shù)據(jù)可以幫助讀者更好地理解作者的觀點(diǎn)。因此，C選項(xiàng)最符合題意。14.B在托福寫作中，“grammaticalrangeandaccuracy”指的是作者使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多樣性。在托福寫作中，grammaticalrangeandaccuracy指的是作者使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多樣性和準(zhǔn)確性。因此，B選項(xiàng)最符合題意。15.C在托福寫作中，有效地應(yīng)對(duì)反方觀點(diǎn)的方法是承認(rèn)反方觀點(diǎn)并解釋原因。在托福寫作中，考生需要考慮反方觀點(diǎn)，并給出反駁的理由。因此，C選項(xiàng)最符合題意。16.B在托福寫作中，“cohesion”和“coherence”的區(qū)別是：“cohesion”指詞匯的連接，“coherence”指段落的邏輯性。在托福寫作中，cohesion指的是文章的各個(gè)部分之間的連接，如過(guò)渡詞的使用；coherence指的是文章的各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系。因此，B選項(xiàng)最符合題意。17.C在托福寫作中，有效地使用過(guò)渡詞的方法是按照邏輯順序使用。在托福寫作中，過(guò)渡詞可以幫助讀者理解文章的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等。因此，C選項(xiàng)最符合題意。18.C在托福寫作中，“topicsentence”通常出現(xiàn)在段落的開頭。在托福寫作中，topicsentence通常在段落的開頭，明確指出段落要討論的主題。因此，C選項(xiàng)最符合題意。19.C在托福寫作中，有效地展示批判性思維能力的方法是分析問(wèn)題并解釋原因。在托福寫作中，批判性思維能力指的是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解釋的能力。因此，C選項(xiàng)最符合題意。20.C在托福寫作中，“taskresponse”指的是文章是否回答了問(wèn)題。在托福寫作中，taskresponse指的是文章是否回答了題目要求的問(wèn)題。因此，C選項(xiàng)最符合題意。二、填空題答案及解析1.在托福寫作中，引言部分通常包括背景信息、主題句和立場(chǎng)陳述。背景信息的作用是提供必要的上下文，讓讀者了解文章的主題；主題句的作用是明確指出文章要討論的問(wèn)題；立場(chǎng)陳述的作用是表明作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)。2.在托福寫作中，“bodyparagraph”通常包括主題句、理由和例子。主題句的作用是明確指出段落要討論的主題；理由的作用是解釋為什么作者持這個(gè)觀點(diǎn)；例子的作用是提供具體的例子來(lái)支持作者的理由。3.在托福寫作中，結(jié)論段的主要作用是總結(jié)全文和重申觀點(diǎn)?？偨Y(jié)全文的作用是回顧文章的主要觀點(diǎn)；重申觀點(diǎn)的作用是再次強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。寫好結(jié)論段的方法是簡(jiǎn)要總結(jié)全文、重申觀點(diǎn)、提出建議或展望未來(lái)。4.在托福寫作中，“transitionwords”常見(jiàn)的類型有：表示因果關(guān)系的because、so、therefore；表示對(duì)比關(guān)系的but、however、whereas；表示時(shí)間關(guān)系的first、next、finally；表示例子關(guān)系的forexample、forinstance；表示總結(jié)關(guān)系的inconclusion、tosumup。這些過(guò)渡詞可以幫助讀者理解文章的邏輯關(guān)系。5.在托福寫作中，有效地展示批判性思維能力的方法是分析問(wèn)題并解釋原因、提出不同觀點(diǎn)并比較、提供證據(jù)并解釋其意義。分析問(wèn)題并解釋原因的作用是深入理解問(wèn)題；提出不同觀點(diǎn)并比較的作用是展示對(duì)問(wèn)題的全面理解；提供證據(jù)并解釋其意義的作用是支持作者的觀點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.在托福寫作中，引言部分通常包括背景信息、主題句和立場(chǎng)陳述。背景信息的作用是提供必要的上下文，讓讀者了解文章的主題；主題句的作用是明確指出文章要討論的問(wèn)題；立場(chǎng)陳述的作用是表明作者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)。2.在托福寫作中，有效地支持觀點(diǎn)的方法是提供具體例子和理由、使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)、引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)。提供具體例子和理由的作用是使觀點(diǎn)更具說(shuō)服力；使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)的作用是提供客觀的證據(jù)；引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)的作用是增加觀點(diǎn)的可信度。3.在托福寫作中，結(jié)論段的主要作用是總結(jié)全文和重申觀點(diǎn)?？偨Y(jié)全文的作用是回顧文章的主要觀點(diǎn)；重申觀點(diǎn)的作用是再次強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。寫好結(jié)論段的方法是簡(jiǎn)要總結(jié)全文、重申觀點(diǎn)、提出建議或展望未來(lái)。4.在托福寫作中，“transitionwords”常見(jiàn)的類型有：表示因果關(guān)系的because、so、therefore；表示對(duì)比關(guān)系的but、however、whereas；表示時(shí)間關(guān)系的first、next、finally；表示例子關(guān)系的forexample、forinstance；表示總結(jié)關(guān)系的inconclusion、tosumup。這些過(guò)渡詞可以幫助讀者理解文章的邏輯關(guān)系。5.在托福寫作中，有效地展示批判性思維能力的方法是分析問(wèn)題并解釋原因、提出不同觀點(diǎn)并比較、提供證據(jù)并解釋其意義。分析問(wèn)題并解釋原因的作用是深入理解問(wèn)題；提出不同觀點(diǎn)并比較的作用是展示對(duì)問(wèn)題的全面理解；提供證據(jù)并解釋其意義的作用是支持作者的觀點(diǎn)。四、論述題答案及解析1.假設(shè)題目為：Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonimprovingroadsandhighwaysthanonpublictransportation.Towhatextentdoyouagreeordisagree?請(qǐng)寫一篇結(jié)構(gòu)完整的議論文，表明你的觀點(diǎn)，并給出詳細(xì)的理由和例子支持你的觀點(diǎn)。答案：我不同意政府應(yīng)該花更多的錢在改進(jìn)道路和高速公路上而不是公共交通上。我認(rèn)為，政府應(yīng)該平等地投資于道路和公共交通，以滿足公民的出行需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平。解析：首先，我會(huì)簡(jiǎn)要介紹道路和公共交通的重要性，并指出它們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的影響。然后，我會(huì)分別從經(jīng)