第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE敘事作文不要摘花650字[11篇]敘事作文不要摘花650字篇1陽光透過稀疏的云層灑在校園的操場上，空氣中彌漫著春天的氣息。這天下午，學(xué)校組織一次春游活動，我和幾個好友一起加入歡快的隊伍。我們沿著蜿蜒的山路向上攀登，兩旁的樹木抽出嫩綠的新芽，仿佛在向人們展示著春天的活力。一陣陣花香鉆進鼻尖，讓人心情愉悅。走著走著，我們來到一片開闊地，那里有一片美麗的花海?；êＶ校宀拾邤痰幕ǘ涓傁嚅_放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃得像金。我們興奮地跑進花海，仿佛置身于童話世界。我忍不住摘一朵最大的玫瑰花，它鮮艷的顏色和芬芳的香氣讓我陶醉。突然，一陣清脆的哨聲響起，原來我們班的班主任。她走過來嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，摘花不道德的行為，我們一定要保護環(huán)境，尊重自然?！蔽覀冾D時意識到自己的錯誤，趕緊將手中的花朵放回原地。沒想到，班主任的一句話我們更加震撼：“你們知道嗎？這片花海附近的一位老人花費十年時間培育出來的，每一朵花都承載著他的心血?！甭牭竭@里，我們都沉默，心中充滿愧疚。我們默默地走在花海中，感受著花朵帶來的美麗和生命的力量。那一刻，我明白，每一朵花都生命的奇跡，我們不僅要欣賞它的美麗，更要尊重它，保護它。從那以后，我再也沒有摘過任何花朵，而用心去感受大自然的美，學(xué)會珍惜和保護我們共同的家園。敘事作文不要摘花650字篇2在這片廣袤的森林中，每一朵花都大自然的饋贈，每一片葉都承載著生命的氣息。但總有那么一些人，為短暫的美，不顧長久的和諧。我想要探討的，便這背后隱藏的深層問題——為何有人會選擇摘花，而不去欣賞和呵護？在我小時候，常跟隨祖母漫步在這片森林里。她總告訴我，每一朵花都有它的生命，每一片葉都值得尊重。那時的我，對祖母的話深信不疑，從不敢隨意摘取一片花瓣。但成長，我發(fā)覺，總有一些人，他們似乎忘記這些生命的價值。記得有一次，我在森林的邊緣看到這樣一幕：一位年輕的女子，手持一束鮮艷的花朵，匆匆而過。她的步伐輕盈，但那束花在風(fēng)中搖曳，似乎在訴說著什么。我走過去，詢問她為何摘花。她輕笑一聲，回答道：“這些花太美，我摘來送給朋友，讓她也分享這份快樂?！蔽毅等唬@份快樂，難道不源于大自然的恩賜嗎？時間的推移，類似的事情屢見不鮮。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因為人為破壞而死亡的樹木高達數(shù)千棵，被摘走的花朵更不計其數(shù)。這些數(shù)字背后，多少生命的消逝，又多少和諧被破壞。在我看來，摘花的行為不僅對自然的不尊重，更對生命的不珍惜。每一朵花，每一片葉，都大自然賦予我們的禮物，我們應(yīng)該用心去欣賞，而不隨意摘取。我想，如果每個人都能像祖母一樣，懷著一顆敬畏之心，去呵護這片森林，那么，這片森林將會更加生機勃勃。因此，我呼吁大家，不要隨意摘花，不要破壞這片大自然的和諧。我們用行動去守護這些生命，讓它們在我們的關(guān)愛中茁壯成長。這樣，我們才能真正體會到大自然的美好，享受到和諧共生的快樂。敘事作文不要摘花650字篇3好的，我已經(jīng)知曉您的需求。請?zhí)峁┠胍易珜懙淖魑闹黝}，我會根據(jù)您的要求進行創(chuàng)作。敘事作文不要摘花650字篇4春日里，萬物復(fù)蘇，大地披上一層新綠。公園里的花兒爭奇斗艷，蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。但在這個美好的季節(jié)，我卻目睹一幕讓人痛心的一幕。那天，陽光明媚，我?guī)е⒆尤ス珗@賞花。公園里，花兒們正爭相綻放，香氣襲人。孩子們興奮地奔跑在花叢中，采摘著各種美麗的花朵。突然，我看到一個小孩摘下一朵粉色的櫻花，小心翼翼地插在自己的頭上，笑得合不攏嘴。我走上前去，輕輕地對孩子說：“孩子，你知道嗎？花兒也有生命的。它們在春天里努力生長，為的就展示自己的美麗。如果我們摘下它們，它們就不能再綻放?！焙⒆勇?，似乎有些不明白，但還放下手中的櫻花。我繼續(xù)引導(dǎo)孩子：“想象一下，如果每個人都能像你這樣，愛護花朵，那么這個公園將會有多少美麗的花兒??！但如果大家都去摘花，那么這些花兒就會凋謝，公園也就不再美麗?！焙⒆勇犖业脑?，若有所思地點點頭。隨后，我們又繼續(xù)欣賞著公園里的美景。從那以后，孩子再也沒有摘過花兒。每當(dāng)看到其他孩子采摘花朵，他總會走上前去，勸說他們愛護花兒。這個故事讓我深刻地意識到，愛護花朵不僅僅對自然的一種尊重，更一種美德。在我們的生活中，有很多美好的事物需要我們?nèi)ズ亲o，去珍惜。正如花兒一樣，它們的生命短暫的，但它們用自己的美麗為我們帶來快樂。在這個美好的季節(jié)里，我們攜手共同呵護大自然，不要摘花。讓花兒繼續(xù)綻放，為我們帶來無盡的美好。同時我們也將這份愛護傳遞給更多的人，讓這個世界變得更加美好。敘事作文不要摘花650字篇5“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這句詩出自羅隱的《蜂》，它告訴我們，蜜蜂采得百花，辛勤勞作，最終為釀造出甜蜜的蜜糖。但蜜蜂的辛勤付出，又有多少人能夠真正理解和珍惜呢？在我國，有一位名叫王進喜的石油工人，他被譽為“鐵人”。王進喜在艱苦的石油勘探工作中，不畏艱難，不怕困苦，始終堅守在崗位上。他曾說：“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田?！闭@種信念和毅力，讓他帶領(lǐng)團隊成功打出大慶油田的第一口油井。王進喜的事跡傳遍全國，他的精神感動無數(shù)人。他用自己的實際行動詮釋“辛勤付出，必有回報”的道理。正如蜜蜂采得百花，才能釀出甜蜜的蜜糖，王進喜的辛勤付出，也為我國石油事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻。但在我們的生活中，卻有一些人，他們貪圖享受，不思進取，不愿意付出辛勤的努力。他們總抱怨生活的不公，卻從未想過，通過自己的努力，才能改變命運。青少年祖國的未來，民族的希望。我們這一代人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)王進喜的精神，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。“一分耕耘，一分收獲?！蔽覀兝斡涍@句名言，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。這樣，我們才能在未來的道路上，收獲屬于自己的甜蜜果實。敘事作文不要摘花650字篇6記得那一個陽光明媚的春天，我走在回家的路上。路邊的櫻花樹開得正盛，粉嫩的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳。我忍不住靠近，想摘一朵最美的櫻花帶回家?？删驮谶@時，我看到一個小男孩，他正蹲在樹下，仔細(xì)地觀察著什么。我好奇地走過去，原來他正在給花澆水。小男孩見我來，抬起頭，露出一個燦爛的笑容：“姐姐，你知道嗎？這些花都大自然的寶貝，我們不能隨便摘它們哦。”我愣住，心想：“啊，我以前怎么沒想過呢？”我看著小男孩，他手中拿著的水壺，一滴一滴地澆在花上，那么小心翼翼。我忽然明白，每一朵花都生命，每一片葉子都承載著自然的恩賜。于，我收回手，微笑著對小男孩說：“謝謝你，小弟弟。以后我不會再摘花。”小男孩點點頭，繼續(xù)他的澆水工作。從那以后，每當(dāng)我經(jīng)過那片櫻花樹，我都會想起那個小男孩，想起他那認(rèn)真而虔誠的樣子。我知道，保護大自然，就保護我們自己。每一朵花，每一片葉，都我們共同的家園。我們一起，愛護它們，讓它們在春風(fēng)中綻放最美的笑容。敘事作文不要摘花650字篇7記得那一個陽光明媚的春天，我和小伙伴們相約去公園玩。公園里的花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，我們興奮地跑來跑去，開心極。突然，我看見一朵特別漂亮的花，它紅得像火，白得像雪，中間還點綴著幾顆金黃色的花蕊。我忍不住想摘下來戴在頭上，做個漂亮的小花仙子。正當(dāng)我伸手去摘的時候，一個聲音在我耳邊響起：“不要摘花，花兒也有生命?！蔽姨ь^一看，原來媽媽。她走過來，輕輕地把我拉到一邊，指著那朵花說：“你看，這朵花多美啊，可它也有生命，如果我們摘它，它就會枯萎，再也開不?！蔽衣?，心里有些難過，但還依依不舍地放下手。媽媽又接著說：“你知道嗎，每一朵花都大自然的饋贈，我們應(yīng)該珍惜它們，讓它們在屬于自己的地方綻放。就像我們，每個人都獨一無二的，也應(yīng)該珍惜自己的生命，讓生命之花綻放出最美的光彩?！蔽衣爧寢尩脑?，心里豁然開朗。啊，花兒有花兒的世界，我們?nèi)擞形覀兊氖澜?。我們不能因為一時的沖動，就傷害大自然，傷害生命。從那以后，我再也沒有摘過公園里的花。每當(dāng)看到那些盛開的花朵，我都會想起媽媽的話，心里充滿感激和敬畏。我知道，每一朵花都大自然的杰作，每一朵花都值得我們?nèi)ズ亲o和珍惜。敘事作文不要摘花650字篇8春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。校園里的花兒爭相綻放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕。同學(xué)們在花叢中穿梭，歡聲笑語，一片生機勃勃的景象。但在這個美好的季節(jié)里，卻有一群孩子默默地守護著花兒。他們不摘花，不折枝，用行動詮釋著對生命的尊重。小明其中的一員，他每天放學(xué)后都會來到花壇旁，細(xì)心地觀察著花兒。他發(fā)覺，這些花兒雖然美麗，但也很脆弱。一陣風(fēng)吹過，花瓣就會飄落；一場雨來，花朵就會凋零。小明心想，如果每個人都摘一朵花，那這些花兒還能美麗多久呢？于，小明決定用自己的行動來保護這些花兒。他告訴同學(xué)們：“花兒春天的使者，生命的象征。我們應(yīng)該珍惜它們，而不破壞它們?！蓖瑢W(xué)們聽小明的話，紛紛表示贊同。漸漸地，越來越多的人加入到保護花兒的行列。他們不再隨意摘花，不再踩踏草地，不再亂扔垃圾。校園里的環(huán)境變得更加美好，花兒們也更加茁壯成長。有一天，小明在花壇旁遇到一位老奶奶。老奶奶看著花兒，感慨地說：“現(xiàn)在的孩子們真懂事，知道愛護花草?！毙∶魑⑿χ卮穑骸斑@都我們應(yīng)該做的，保護環(huán)境，人人有責(zé)。”啊，愛護花草，保護環(huán)境，我們每個人的責(zé)任。我們從現(xiàn)在開始，用實際行動去呵護大自然，讓花兒在陽光下綻放，我們的校園更加美麗。敘事作文不要摘花650字篇9在一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉灑在安靜的街道上，微風(fēng)輕拂，帶著一絲清涼。我漫步在這個熟悉的城市，心中卻涌起一股說不出的情緒。我停下腳步，望著路邊的花朵，它們在陽光下綻放，散發(fā)出淡淡的清香。我回想起小時候，媽媽總帶著我去摘花。那時的我，總迫不及待地跑進花叢中，摘下最鮮艷的花朵，然后捧在手心里，興奮地跑回家。媽媽看到我手中的花朵，總溫柔地笑起來，她會把我摘下的花插在瓶子里，讓整個家都彌漫著花香。但時間的推移，我開始意識到摘花并不一件簡單的事情。那些花朵雖然美麗，但它們也有自己的生命，也有自己的情感。我開始思考，摘花否真的一種享受？我想起那些被摘下的花朵，它們在瓶子里枯萎、凋零，最終被丟棄。我開始反思，我們否真的懂得珍惜大自然的饋贈？否真的尊重每一個生命的存在？我繼續(xù)走著，心中充滿思考。我明白，摘花并非只為追求美麗，而要學(xué)會欣賞生命，學(xué)會尊重自然。那些被摘下的花朵，它們的生命雖然短暫，但它們曾經(jīng)存在過，曾經(jīng)美麗過。我轉(zhuǎn)身離開，繼續(xù)我的漫步。我不再急于摘花，而學(xué)會欣賞路邊的花朵。它們在陽光下綻放，雖然短暫，但那份美麗卻讓我感到震撼。這個夏日午后，我學(xué)會珍惜。我珍惜每一個生命的存在，珍惜大自然的饋贈。我明白，摘花并不一種享受，而一種對生命的尊重和敬畏。在這個美麗的夏日午后，我感受到生活的美好。我學(xué)會用心去感受生活中的每一個細(xì)節(jié)，學(xué)會用心去珍惜。我希望，每一個人都能在這個美好的世界里，找到屬于自己的那份快樂和幸福。敘事作文不要摘花650字篇10同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個特別有意思的話題——我的好朋友。你們有沒有那種感覺，有時候，一個好朋友，就像你生活中的小太陽，總能給你帶來快樂和溫暖呢？我記得，我有一個好朋友叫小麗。她長得特別漂亮，笑起來有兩個小酒窩，特別可愛。我們倆從小學(xué)就認(rèn)識，一起度過很多快樂的時光。記得有一次，我因為數(shù)學(xué)考試沒考好，心情特別低落。小麗知道后，就陪我一起復(fù)習(xí)，還給我講很多有趣的學(xué)習(xí)方法。她總說：“別擔(dān)心，我們一起努力，一定能考好的！”在她的鼓勵下，我最終考全班第一名，那感覺，簡直太棒！還有一次，學(xué)校組織去郊游，我們倆一起爬山、一起拍照，還一起分享零食。那時候，我覺得自己世界上最幸福的人。當(dāng)然，好朋友之間也會有摩擦。記得有一次，我們因為一件小事吵起來，兩個人都不肯讓步。后來，老師幫我們化解矛盾，我們倆也意識到，好朋友就要互相包容，不能因為一點小事就鬧得不愉快?，F(xiàn)在，雖然我們都長大，但我們的友誼依然如初。每當(dāng)我遇到困難，小麗總第一個出現(xiàn)在我身邊，給我力量和勇氣。我覺得，這就好朋友的力量吧！所以，同學(xué)們，你們有沒有這樣的好朋友呢？如果有，就好好珍惜這份友誼吧！因為，在這個世界上，能找到一個懂你、支持你的好朋友，真的太不容易！敘事作文不要摘花650字篇11那天，陽光明媚，我走在回家的路上。路邊的小花，在微風(fēng)中搖曳生姿，真想摘一朵帶走?？梢幌氲綃寢屨f的“不要摘花”，我猶豫。記得小時候，媽媽帶我去公園玩?？吹侥切┪孱伭男』ǎ遗d奮地跑過去，伸手就想去摘。媽媽一把拉住我，說：“孩子，這些花給大家欣賞的，我們要愛護它們，不能摘?！蔽衣?，有些不高興，但還放下手。從那以后，我就記住媽媽的話。我知道，那些小花春天的使者，它們用五彩斑斕的顏色裝點著世界，我們的生活更加美好。如果我們隨意摘花，就會破壞它們的美。那天，我站在路邊，看著那些小花，心里充滿敬意。我想，它