公務(wù)員申論備考課件_第1頁(yè)
公務(wù)員申論備考課件_第2頁(yè)
公務(wù)員申論備考課件_第3頁(yè)
公務(wù)員申論備考課件_第4頁(yè)
公務(wù)員申論備考課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公務(wù)員申論備考課件20XX匯報(bào)人:XXXX有限公司目錄01申論考試概述02申論備考策略03申論題型分析04申論材料處理05申論范文與案例06模擬練習(xí)與反饋申論考試概述第一章考試目的與意義申論考試旨在通過(guò)考核應(yīng)試者的文字表達(dá)、邏輯思維等能力,選拔出適合擔(dān)任公務(wù)員職位的高素質(zhì)人才。選拔高素質(zhì)公務(wù)員01考試內(nèi)容涉及對(duì)國(guó)家政策的理解與應(yīng)用,旨在培養(yǎng)考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為日后工作打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)政策理解與應(yīng)用能力02申論題目通常圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和公共問(wèn)題,通過(guò)考試強(qiáng)化考生的公共服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。強(qiáng)化公共服務(wù)意識(shí)03考試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)申論考試中,考生需閱讀給定材料,提煉信息,分析問(wèn)題,展現(xiàn)綜合分析能力。申論材料分析申論考試要求考生撰寫議論文或應(yīng)用文,考察其邏輯思維和文字表達(dá)能力。文章寫作能力考生需根據(jù)材料內(nèi)容,提出切實(shí)可行的解決方案,考察解決問(wèn)題的能力。提出解決方案考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)申論評(píng)分首先考察文章內(nèi)容是否全面,是否涵蓋了題目要求的所有要點(diǎn)。內(nèi)容完整性考生的語(yǔ)言表達(dá)能力,包括用詞準(zhǔn)確性、句式多樣性及語(yǔ)言的流暢性,也是評(píng)分的關(guān)鍵因素。語(yǔ)言表達(dá)能力文章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰,條理分明,能夠合理地組織論點(diǎn)和論據(jù),是評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。邏輯性與條理性010203申論備考策略第二章制定學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),如提升寫作能力、掌握時(shí)事政治分析等,為學(xué)習(xí)提供方向。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)個(gè)人情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)科目和技能都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。合理分配時(shí)間挑選高質(zhì)量的備考書(shū)籍和資料,包括歷年真題、模擬題以及專業(yè)教材,為學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。選擇合適材料通過(guò)模擬考試或練習(xí)題定期檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。定期自我檢測(cè)理解申論要求申論考試包括歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析等題型,考生需熟悉每種題型的特點(diǎn)和答題技巧。掌握申論題型了解申論評(píng)分細(xì)則,如內(nèi)容的完整性、邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性等,有助于提高答題質(zhì)量。明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)分析歷年申論真題,把握考試趨勢(shì)和命題規(guī)律,為備考提供方向和重點(diǎn)。分析歷年真題提高寫作能力關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),通過(guò)閱讀新聞報(bào)道和評(píng)論,積累寫作素材,提升對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度。01閱讀時(shí)事新聞定期練習(xí)撰寫文章框架,包括引言、正文和結(jié)尾,確保文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。02練習(xí)寫作框架搭建分析并模仿申論優(yōu)秀范文的寫作手法和論證邏輯,學(xué)習(xí)如何有效表達(dá)觀點(diǎn)和分析問(wèn)題。03模仿優(yōu)秀范文申論題型分析第三章概括題解題技巧精讀材料,提取關(guān)鍵信息閱讀申論材料時(shí),要快速識(shí)別并標(biāo)記出核心觀點(diǎn)和重要數(shù)據(jù),為概括提供準(zhǔn)確依據(jù)。練習(xí)提煉,提高效率通過(guò)大量練習(xí),培養(yǎng)快速提煉材料要點(diǎn)的能力,提升概括題的解題速度和準(zhǔn)確度。歸納總結(jié),形成條理注意題干要求,精準(zhǔn)作答將提取的信息進(jìn)行歸納整理,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言總結(jié)出材料的主旨和要點(diǎn)。仔細(xì)審題,根據(jù)題干的具體要求,有針對(duì)性地概括材料內(nèi)容,避免答非所問(wèn)。分析題答題方法仔細(xì)閱讀題目,明確分析題的類型和具體要求,避免答非所問(wèn)。理解題目要求從材料中快速準(zhǔn)確地提煉出與題目相關(guān)的關(guān)鍵信息和數(shù)據(jù),為分析提供依據(jù)。提煉關(guān)鍵信息構(gòu)建條理清晰、邏輯嚴(yán)密的論證過(guò)程,確保答案的說(shuō)服力和準(zhǔn)確性。邏輯清晰的論證適當(dāng)引入現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例或案例,增強(qiáng)答案的現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性和深度。結(jié)合實(shí)際案例論述題寫作要點(diǎn)01在論述題中,首先要明確自己的論點(diǎn),確保文章的中心思想清晰,便于閱卷老師快速把握主旨。02論述題要求考生具備良好的邏輯思維能力,文章結(jié)構(gòu)要條理分明,論據(jù)要充分支撐論點(diǎn)。03合理運(yùn)用實(shí)例來(lái)支撐論點(diǎn),可以是歷史事件、現(xiàn)實(shí)案例或數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),使論述更具說(shuō)服力。04論述題寫作要使用規(guī)范的語(yǔ)言,避免口語(yǔ)化和非正式表達(dá),確保文章的專業(yè)性和權(quán)威性。明確論點(diǎn)邏輯清晰舉例論證語(yǔ)言規(guī)范申論材料處理第四章材料閱讀技巧瀏覽材料時(shí),迅速定位主旨句和關(guān)鍵詞,如數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、結(jié)論等,提高閱讀效率??焖僮R(shí)別關(guān)鍵信息在閱讀時(shí),注意區(qū)分材料中的事實(shí)描述和作者的觀點(diǎn)或評(píng)論,以準(zhǔn)確把握材料意圖。區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)閱讀完畢后,對(duì)材料中的主要信息進(jìn)行歸納總結(jié),提煉出核心觀點(diǎn)和論據(jù)。歸納總結(jié)要點(diǎn)分析材料的組織結(jié)構(gòu),理解段落之間的邏輯關(guān)系,有助于深入理解材料內(nèi)容。注意材料邏輯結(jié)構(gòu)材料整合方法選取材料中的具體案例,用以支撐論點(diǎn),使論證更加生動(dòng)具體,增強(qiáng)說(shuō)服力。案例支撐法03對(duì)比不同材料中的相似或相反觀點(diǎn),分析其異同,以增強(qiáng)論述的深度和廣度。比較分析法02通過(guò)歸納總結(jié),提煉材料中的核心觀點(diǎn)和信息,形成簡(jiǎn)潔明了的論點(diǎn)。歸納總結(jié)法01材料運(yùn)用策略從材料中快速提煉出中心思想,為申論文章構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的論點(diǎn)基礎(chǔ)。提煉核心觀點(diǎn)將材料中的關(guān)鍵信息進(jìn)行歸納整合,形成有邏輯性的論述結(jié)構(gòu)。整合信息要點(diǎn)準(zhǔn)確區(qū)分材料中的數(shù)據(jù)和事實(shí),合理運(yùn)用以增強(qiáng)論據(jù)的說(shuō)服力。辨識(shí)數(shù)據(jù)與事實(shí)深入分析材料,挖掘潛在問(wèn)題,為申論文章提供深度和廣度。識(shí)別隱含問(wèn)題申論范文與案例第五章范文賞析01論點(diǎn)的明確性選取范文中論點(diǎn)明確、直接的段落進(jìn)行賞析,展示如何精準(zhǔn)表達(dá)觀點(diǎn)。02論據(jù)的充分性分析范文中論據(jù)的選取和運(yùn)用,說(shuō)明如何用充分的證據(jù)支撐論點(diǎn)。03論證的邏輯性探討范文中的論證過(guò)程,強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)密對(duì)于申論文章的重要性。04語(yǔ)言的規(guī)范性賞析范文中語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性,指出如何使用標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行論述。案例分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展案例政策執(zhí)行難點(diǎn)0103研究某一地區(qū)或國(guó)家如何通過(guò)特定政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),如“一帶一路”倡議的經(jīng)濟(jì)影響。分析某項(xiàng)政策在實(shí)際操作中遇到的困難,如環(huán)保政策在地方執(zhí)行時(shí)的挑戰(zhàn)。02探討如何通過(guò)政策或措施解決具體社會(huì)問(wèn)題,例如城市交通擁堵的緩解策略。社會(huì)問(wèn)題解決應(yīng)用與實(shí)踐政策理解與應(yīng)用01通過(guò)分析具體政策文件,理解政策背景、目的和實(shí)施方法,以提高申論寫作的針對(duì)性和深度。案例分析技巧02學(xué)習(xí)如何從實(shí)際案例中提煉問(wèn)題、分析原因和提出解決方案,增強(qiáng)申論文章的實(shí)踐性和說(shuō)服力。數(shù)據(jù)解讀能力03培養(yǎng)解讀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表的能力,準(zhǔn)確把握數(shù)據(jù)背后的信息,為申論論證提供有力支撐。模擬練習(xí)與反饋第六章模擬試題練習(xí)挑選與歷年真題難度相當(dāng)?shù)哪M試題進(jìn)行練習(xí),以提高應(yīng)試能力。選擇合適的模擬試題在安靜的環(huán)境中模擬真實(shí)考試場(chǎng)景,包括時(shí)間限制,以增強(qiáng)時(shí)間管理能力。模擬考試環(huán)境練習(xí)后仔細(xì)分析試題,總結(jié)答題技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤,為正式考試做準(zhǔn)備。分析答題策略錯(cuò)誤分析與糾正在申論模擬練習(xí)中,考生常犯的錯(cuò)誤包括審題不清、邏輯混亂和語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確。識(shí)別常見(jiàn)錯(cuò)誤類型根據(jù)個(gè)人錯(cuò)誤類型和原因,制定針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃和練習(xí)方法,如專項(xiàng)練習(xí)和模擬測(cè)試。制定個(gè)性化糾正策略深入分析錯(cuò)誤原因,如時(shí)間管理不當(dāng)、知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固或答題技巧不熟練。分析錯(cuò)誤原因通過(guò)老師或同學(xué)的反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和答題策略,確保持續(xù)進(jìn)步。反饋與調(diào)整01020304反饋與改進(jìn)方法通過(guò)分析模擬練習(xí)中的錯(cuò)誤,識(shí)別知識(shí)盲點(diǎn)和思維誤區(qū),針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。分析錯(cuò)誤類型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論