2025年小升初閱讀理解專題(五)含答案_第1頁
2025年小升初閱讀理解專題(五)含答案_第2頁
2025年小升初閱讀理解專題(五)含答案_第3頁
2025年小升初閱讀理解專題(五)含答案_第4頁
2025年小升初閱讀理解專題(五)含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小升初閱讀理解專題(五)閱讀短文,完成練習(xí)。聽秦腔音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。心中隱不去的音律中,有蘇州園林翠鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾,有黃梅戲行云流水般的唱腔,有輝煌大廳里讓人心旌搖動(dòng)的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音,它粗獷豪邁,盤旋在高天流云之間。它在春天里回蕩,在冬雪中徘徊;它在歡樂時(shí)嘶吼,在憂傷時(shí)泣訴。它就是秦腔。在城里的公園林下、出租車內(nèi),在鄉(xiāng)下的田間地壟、牧羊坡上,人們都在哼著吼著秦腔。聆聽那些氣沖斗牛似懂非懂的唱詞,你會(huì)深切地感受到一種原生態(tài)歌調(diào)的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川,那是溝壑縱橫的山溝溝,那是十年九旱的貧瘠地。秦腔是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看,驕陽似火,廣袤的原野上,熱風(fēng)起處,大地上泛濫著一種濃郁的麥香。農(nóng)人們揮鐮收割,汗如雨下,在巨大的空間背景下顯得渺小和無助。當(dāng)累得筋疲力盡時(shí),農(nóng)人直起腰仰頭大吼一段秦腔,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)走遠(yuǎn)了。聽多了秦腔,便體味到其中有“快板”和“慢板”之分,高興時(shí)唱“快板”歡音,像壺口黃河,奔流如瀉,酣暢淋漓;悲苦時(shí)唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如訴,幽咽凄涼。但無論“快板”“慢板”,都感情真切,既樸實(shí)又夸張。唱秦腔時(shí)要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣,是經(jīng)過西北黃土高原冷風(fēng)搓揉過的;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗獷、悲壯的氣勢。有時(shí)候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的,但沒有絲毫的扭捏作態(tài),也絕不故弄風(fēng)騷,那是赤足走在黃土地上的一種大方,一種本色,是原始的返璞歸真。我聽過陰柔婉約的《梁?!?,也聽過狂歡喜慶的《金蛇狂舞》,但總感覺它們是純粹的藝術(shù),而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律,散發(fā)著泥土氣息,是真真切切的生活,樸實(shí)無華又雋味深長。秦腔,讓人揮之不去,魂?duì)繅衾@……340.秦腔誕生在

,唱秦腔時(shí)聲音有時(shí)是

的,有時(shí)也是

的。它散發(fā)著泥土氣息,具有

的特點(diǎn)。341.第3自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了

的修辭手法,這樣寫的好處是

。342.第5自然段提到《梁?!泛汀督鹕呖裎琛?,其作用是()A.突出音樂的多樣性。B.豐富文章內(nèi)容。C.突出秦腔樸實(shí)無華的特點(diǎn)。343.人們常說:“八百里秦川塵土飛揚(yáng),三千萬秦人齊吼秦腔?!北疚闹幸捕啻握f到“吼”秦腔,請結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對(duì)“吼”字的理解。344.文中畫波浪線的句子很有畫面感,請你抓住農(nóng)人們的動(dòng)作、神態(tài)等展開想象,寫一寫農(nóng)人們吼秦腔的場面。閱讀短文,回答問題井在我家屋后,在一口古老的水井。井臺(tái)是青石板鋪成的,有一個(gè)小小的坡度。井圈是一塊整

石頭鑿(zázáo)成的,井壁是圓形,井臺(tái)外面是八角形。這口井是什么時(shí)候修成的,已經(jīng)沒有人能夠說清了。只有井口那些被井繩磨出來的一道深深的印痕,記載(zàizǎi)著它的年齡。井水很清很清。小時(shí)候,我和妹妹常在井臺(tái)上乘涼,我們(趴

爬)在井圈上,癡癡地往井里看,數(shù)著一顆一顆(映

印)在井水里的閃亮的星星,一邊數(shù),一面想:這些星星離得多遠(yuǎn),多遠(yuǎn)……井水很甜很甜,我們平常吃的,就是這井里的水。有它來洗菜,就更是極好的水了。媽媽

洗菜的時(shí)候□常常帶著我們□□快□提水去□媽媽一吩咐□井臺(tái)上立刻就傳來了我和妹妹的腳步聲□啈笑聲□洗大蘿卜啦!媽媽從地里把大蘿卜拔出來。我和妹妹就把大蘿卜抱到井臺(tái)邊,擒上水來,把大蘿卜一個(gè)一個(gè)洗得干干凈凈。白白胖胖的大蘿卜,頂著碧綠的大纓子,分化瓦解可愛極了。進(jìn)水水很涼很涼。有一次,山里的表叔給我們帶來了一小筐新摘下來的紅李子,我們就找一根長繩子,把它吊進(jìn)水里。晚飯后,媽媽讓我把李子從井里提上來,拿到院子里,大家一起吃。新鮮的李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰涼,那可口的味道,我直是一輩子也忘

不了。從那時(shí)候,我常常想:修古井的人們,以自己的勞動(dòng)

,給后代帶來這么多的甜美和歡樂,我們應(yīng)該“吃水不忘挖井人”。345.選出短文中括號(hào)里不正確的讀音和字。346.短文通過三件具體的事例:

、

、

介紹了井水

、

、

的三個(gè)特點(diǎn)。347.在文中第四自然段的空格處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。348.聯(lián)系短文說說你對(duì)”吃水不忘挖井人“的理解。課外閱讀。不幸的地球這顆絕對(duì)美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體,就是人類的家——地球。然而不幸的是,這個(gè)家卻變得越來越骯臟,空氣、海洋、森林整個(gè)地球環(huán)境已經(jīng)全面惡化,我們的地球已是“不幸的地球”,人類“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二的76億公頃森林,到20世紀(jì)80年代已不足28

億公頃,并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失!森林大面積被毀,自然就大大地降低了地球?qū)諝獾膬艋饔?。目前全世界約有9億以上的人生活在一氧化碳濃度嚴(yán)重超標(biāo),對(duì)健康十分有害的環(huán)境中。地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3.3億噸有害廢物,排放200萬噸鉛、78000

噸砷11000

噸汞、5500

噸鎘到大氣層中,這些均超出其自然背景值的20-300倍,嚴(yán)重污染了空氣,以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來越大,溫室效應(yīng)也日益____。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空,還污染了海洋。每年,人們要從船舶傾倒600萬噸廢物到大海,從船上扔下500萬個(gè)塑料集裝箱,漏油40萬噸;目前地球上已有10%的監(jiān)測河流受到污染,70%的人飲用不到安全的食用水,水源污染已成為人類健康的大敵。從森林被大面積砍伐,到水資源被污染這一切人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)?這就是地球的最大不幸——人滿為患!生態(tài)學(xué)家、科學(xué)家們指出:地球最多只能養(yǎng)80億人口,而到本世紀(jì)末,世界人口將達(dá)到102億,到2500

年地球上每一平方米土地上就有一個(gè)人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島!美國宇航員歐文登上月球時(shí)說過這樣一段話:我們的地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱……請告訴地球上所有的人們,只有我們的地球是溫暖的、有生命的,請好好地照料地球,珍惜地球!349.選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的橫線里。明顯

強(qiáng)烈

加劇350.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.森林有凈化空氣的作用。B.本文主要運(yùn)用了下定義、列數(shù)字和作比較的說明方法。C.本文從森林、空氣和海洋三個(gè)方面說明了地球的不幸。351.讀完《只有一個(gè)地球》和本文,你覺得我們應(yīng)該為地球做些什么?閱讀短文,回答問題荷蘭農(nóng)場的奧秘作為一個(gè)以農(nóng)業(yè)立國的國家,荷蘭以各種農(nóng)場著名。____土地少,____荷蘭農(nóng)業(yè)出口卻在國際上屢屢斬獲“金牌”。不久前,我到荷蘭考(查察)農(nóng)場,了解了期中的奧秘。在兩個(gè)人債權(quán)負(fù)責(zé)200頭奶牛的農(nóng)場里,人們只需敲敲(鍵健)盤,,加里·福德兄弟的現(xiàn)代化牛棚里。很多個(gè)機(jī)器人在工作,一個(gè)類似掃地的大型機(jī)器人,專門負(fù)責(zé)把干草推到牛欄門口,給牛喂草。牛棚的另一端設(shè)了自動(dòng)擠奶機(jī),一出生就戴著GPS定位標(biāo)簽的奶牛們排隊(duì)站到自動(dòng)擠奶機(jī)附近,擠奶機(jī)就能通過給外線定位清洗乳頭,并給發(fā)奶牛擠奶。機(jī)器人會(huì)嚴(yán)格按照程序來判斷某頭奶牛是否到了擠奶時(shí)間中,如果不到時(shí)間,機(jī)器人會(huì)無情的將奶牛“拒簽”。這樣先進(jìn)的機(jī)器價(jià)格不菲,一個(gè)擠奶機(jī)器人價(jià)值達(dá)10萬歐元。牛棚的另一端,還有一個(gè)按摩機(jī)器人,幾只奶牛在享受機(jī)器人的全身按摩服務(wù)。擠出來的牛奶也不需要奶農(nóng)經(jīng)手,奶會(huì)自動(dòng)通過管道流入一個(gè)大型冷凍機(jī)器里,在那里,牛奶將冷卻到3℃到4℃,然后保存起來,等合作社的人來收取。農(nóng)業(yè)合作社的人每三天會(huì)來收一次牛奶,按照規(guī)定,如果農(nóng)場出產(chǎn)的牛奶不合格,那么,整車牛奶都將被(銷

消)毀,奶農(nóng)____要承擔(dān)自家牛奶的損失,____要(賠培)償車上其他幾家農(nóng)場牛奶的損失,這也奶農(nóng)不敢造假。如果這樣的情形發(fā)生過幾次,這家農(nóng)場就會(huì)被合作社拉入黑名單。這大概也是荷蘭的牛奶質(zhì)量一直居于世界前列的原因。352.在文中括號(hào)里選擇正確的字。353.在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①

土地少,

荷蘭農(nóng)業(yè)出口卻在國際上屢屢斬獲“金牌”。②奶農(nóng)

要承擔(dān)自家

牛奶的損失,

要賠償車上其他幾家農(nóng)場牛奶的損失,這也讓奶農(nóng)不敢造假。354.“價(jià)格不菲”的意思是

355.荷蘭農(nóng)場的奧秘主要有哪幾個(gè)方面?請簡要寫下來356.讓奶牛享受機(jī)器人的全身按摩服務(wù)的目的是

課外閱讀。溫馨的土地出差回來,接到母親的電話,說東園巷的家已搬到慶春門外的采荷新村去了。雖然拆遷是意料中的事,可終究覺得突然了些。生活了近三十一年的家,一旦被抹去,消失,我的心是無法平靜的。我沒有去新居地,來不及洗去什么風(fēng)塵,便急匆匆奔向那條親切熟悉的弄堂。出現(xiàn)在眼前的家,已沒有先前的模樣,周圍的房子也都空著,平日最熱鬧的井角邊,此時(shí)是那么安靜。突然,隔壁的陳大伯從自家的空屋內(nèi)走了出來,見到我,像見到久別的親人,沖我動(dòng)情地說:“你為啥這么遲回來?弄堂里的人都走光了,以后就很難在一道了,特別是我們年紀(jì)大的?!彼f到這里,語氣一下接不上來,我趕忙安慰他:“不要緊的,會(huì)見到的?!边@時(shí),他從中山裝的上衣口袋里掏出一個(gè)小本本,說:“我想把每戶人家的新地址都記下來,然后給全弄堂的人都發(fā)一份,想跑跑就便當(dāng)些?!蔽艺f不出話,只覺得鼻子一陣酸。這時(shí),我突然想起,我家父母身體不好,弟妹又都在外,搬家一定會(huì)遇到許多困難的,便問:“大伯,我家里是怎么搬的?”他馬上接道:“大家都幫忙了,七手八腳,一上午就搬完了。你想想,下次想幫都幫不上了?!笔前。以恢挂淮蔚叵蛉藗兛湟^,我們的鄰居,我們這片溫馨土地上的人,是最重感情最純潔的,盡管天長地久,東家與西家難免會(huì)有磕磕碰碰,但如今,大家要分離時(shí),一切的一切,都會(huì)被歷史沉淀過的感情,被年深月久的人情所伙替。我真后悔這次出差,要是我能體會(huì)一下這濃濃的惜別之情,那必定是一筆寶貴的精神財(cái)富,它定能使自己的靈魂受到一次新的洗禮。正在我和陳大伯交談時(shí),牛媽、黃家姆媽從外面走了進(jìn)來。他們是從新居地來的,見到我,眼里一下噙滿了淚水,急忙向我訴說離情別緒。我聽著聽著,禁不住流出了眼淚,雖說生活總要向前發(fā)展,而且可以想見,幾年后的東園新村將比現(xiàn)在的舊居地要漂亮得多,但人們生于斯,長于斯,老于斯,有多少悲歡離合,有多少人事滄桑和這塊土地緊緊相連。我一邊體味著老人們此時(shí)此刻的感情,一邊為他們默默地祝福。祝他們在新居地能得到更多的溫馨,更多的人情,更多的歡欣……我終于依依不舍地離開了舊居,帶著惆悵,帶著回憶,帶著希望。357.“雖然拆遷是意料中的事,可終究覺得突然了些”中“覺得突然”表明“我”對(duì)舊居地

的感情。358.陳大伯沖“我”動(dòng)情地說:“你為啥這么遲回來?”體現(xiàn)了陳大伯

。359.“我說不出話,只覺得鼻子一陣酸”是因?yàn)槭裁矗?60.我們的鄰居“最重感情最純潔”的具體表現(xiàn)是:①

361.畫線句從表達(dá)方式看是

。這句話說明了什么?

課外閱讀。可愛的地球(美)魯斯·坎貝爾我登上月球最強(qiáng)烈的感受,是對(duì)地球愛之彌深。地球雖有缺點(diǎn),可是比電視上看到的滿目凄涼,到處窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知,金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了;火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳,都是同樣不討人喜歡的星球。至于地球?qū)ξ覀儏s非常合適。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化,而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處,使我們不至于過度興奮,或自行焚化。但是摻合后的空氣又有足夠的強(qiáng)度,使我們到處感覺到它的存在。這無疑是太陽系中最美好的大氣層。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市,偶然吹過一陣清風(fēng),就會(huì)提醒我們,清潔的空氣的確可以維持健康。地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的變化,使我們生活免于單調(diào),帶來了可喜的交替變化,毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。我們也很幸運(yùn),地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的制度,因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣,配合得恰到好處。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快,每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,情形又怎么樣?你就要不斷上床、起床了。有些人批評(píng)過地球的重力,說它太強(qiáng),從一米左右那么高的地方跌下來,就能斷腿。不過也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵;房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而論,我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。有時(shí)候我們也聽到有人埋怨地球上的氣候。但是無論天氣多壞,也比根本沒有的好。人在月球上邂逅,勢必沒有什么寒暄的話可說。你也許可以說:“這個(gè)季節(jié),隕石似乎多了一點(diǎn)?!币院缶椭缓媒┳?,相對(duì)無言了。千秋萬世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,這是地球另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù),地球總可以做我們永世的樂土,雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞。362.短文講了地球的許多優(yōu)點(diǎn),分別是什么?優(yōu)點(diǎn)一:

優(yōu)點(diǎn)二:

優(yōu)點(diǎn)三:

優(yōu)點(diǎn)四:

優(yōu)點(diǎn)五:

優(yōu)點(diǎn)六:

363.作者稱地球是“可愛的地球”,那你又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)地球?

的地球

的地球

的地球364.文中說重力有什么優(yōu)點(diǎn)?你還知道重力有什么優(yōu)點(diǎn)?365.請你為保護(hù)地球創(chuàng)作一條標(biāo)語。請你閱讀妙妙分享的文章,回答問題。送報(bào)少年萬欣蘭①放暑假的時(shí)候,給我家送報(bào)的換成了一個(gè)少年。我家住六樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天、雨天,他都來得很準(zhǔn)時(shí)。門沒開的時(shí)候,他總是輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門虛掩著的時(shí)候,他便會(huì)禮貌地喊一聲:“萬老師,報(bào)紙來了!”②我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,因此,他每天要爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階,③驕陽似火,送報(bào)的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆地笑著。④七月下旬的一天,少年來送報(bào)時(shí)對(duì)我說:“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說了聲“謝謝”少年便下樓去了。這時(shí),我那兒子聞聲從床頭躍起,接過報(bào)紙匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對(duì)兒子很不滿意。8點(diǎn)多鐘了,他還穿著睡衣,蜷縮在空調(diào)呼呼作響的臥室里。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個(gè)青年有沒有志氣抱負(fù),就看他能不能珍惜晨光,早早起床!”⑤兒子不屑地說:“你那觀念早過時(shí)了!”⑥我說:“你看看那送報(bào)的少年,每天5點(diǎn)就起床了?!雹邇鹤哟笮ζ饋恚骸八歉墒裁吹模课沂歉墒裁吹??我是新世紀(jì)的第一代天之驕子?!雹嘁粋€(gè)大雨滂沱的日子,送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。他渾身衣服濕透了,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報(bào)紙也打濕了一角。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,囁嚅著說“對(duì)不起,我摔了一跤,自行車也不能騎了,報(bào)紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”兒子卻奪過報(bào)紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里。⑨轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。這天8點(diǎn)剛過,送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。他把報(bào)紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,報(bào)紙還是由我爸爸送?!雹馕译S口問:“那你呢?“?少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去報(bào)到?!?我驚訝得不知說什么好。那少年又補(bǔ)充道:“我爸摔傷了,身體剛剛康復(fù),行動(dòng)可能慢點(diǎn),以后若送遲了,您多包涵!”?少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了?我關(guān)上門,一轉(zhuǎn)身,看見兒子呆呆地站著,仿佛有了什么心事。(有刪改)366.請閱讀這篇文章,補(bǔ)全下面表格的內(nèi)容。(10分)1小說要素時(shí)間線索情節(jié)概括開端放暑假的時(shí)候

發(fā)展

“我”了解到少年每日辛勤送報(bào)的不易,勸兒子珍惜晨光,兒子卻不以為意。高潮

結(jié)局轉(zhuǎn)眼到了8月底

367.文章標(biāo)題是“送報(bào)少年”,卻大篇幅寫自己兒子的表現(xiàn),采用

手法,更鮮明地塑造出“送報(bào)少年”的形象。368.新考法開放性請你結(jié)合“送報(bào)少年”的形象,為本文推薦一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞,并說明理由。關(guān)鍵詞:▲理由:▲369.新考法探究性文章結(jié)尾當(dāng)“我”聽到少年被北京大學(xué)錄用時(shí),“我驚訝得不知說什么好”。請你發(fā)揮想象,寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(100字左右)課外閱讀。夏感充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。

輕飛曼舞的蜂蝶不見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴。

火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過田野,吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄這時(shí)已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。

夏天到了。夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如墩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色-一收獲之已有而希望還未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍貧前進(jìn)的瓜秧,無不進(jìn)發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風(fēng);看看窗外天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥,澆水?!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲地贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。370.本文的中心句是

。371.選文的第4自然段中,作者從兩方面來表現(xiàn)了“人們的每一根神經(jīng)都被繃緊”,這兩個(gè)方面是:①

;②

。(用自己的話概括)372.選文刻畫夏天的緊張、熱烈、急促,是要贊美

。閱讀海嘯①海嘯,通常是由海底地震引起的。海嘯所掀起的狂濤巨瀾,是破壞力極強(qiáng)的水文氣象災(zāi)難,如不及時(shí)躲避,人們很難在它的魔爪下逃生。②海嘯可分為自然型與人為型兩類。自然型海嘯又可分為氣象變化引起的風(fēng)暴潮與火山爆發(fā)、地震、水下地陷(也稱海底滑坡)引起的海嘯。海嘯大多來自海底地震,有破壞性的地震海嘯,其震源深度在20公里以上,里氏震級(jí)達(dá)6.5級(jí)以上。在現(xiàn)代,水下核試驗(yàn)也常常會(huì)造成一種人為的海嘯。如二戰(zhàn)結(jié)束不久,美國在北太平洋比基尼島開始長達(dá)20多年的核試驗(yàn),其中一次水下氫彈爆炸試驗(yàn)引發(fā)的海嘯,中心部位的巨浪高達(dá)60多米,之后15米高的大浪橫掃海面,不少正在附近航行的艦船被巨浪掀翻;海嘯浪傳到幾百公里以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船傾覆。③海嘯是一種頻率介于潮波和涌浪之間的重力長波。海嘯浪的波長達(dá)幾十公里至幾百公里,周期范圍比較大,為2-200分鐘,因此海嘯發(fā)生時(shí),往往第一個(gè)浪頭涌來時(shí),海面上升了,過了一段時(shí)間,潮水出現(xiàn)回降,又過了一段時(shí)間,第二個(gè)浪頭涌來。海嘯常見的周期為40分鐘以內(nèi)。據(jù)科學(xué)家推算,當(dāng)大洋深度為4000米時(shí)所發(fā)生的海嘯,其大浪的周期為40分鐘。海嘯波的傳播速度為713公里/小時(shí),波長為475公里。海嘯震源的水面最初升高幅度為1-2米。因此,海嘯在深海大洋傳播時(shí),由于波高與波長之比很小,周期較長,往往一時(shí)難以察覺到。只有快接近岸時(shí),才會(huì)形成有破壞力的巨浪。因而,有經(jīng)驗(yàn)的船長在遇到海嘯時(shí),都會(huì)把船迅速駛離海岸,離岸越遠(yuǎn)越好。④太平洋地區(qū)是世界上發(fā)生海嘯最多的地區(qū),占80%。西北太平洋海域,更是地震海嘯的集中發(fā)生區(qū)域。就全球而言,海嘯主要出現(xiàn)在日本太平洋沿岸,太平洋的西部、西南部和南部,夏威夷群島和阿留申群島沿岸。今年3月11日在日本近海發(fā)生的9.0級(jí)強(qiáng)烈地震就引發(fā)了約10米高的海嘯,并引發(fā)核電站爆炸,造成重大地質(zhì)災(zāi)害。我國雖然是一個(gè)多地震國家,但海嘯卻不多見。近兩年來,中國沿海有確切記錄的地震海嘯為數(shù)很少。373.從第③段分析,海嘯具有哪些特征?374.第②段加點(diǎn)的詞“大多”能不能去掉?為什么?375.第②段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?作用是什么?376.有經(jīng)驗(yàn)的船長在遇到海嘯時(shí)會(huì)把船迅速駛離海岸,離岸越遠(yuǎn)越好,原因是什么呢?用原文回答。課外閱讀。夏之韻充滿整個(gè)夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律。①好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。②輕飛曼舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片土黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到了____。按繪畫的觀點(diǎn),這其中大約有一定的道理。春之色為冷的綠如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,()著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,收獲已有而希望未盡,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那披著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒似的高梁、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無不()出旺盛的活力。這時(shí)它們已不在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長,而是在暑氣的()下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)做著最后的()。夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起風(fēng)了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水。"田家少閑月,五月人倍忙",他們的肩上挑著夏秋兩季。遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。377.請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填入文中的括號(hào)里。

標(biāo)志標(biāo)記迸發(fā)爆發(fā)蒸發(fā)蒸騰沖刺沖擊378.讀短文第一自然段,完成練習(xí)。第①句從

的角度,寫了夏天

。第②句從

的角度,寫了夏天

。379.下面最適合填在短文第二自然段橫線上并體現(xiàn)這一段中心意思的一項(xiàng)()A.夏天是充滿生機(jī)的 B.夏天是多姿多彩的C.夏天的色彩是金黃的 D.夏天的旋律是富于變化的380.在文中找出短文的中心句,并說說短文圍繞這個(gè)中心是從哪幾方面進(jìn)行敘述的。381.作者說文人筆下多是"春花秋月,卻極少有夏的影子"。這個(gè)觀點(diǎn)并不正確請?jiān)囍鴮懗鰞删涔糯娜嗣鑼懴奶斓脑娋浞瘩g作者的觀點(diǎn)。382.最后一個(gè)自然段寫夏季"總是浸在苦澀的汗水里",結(jié)尾處又寫"想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季",兩者是否矛盾?為什么?383.下列對(duì)短文的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()。A.第二自然段中"你看"以下的部分用擬人的手法描繪了夏日田野的磅礴氣勢B.第三自然段由景及人,通過寫農(nóng)民的勤勞忙碌,表明夏天的生機(jī)勃勃C.第四自然段結(jié)尾既揭示了本文的主旨,又與文章開頭照應(yīng)D.這篇托物言志的抒情散文,主要通過對(duì)田野的景象和虛擬的場面描寫并輔以議論來抒發(fā)情感閱讀《滾鐵環(huán)—致童年》,完成習(xí)題。滾鐵環(huán)——致童年(節(jié)選)王小明制作鐵環(huán),看起來簡單,但是要把它制作成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓環(huán)并不容易。也許是年齡小的緣故,我往往倒騰了老半天還是一個(gè)畸形的圓環(huán)。拿著它試著在地上滾,鐵環(huán)左搖右擺、忽高忽低,樣子很別扭,很難操縱。這個(gè)時(shí)候,我就蹲在地上,小聲抽泣著。難受于自己的鐵環(huán)不如人家的圓滑。大人看見了,就伸出援助之手,三兩下就把鐵環(huán)弄圓滑了。我便歡歡天喜地地找伙伴們玩去了。由于做鐵環(huán)的鐵絲不夠粗,玩著玩著,磕磕碰碰以后,鐵環(huán)又成了畸形的圓圈。鐵環(huán)滾起來又左右搖擺,忽高忽低,就像一個(gè)醉漢,你拉他往左邊走,他偏往右閃去。這個(gè)鐵環(huán)成了我的心病。我多想跟耍賴聰一樣,擁有一個(gè)黑而發(fā)亮,又十分厚重的鐵環(huán)。耍賴聰有這樣的鐵環(huán)緣于他二伯是個(gè)電焊工。擁有這樣的鐵環(huán)是我當(dāng)時(shí)的最大愿望,當(dāng)一名電焊工成了我當(dāng)時(shí)最大的理想。這樣的鐵環(huán)滾起來很有氣勢,一路“嗖嗖”的,像坦克一樣威猛開去。用現(xiàn)在的話說,那就是飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。最終,我還是把自己的愿望埋藏在心底了,前后用過的幾個(gè)鐵環(huán)都是用銹跡斑斑的廢鐵絲做成的。有一次,幾個(gè)伙伴拿著鐵錘敲一根廢棄的電線桿,花了整整一天時(shí)間才把裹在鋼筋上的水泥敲掉。中午飯大家輪著回家吃,每個(gè)人都是扒拉幾下飯,就匆匆趕回“工地”。戰(zhàn)利品就是每人分得一兩根細(xì)長的鋼絲。分到的鋼絲大概可以做兩套鐵環(huán)吧。應(yīng)該不會(huì)再多了,因?yàn)槟歉娋€桿本身就很瘦小。從那以后,我再也沒見過那么瘦小的電線桿了。學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)以后,我們更多的是組織比賽。比賽辦法非常簡單,從平地的這頭滾到平地的那一頭,看誰最先到達(dá)。人多的時(shí)候,我們就進(jìn)行接力賽。當(dāng)時(shí),幾乎每個(gè)孩子都會(huì)滾鐵環(huán),無論男女。接力賽前先要進(jìn)行“黑白配”?!昂诎着洹蓖ǖ粢恍r(shí)間,八人十人的要達(dá)到同樣的“黑和白”并不容易?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)不采取更簡單的方法組織比賽。也許“黑白配”本身就是一項(xiàng)好玩的游戲吧。接力比賽開始了,場地上響起加油聲、吶喊聲,既緊張又刺激。我們像球類比賽一樣,采用五局三勝制或七局四勝制。比賽往往比得歡煙裊裊,日落西沉,大人們各自喊著自己的孩子回家吃飯,才善罷甘休。384.第1自然段中,“我”“小聲抽泣著”的原因是什么?()A.自己的鐵環(huán)不如人家的圓滑。 B.自己制作鐵環(huán)的技術(shù)不好C.看到別人的鐵環(huán)好而妒忌。 D.看到鐵環(huán)又成了崎形的圓圈385.大人為什么“三兩下就把鐵環(huán)弄圓滑了”,下列說法合適的是哪一項(xiàng)?()A.大人在敷衍“我們”小孩子。B.鐵環(huán)本來就比較圓,很容易把它弄得更圓滑,C.大人的力氣大,很容易弄圓滑。D.大人學(xué)過電焊,不費(fèi)什么力氣就弄圓滑了。386.第4自然段中加點(diǎn)的詞語“戰(zhàn)利品”具體是指什么?()A.廢棄的電線桿 B.兩套鋼絲做的鐵環(huán)C.自制的畸形圓環(huán) D.一兩根細(xì)長的鋼絲387.根據(jù)閱讀任務(wù),說說你的閱讀方法。閱讀任務(wù):“我”的心理變化過程我的閱讀方法:先

再找到相關(guān)內(nèi)容,把

詞語找出來:難受→

388.有人認(rèn)為,文中畫“橫線”的句子兩次細(xì)致地寫了畸形的圓環(huán)左右搖擺難以操縱,這樣寫很啰嗦,你同意嗎?請聯(lián)系文本信息說出你的觀點(diǎn)和理由。閱讀文章,回答問題雪魯迅①暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。②孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是葫蘆還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。③第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。④但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。⑤在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……⑥是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。(選自張章主編的《魯迅經(jīng)典》)閱讀鏈接作者借江南和朔方的雪景的描寫,表現(xiàn)了作者對(duì)生活中美好事物的緬懷和對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的否定?!白虧櫭榔G”的南雪寄寓了作者的理想和憧憬。“蓬勃奮飛”的北雪抒發(fā)了作者戰(zhàn)斗的情懷。南雪和北雪都有其不幸的一面,但現(xiàn)實(shí)的冷酷扼殺不了作者對(duì)美好生活的憧憬,詩篇雖流露出淡淡的哀愁,但主旋律卻是明朗樂觀的,表現(xiàn)了作者雖身處嚴(yán)寒肅殺的冬天,但追求的卻是春天和光明。(選自李關(guān)元《優(yōu)美和壯美相結(jié)合——關(guān)于<野草·雪>》)389.本文抓住了江南的雪的

和北方的雪的

的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,展現(xiàn)了兩幅形象鮮明,特色各異的生動(dòng)畫面。390.用橫線在第④段畫出描繪北方的雪的動(dòng)態(tài)之美的句子。391.在文中,作者欣賞北方的雪的理由是____A.下雪時(shí),可以在雪地里一齊塑雪羅漢。B.北方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,決不粘連,即使撒在屋上,地上,枯草上,也是這樣。C.北方的雪雖孤寂卻頑強(qiáng),表達(dá)了作者面對(duì)現(xiàn)實(shí),與黑暗進(jìn)行不屈不撓、勇猛抗?fàn)幍木瘛?92.聯(lián)系短文并結(jié)合“閱讀鏈接”,談?wù)勀銓?duì)“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”這句話的理解。閱讀短文,回答問題。

魯迅的生活趣味董寧魯迅先生給人的印象總是近乎冷峻,一副凜嚴(yán)的面孔像鐵板一樣堅(jiān)硬,目光也總像一把利劍,在那樣的亂世中傲然穿行。在這樣的印象下讀魯迅先生的作品,越讀越覺得先生是一身“硬骨頭”,張口說出的話,都帶著一股凜然之氣。其實(shí),生活中的魯迅并不完全是這樣。有一次,魯迅先生的侄女問他:“你的鼻子為何比我爸爸矮一點(diǎn)兒、扁一點(diǎn)兒呢?”魯迅笑了笑說:“我原來的鼻子和你爸爸的鼻子一樣高,可是,我住的環(huán)境比較黑暗,到處碰壁,所以額頭、鼻子都碰矮了?!濒斞赶壬贻p時(shí)并不是很英俊,但是,他對(duì)自己卻很有信心。有一次,英國作家蕭(xiāo)伯納先生對(duì)魯迅說:“都說你是中國的高爾基,但我覺得你比高爾基漂亮?!甭犃诉@樣的溢美之言,魯迅不但沒有客套,反而幽默地說:“我老了會(huì)更漂亮?!濒斞赶壬鷣淼缴虾J聦懽?,一次夜深人靜時(shí),外面的貓不停地叫,屢屢打斷他寫作的思路,先生隨即拿起手邊五十支裝的鐵皮香煙罐,將一根根香煙對(duì)著可惡的貓一一發(fā)射。那時(shí),魯迅已年過五十,卻可愛得像個(gè)小孩子。大家知道,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然不起眼,在文章中的作用卻很重要。遺憾的是,當(dāng)年的出版界,對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不重視,在支付稿費(fèi)時(shí),往往把它們從字?jǐn)?shù)中扣除,不算稿費(fèi)。一次,魯迅先生應(yīng)邀為某出版社撰(zhuàn)寫書稿,通篇沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。編輯(jí)看后,以難以斷句為由,去信要求加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。魯迅先生回復(fù)道:“既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分出段落、章節(jié),可見標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的。既然如此,標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)?!蹦羌页霭嫔鐩]辦法,只好采納魯迅先生的意見,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了。魯迅先生的胡子很有個(gè)性,從日本留學(xué)回來那幾年,他的胡子是日式的,兩頭往上翹,看起來很滑稽(jī),常被周圍的人嘲弄,說他是崇洋媚外。他煩擾得不行,干脆把胡子修剪成隸(lì)書的“一”字,怪怪的,很逗人,從此卻相安無事?!p目深邃(suì),表情嚴(yán)肅,魯迅先生向來被解讀為勇敢的斗士。實(shí)際上,先生也有幽默、溫情的另一面,這些也彰(zhāng)顯了他在“戰(zhàn)斗”之外的生活趣味。393.對(duì)于“越讀越覺得先生是一身‘硬骨頭’”的理解正確的一項(xiàng)是()。A.魯迅先生的身體很硬朗,身上的骨頭很硬。B.魯迅先生很傲氣,脾氣很硬。C.魯迅先生張口說出的話,都帶著一股凜然之氣。D.魯迅先生態(tài)度很強(qiáng)硬。394.本文講了魯迅生活中的幾件小事?給每件事情概括一個(gè)小標(biāo)題。

395.“生活中的魯迅并不完全是這樣”中的“這樣”指的是:

;魯迅的另一面是:

。396.“魯迅先生向來被解讀為勇敢的斗士”,借助資料并聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)“勇敢的斗士”的理解。

閱讀短文,回答問題。京戲之謎徐城北戲園子之謎戲園子,它不同于今天中國大城市中演京劇的劇場,而是老北京時(shí)期演京戲的場所。戲園子的設(shè)施非常簡陋(lòu),舞臺(tái)呈正方形,三面突出于邊幕,一直伸進(jìn)觀眾的坐席。這樣的戲園子在

20

世紀(jì)上半葉的北京曾有許多,它們集中修建和分布于前門之外那一片繁盛的商業(yè)區(qū)里。從空中鳥瞰(kàn),戲園子位于北京的中軸線上,它是北京商業(yè)走向發(fā)達(dá)的產(chǎn)物。由此來看,京戲過去被稱為中國的國粹,肯定是有道理的。戲園子的臺(tái)不大,演員們說它只有“一畝三分地”,臺(tái)上最初僅僅鋪著木板,后來在木板上加了地毯,這樣演員翻跟斗就不會(huì)受傷了。舞臺(tái)正前方有兩根柱子,這當(dāng)然要遮擋一部分觀眾的視線,但是中國古代的建筑師變弊(bì)為利,在上邊設(shè)立了楹(yíng)聯(lián),書寫了演戲功能方面的美好詞句,后來建筑技術(shù)先進(jìn)了,這兩根柱子便被取消,楹聯(lián)也隨之消失。舞臺(tái)之下,曾是最簡陋的土地,很臟,很容易起土。后來鋪了磚,又改成水泥地面。很早以前,臺(tái)下有許多木頭做的條桌,桌子兩側(cè)再擺板凳,看戲的人就對(duì)坐在桌子兩旁。這種坐法適合聊天吃零食,卻不適合聽?wèi)?。筆者幼年進(jìn)入戲園子時(shí),條桌已經(jīng)取消,改制為一排排的硬座椅,它們正對(duì)著舞臺(tái),卻又在前排椅背后添加一塊寬木板,上邊擺著茶壺、茶碗和花生瓜子。顯然,此刻聽?wèi)颉罢J(rèn)真”了許多,但仍然要吃東西,聊天。戲園子最盛行的時(shí)間,是從

20

世紀(jì)

20

年代至

50

年代初期。在戲園子之前,有過一個(gè)“茶園”階段,客人來此消閑,喝茶聊天解悶兒,喝茶要付茶錢,欣賞演出則屬“順帶”,茶園是不賣戲票的。在戲園子的后期,舞臺(tái)四方形逐漸縮進(jìn)邊幕,舞臺(tái)前沿變?yōu)槁晕⑶巴梗╰ū)的半圓形,這時(shí)人們便呼之劇場,盡管歌唱的還是京戲的旋律。韻味韻味是個(gè)很難說得清的“東西”。這“東西”二字,在中國語言文字中通常是能看得見,需要有“形”。偏巧韻味本身從來無“形”,誰也看不見,但只要看戲看多了,又一定能感覺得到。究竟韻味如何,對(duì)老戲迷來說,它是有固定標(biāo)準(zhǔn)的,然而就是這個(gè)無“形”卻又具有固定標(biāo)準(zhǔn)的“東西”,經(jīng)常成為老戲迷欣賞時(shí)的最高境界。比如,您聽完了一出戲,出來走到大街上,還猶自搖頭晃腦地品味著說:“嗨(hēi),有味兒!”什么是“有味兒”呢?無非就是說他嗓音當(dāng)中含有一種天生的“東西”,或者說某人嗓子天生就“掛味兒”。于是在這里,你看戲當(dāng)中感受到的其他內(nèi)容全都不存在了——比如正義與邪(xié)惡的斗爭,比如劇本的結(jié)構(gòu)是否勻稱,比如其他演員的表演是否稱職,你對(duì)此全然不睬了,你把全部的注意力都放在了主演一個(gè)人的演唱上了!試問,這樣的欣賞方式是否就太畸(jī)形了呢?我沒辦法回答,但現(xiàn)實(shí)中有很大一批人在很久的時(shí)間和很寬的地域,就一直是這樣欣賞京戲的。還有一點(diǎn)也需要說明,韻味不僅存在于唱腔,同時(shí)還存在于念白、身段、舞蹈和武打中。中國諸多古典藝術(shù)是相通的,高明的觀眾能夠從唱腔等等當(dāng)中看到其他——等做到了這一點(diǎn),韻味就無所不在了。當(dāng)然,目前能做到這一點(diǎn)的觀眾還不是很多。397.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.作者站在客觀的角度告訴讀者什么是戲園子和韻味,文筆冷靜客觀,沒有體現(xiàn)作者對(duì)京劇的喜愛。B.高明的觀眾能夠從唱腔等等當(dāng)中看到其他,這樣的觀眾目前不少。C.以往的戲園子環(huán)境惡劣,地方狹小,人們吃東西聊天又影響觀戲,因此作者是暗自竊喜戲園子隨著歷史變遷消亡的。D.老戲迷欣賞京戲的最高境界是韻味,“韻味”是無“形”卻又具有固定標(biāo)準(zhǔn)的東西。有很多人在很寬的地域和很久的時(shí)間,都是這樣欣賞京戲的。398.“韻味”無“形”,誰也看不見的原因是

,看戲多了又能感覺得到的原因是

。399.《韻味》第

2

自然段的破折號(hào)后面三個(gè)“比如”的句子能否刪去?為什么?400.“這樣的欣賞方式是否就太畸形了呢?”請聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā!緟⒖即鸢浮俊敬鸢浮?40.八百里秦川;粗獷悲壯;嫵媚婉轉(zhuǎn);樸實(shí)無華又雋味深341.比喻;生動(dòng)形象地表現(xiàn)了秦腔“快板”和“慢板”的不同特點(diǎn),表現(xiàn)了秦腔感情真切,樸實(shí)夸張的藝術(shù)特點(diǎn);342.C343.“吼”是秦腔的演唱形式之一,指秦腔唱“快板”歡音,像壺口黃河,奔流如瀉,酣暢淋漓;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗獷、悲壯的氣勢,這是歡樂時(shí)的嘶吼。344.只見一位身著粗布衣裳的老漢,站在人群中央,他雙眼微瞇,嘴角上揚(yáng),仿佛將所有的情感都凝聚在了那即將噴薄而出的歌聲里。他深吸一口氣,胸膛起伏如潮,隨后,一聲“嘿——”如同驚雷般炸響,震得四周的空氣都仿佛為之顫抖。隨著這聲開場,他的嗓音開始流轉(zhuǎn),時(shí)而低沉如悶雷滾動(dòng),時(shí)而高亢似雄鷹長嘯,每一個(gè)音符都飽含著對(duì)生活的熱愛與不屈。【答案】345.zá

;

zài

;爬;印346.趴在井臺(tái)上乘涼。;用井水澆菜、洗菜。;用井水浸李子。;清、;甜、;涼347.,?!?,!”,、。348.”吃水不忘挖井人“意思是不能忘了修古井的人們,以自己的勞動(dòng),給后代帶來這么多的甜美和歡樂?!敬鸢浮?49.加劇350.B351.珍惜資源,愛護(hù)地球,從我做起。如:減少使用一次性筷子,多種樹,不亂扔垃圾,低碳出行,節(jié)約用水用電等。【答案】352.察;鍵;銷;賠;353.雖然;但是;不但;而且354.某物品或服務(wù)的價(jià)格非常高昂,超出了一般人的預(yù)期或常規(guī)價(jià)格范圍。355.配備先進(jìn)的機(jī)器人進(jìn)行操作;有先進(jìn)的儲(chǔ)存設(shè)備;有嚴(yán)格的質(zhì)量管理;356.促進(jìn)奶牛的生長發(fā)育和身體健康,提高產(chǎn)奶的數(shù)量和質(zhì)量;【答案】357.無比留戀358.對(duì)鄰居搬遷分散時(shí)的濃濃惜別深情359.聽了陳大伯的話,為陳大伯對(duì)鄰居的一片熱心與深情所感動(dòng)。360.陳大伯見到遲歸的“我”像見到久別的親人,還熱心為鄰居服務(wù)。;鄰居幫“我”家搬家。;牛媽等從新居來舊地看看,見到“我”,含著淚訴說離情別緒。361.議論;人們對(duì)故土留戀的原因【答案】362.有美妙的大氣層。;有人人稱道的斜軸。;地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。;重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。;冷熱宜人的氣候。;千秋萬代,運(yùn)轉(zhuǎn)不停。363.美麗;神奇;壯觀364.房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。飛翔的飛機(jī)在重力的作用下還可以落到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論