第18課時(shí)

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)課標(biāo)要求1.闡明有性生殖中基因的分離使得子代的基因型和表型有多種可能，并可由此預(yù)測(cè)子代的遺傳性狀。2.活動(dòng)：模擬動(dòng)物或植物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)?？记榉治?.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2022·全國(guó)甲卷，32；2022·廣東卷，5；2022·浙江1月選考，102.性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)2024·浙江6月選考，8考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念1.豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)所具特點(diǎn)相應(yīng)優(yōu)點(diǎn)豌豆是________、閉花受粉植物；自然狀態(tài)下都是________；豌豆品種間有許多易于區(qū)分的___________；用具有相對(duì)性狀的植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果易觀察和分析；豌豆的生長(zhǎng)________；短時(shí)間內(nèi)獲取后代，便于分析；豌豆的后代數(shù)目多便于進(jìn)行________分析；自花傳粉純種相對(duì)性狀周期短統(tǒng)計(jì)【拓展延伸】遺傳實(shí)驗(yàn)常用材料及特點(diǎn)①雌雄同株且為單性花，進(jìn)行雜交不用人工去雄；②生長(zhǎng)周期短，繁殖速率快；③相對(duì)性狀差別顯著，易于區(qū)分觀察；④產(chǎn)生的后代數(shù)量多，便于統(tǒng)計(jì)分析。【拓展延伸】遺傳實(shí)驗(yàn)常用材料及特點(diǎn)①體型小，易于培養(yǎng)，繁殖快；②染色體數(shù)目少；③生長(zhǎng)周期短，產(chǎn)生的后代多；④相對(duì)性狀易于區(qū)分?？键c(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念2.豌豆進(jìn)行雜交的操作流程去雄套袋授粉再套袋除去母本未成熟花的全部雄蕊時(shí)間:花蕊成熟前,花蕾期

目的:

防止自花傳粉目的:

防止外來(lái)花粉干擾雌蕊成熟時(shí)將另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱頭上目的：保證雜交得到的種子是人工授粉后所結(jié)考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念3.遺傳學(xué)相關(guān)概念（1）性狀、相對(duì)性狀、顯性性狀、隱性性狀和表現(xiàn)型性狀∶生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化等特征的總和。相對(duì)性狀：一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。表現(xiàn)型：生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀；顯性性狀：雜種F1表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做顯性性狀。隱性性狀：雜種F1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做隱性性狀?？键c(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念3.遺傳學(xué)相關(guān)概念（2）純合子（純種）、雜合子（雜種）和基因型純合子∶遺傳因子組成相同的個(gè)體。雜合子∶遺傳因子組成不同的個(gè)體?；蛐停号c表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。（孟德?tīng)枌⑵浞Q(chēng)為遺傳因子組成）考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念3.遺傳學(xué)相關(guān)概念（3）等位基因、非等位基因和相同基因等位基因：控制相對(duì)性狀的基因，通常位于同源染色體的相同位段。如D和d。非等位基因：位于同源染色體的不同位置上或非同源染色體上的基因。如A和B。相同基因：同源染色體相同位置上控制相同性狀的基因，如B與B?？键c(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析×U親本（P）子一代（F1）子二代（F2）787277高莖矮莖矮莖高莖高莖孟德?tīng)柊袴1表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做顯性性狀，把F1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做隱性性狀。為什么子一代都是高莖沒(méi)有矮莖的呢？為什么子一代沒(méi)有矮莖的，而子二代又出現(xiàn)了矮莖的呢？子二代中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎？雜種的后代同時(shí)表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離。提出問(wèn)題考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析作出假說(shuō)（對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)偕锏男誀钍怯蛇z傳因子決定的，顯性遺傳因子決定顯性性狀（大寫(xiě)字母表示），隱性遺傳因子決定隱性性狀（小寫(xiě)字母表示）；③形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；（分離定律的實(shí)質(zhì)）④受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。②體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，配子中成單存在；純合子：遺傳因子組成相同的個(gè)體，如DD、dd；雜合子：遺傳因子組成不同的個(gè)體，如Dd。Dd配子DdF1高莖DDddP高莖矮莖×考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析作出假說(shuō)（對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)偕锏男誀钍怯蛇z傳因子決定的，顯性遺傳因子決定顯性性狀（大寫(xiě)字母表示），隱性遺傳因子決定隱性性狀（小寫(xiě)字母表示）；③形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；（分離定律的實(shí)質(zhì)）④受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。②體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，配子中成單存在；純合子：遺傳因子組成相同的個(gè)體，如DD、dd；雜合子：遺傳因子組成不同的個(gè)體，如Dd。DdDd配子DDDdDdddF2高莖高莖高莖矮莖121DdDdF1高莖♂高莖♀×考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析DDddDdDP配子F1矮莖全部高莖×d高莖DdDdDDDdDdddF1高莖高莖矮莖高莖雄配子雌配子考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析演繹推理合理的假設(shè)不光要能解釋已有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還要能夠預(yù)測(cè)另一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。驗(yàn)證分離假設(shè)的關(guān)鍵在于驗(yàn)證F1產(chǎn)生了相等的D和d的配子。通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出：F1的基因型；F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)；F1產(chǎn)生不同配子比例。實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)后得到166株豌豆中，87株是高莖的，79株是矮莖的，高莖與矮莖的數(shù)量比接近1:1?？键c(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析得出結(jié)論在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。4.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的“假說(shuō)-演繹”分析觀察現(xiàn)象

提出問(wèn)題分析問(wèn)題

作出假說(shuō)演繹推理

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全為高莖，F(xiàn)1自交后代F2中高莖植株與矮莖植株的比例約為3:1。（1）F1全為高莖，矮莖哪里去了呢？（2）F2中矮莖又出現(xiàn)了，說(shuō)明了什么？

（3）為什么后代的表現(xiàn)型比例都接近3:1？F1測(cè)交，F(xiàn)1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D:d=1:1），預(yù)期后代中高莖植株與矮莖植株的比例為1:1。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：后代中高莖植株與矮莖植株的比例接近1:1。在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。分析結(jié)果得出結(jié)論現(xiàn)象問(wèn)題演繹驗(yàn)證結(jié)論（1）生物的性狀是由遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子是成對(duì)存在的；（3）配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)；（4）受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。假說(shuō)【拓展延伸】“假說(shuō)-演繹法”推理的基本模型假說(shuō)演繹在教材中的體現(xiàn)：孟德?tīng)柼岢龇蛛x定律和自由組合定律、摩爾根證明基因在染色體上、DNA半保留復(fù)制的證明等?？键c(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念5.分離定律的實(shí)質(zhì)等位基因有性生殖染色體考點(diǎn)一

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和遺傳學(xué)相關(guān)概念6.分離定律的驗(yàn)證思路：通過(guò)觀察某些現(xiàn)象，可以說(shuō)明雜合體（如Dd）能夠產(chǎn)生兩種配子。DdDd（1）測(cè)交法：雜合子與隱性純合子雜交，后代性狀分離比1∶1。（2）自交法：讓雜合子自交，后代的性狀分離比為3∶1。（不適用于動(dòng)物）（3）花粉鑒定法：取雜合子的花粉，對(duì)花粉進(jìn)行特殊處理后，用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)，可直接驗(yàn)證基因的分離定律。（適用于一部分植物）（4）單倍體育種法：取雜合子花藥離體培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)某一種性狀，其性狀分離比為1∶1。（適用植物）【拓展延伸】不同的交配方式及其應(yīng)用概念應(yīng)用雜交一般指基因型不同的生物個(gè)體間相互交配的過(guò)程自交一般指基因型相同的生物個(gè)體間的相互交配的過(guò)程測(cè)交與隱性純合子交配正交反交一對(duì)相對(duì)概念自由交配種群中所有個(gè)體隨機(jī)交配?！偻ㄟ^(guò)雜交將不同的優(yōu)良性狀集中到一起，得到新品種；②通過(guò)后代性狀分離比判斷個(gè)體顯隱性。①連續(xù)自交可不斷提高種群中純合子的比例；②根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離，可用于植物純合子、雜合子的鑒定，驗(yàn)證基因分離定律。①根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離，確定F1的基因組成，或者用于動(dòng)、植物純合子、雜合子的鑒定；②驗(yàn)證基因分離定律解釋的正確性。①判斷控制性狀的基因是位于細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)；②可用于鑒別常染色體遺傳還是伴性遺傳。練習(xí)：豌豆和玉米都可以作為遺傳雜交實(shí)驗(yàn)的材料。選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有__________，選擇玉米作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有________。①兩性花，閉花受粉，自花傳粉，自然狀態(tài)下一般為純種②單性花，人工雜交時(shí)可以省去去雄的操作③花比較大，便于進(jìn)行人工去雄傳粉④具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀⑤子代數(shù)量多，便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析①③④⑤②④⑤練習(xí)：孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律，離不開(kāi)科學(xué)的研究方法——“假說(shuō)-演繹法”。下列說(shuō)法不正確的是（

）

A.“F2中出現(xiàn)3∶1的性狀分離比是偶然的嗎？”這是孟德?tīng)柛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的問(wèn)題之一B.“F1形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離”這是孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)之一C.進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)是孟德?tīng)柛鶕?jù)假說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行演繹推理的過(guò)程D.孟德?tīng)柼岢黾僬f(shuō)是建立在純合親本雜交和F1自交的基礎(chǔ)上C練習(xí)：下列關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)步驟的敘述，錯(cuò)誤的是________①基本的操作流程是母本去雄→套袋→人工授粉→套袋②母本去雄和人工授粉都應(yīng)選擇在花粉成熟后進(jìn)行③兩次套袋都能防止外來(lái)花粉的干擾④若以玉米作為實(shí)驗(yàn)材料，無(wú)需對(duì)母本進(jìn)行去雄②練習(xí)：下列關(guān)于分離定律的敘述，正確的是________。①減Ⅰ后期，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離②雜合子Ee能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌、雄配子③肺炎鏈球菌有無(wú)莢膜的遺傳遵循分離定律④X染色體上的果蠅白眼與紅眼性狀的遺傳不遵循分離定律①練習(xí)：下列對(duì)遺傳學(xué)概念的解釋?zhuān)徽_的是(

)A．性狀分離：雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象B．伴性遺傳：由位于性染色體上的基因控制，遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象C．顯性性狀：兩個(gè)親本雜交，子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀D．等位基因：位于同源染色體的相同位置上，控制相對(duì)性狀的基因C練習(xí)：驗(yàn)證分離定律的常用方法有以下4種：①F1自交法；②F1測(cè)交法；③花粉鑒定法；④單倍體育種法。(1)水稻的非糯性(花粉粒能被碘液染成紅褐色)與糯性(花粉粒能被碘液染成藍(lán)黑色)受一對(duì)等位基因B/b控制，利用水稻驗(yàn)證分離定律，可選擇的方法有________。(2)豌豆的紫花與白花受一對(duì)等位基因D/d控制，利用豌豆驗(yàn)證分離定律，可選擇的方法有________。(3)果蠅的長(zhǎng)翅與截翅受常染色體上的一對(duì)等位基因E/e控制，利用果蠅驗(yàn)證分離定律，可選擇的方法有________。①②③④①②④②考點(diǎn)二

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(活動(dòng))1.原理甲、乙兩個(gè)小桶分別代表___________________；桶內(nèi)內(nèi)的彩球代表_______,不同的顏色球代表不同_________的配子；

不同彩球的隨機(jī)組合模擬生物在生殖過(guò)程中______________________。雌雄生殖器官配子基因型雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合考點(diǎn)二

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(活動(dòng))2.注意事項(xiàng)①要隨機(jī)抓取，且抓完一次將彩球搖勻原來(lái)的小桶并放回。重復(fù)的次數(shù)足夠多。②甲乙兩個(gè)桶中的小球數(shù)量可以不一樣（自然界中個(gè)體產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不相等）；但是每個(gè)桶中兩種類(lèi)型的球數(shù)量要相同（即每個(gè)桶中D和d的數(shù)量要相等）?？键c(diǎn)二

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(活動(dòng))思考：從桶中抓取一個(gè)小球出來(lái)的過(guò)程模擬的是什么過(guò)程？?jī)蓚€(gè)小球合在一起的模擬的是什么過(guò)程？抓球模擬的是形成配子的過(guò)程（該過(guò)程體現(xiàn)了分離定律）。球合在一起模擬的是雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。練習(xí)：某興趣小組準(zhǔn)備了下列器材，進(jìn)行性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)。(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)器材的選擇，下列敘述正確的是________。①可以選擇Ⅰ、Ⅳ號(hào)兩個(gè)小桶模擬雌雄生殖器官，盡管兩個(gè)小桶中的彩球大小不同，總數(shù)量也不相同②不能選擇Ⅱ號(hào)小桶模擬生殖器官，因?yàn)槠鋬?nèi)兩種顏色的彩球數(shù)量不等③不能選擇Ⅲ號(hào)小桶模擬生殖器官，因?yàn)槠鋬?nèi)兩種顏色的彩球大小不同④可以選擇Ⅰ、Ⅱ號(hào)小桶模擬生殖器官，兩個(gè)小桶中的彩球分別代表雌、雄配子①②③練習(xí)：某興趣小組準(zhǔn)備了下列器材，進(jìn)行性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)。(2)最終，該興趣小組選擇了兩個(gè)合適的小桶進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的有________。①每次隨機(jī)抓取前，都要搖動(dòng)兩個(gè)小桶，使小桶內(nèi)的彩球充分混勻②分別從兩個(gè)小桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個(gè)彩球，組合在一起，記下兩個(gè)彩球的字母組合，模擬等位基因分離產(chǎn)生配子③記錄抓取結(jié)果后，需要將抓取的彩球分別放回原來(lái)的小桶內(nèi)，并搖勻④只要重復(fù)的次數(shù)足夠多，理論上彩球組合類(lèi)型及數(shù)量比為DD∶Dd∶dd＝1∶1∶1⑤只要重復(fù)的數(shù)量足夠多，理論上彩球組合代表的顯、隱性性狀分離比為3∶1(3)一批豌豆種子，其中DD∶Dd＝1∶2，要模擬探究這批豌豆種子自交的結(jié)果，那么兩只小桶內(nèi)寫(xiě)有D的彩球數(shù)量與寫(xiě)有d的彩球數(shù)量之比應(yīng)均等于________。②④2∶1練習(xí)：(2025·廣東佛山三校期中)下圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程，對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.甲、乙兩個(gè)箱子里棋子的數(shù)量必須相等，否則實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)B.