專題限時集訓(xùn)(二十六)邏輯推斷題解題“3步驟”(對應(yīng)學(xué)生用書第163頁)(限時：40分鐘)1．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】拆遷在短時間內(nèi)極大地提高了城市的清潔程度、美化程度，解決了交通擁堵的現(xiàn)象，所以，我們一定要大力推進(jìn)拆遷力度，加快拆遷進(jìn)程，還老百姓一個公正廉明的政治環(huán)境。①拆遷在短時間內(nèi)不一定能夠提高城市的清潔度和美化度。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥渴紫纫ㄗx文段，弄明白文段的中心意思，先講拆遷帶來的好處，然后在這個基礎(chǔ)上，文段進(jìn)行了推斷，提出一定要大力推進(jìn)拆遷力度，屬強加因果。接著又進(jìn)行了一次邏輯上的推斷“加快拆遷進(jìn)程，還老百姓一個公正廉明的政治環(huán)境”，屬無中生有。二者之間不存在必然的聯(lián)系?！敬鸢浮?示例)②拆遷不一定能解決交通擁堵問題，有時反而會加劇交通擁堵③拆遷不一定能還老百姓一個公正廉明的政治環(huán)境2．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)正常情況下，人體腸道菌群是一種平衡狀態(tài)，無需增加益生菌。如果濫用益生菌類產(chǎn)品，必然會對人體造成危害。酸奶中的益生菌只在通過胃腸道當(dāng)時發(fā)揮作用，卻對調(diào)整腸道沒有任何作用。專家建議多吃蔬菜和粗糧，蔬菜和粗糧在腸道能轉(zhuǎn)化為乳果糖，還可以促進(jìn)正常菌群的穩(wěn)定生長。如果長期使用人工合成的益生菌產(chǎn)品，會使人體腸道功能逐步喪失自身繁殖有益菌的能力，這樣會引起嚴(yán)重的腸道問題。①濫用益生菌類產(chǎn)品并不一定會對人體造成危害。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥拷獯鸫祟}時，注意認(rèn)真揣摩上下句的關(guān)系。據(jù)上文的“益生菌只在通過胃腸道當(dāng)時發(fā)揮作用”可知，“卻對調(diào)整腸道沒有任何作用”的推斷是不合理的。據(jù)上文的“使人體腸道功能逐步喪失自身繁殖有益菌的能力”可以推知“引起嚴(yán)重的腸道問題”推斷不合理?！敬鸢浮?示例)②酸奶中的益生菌在通過胃腸道時不一定對調(diào)整腸道沒有任何作用③長期使用人工合成的益生菌產(chǎn)品不一定會引起嚴(yán)重的腸道問題3．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)親愛的朋友們，我們一定要愛崗敬業(yè)，為什么要愛崗敬業(yè)呢？如果你不愛崗，你就不會敬業(yè)；如果你不敬業(yè)，你就不專業(yè)；如果你不專業(yè)，你就沒有一技之長；如果你沒有一技之長，你就不能生存下去。因為一技不能養(yǎng)家，之長方可致富。俗話說“三百六十行，行行出狀元”。只要你愛崗敬業(yè)，你就能夠成為這一行業(yè)的“狀元”。①沒有一技之長并不一定不能生存下去。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥拷獯鸫祟}時，注意通讀語段，理清語段的層次關(guān)系?！耙患肌庇汕拔暮蜕畛＠砜梢酝浦軌颉梆B(yǎng)家”，“不能養(yǎng)家”的推理違背前文內(nèi)容和生活常理?！爸灰銗蹗従礃I(yè)”，你就有可能在這一行業(yè)做出成績，但不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”。【答案】(示例)②一技不一定不能養(yǎng)家③愛崗敬業(yè)并不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”4．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】對于大部分考生來說，“后高考時代”不僅僅要守株待“分”，還應(yīng)靜心規(guī)劃未來的人生，這樣才能創(chuàng)造出精彩的人生。如果金榜題名了，自己要選擇什么樣的專業(yè)，報考什么樣的院校，如何安排自己的大學(xué)生活；如果落榜了，不是選擇復(fù)讀就是直接參加工作。所有這些，都可以在這段時間內(nèi)有所考慮，有所安排，以避免分?jǐn)?shù)出來之后耽誤自己的志愿選擇。①守株待“分”和靜心規(guī)劃未來的人生不一定就能創(chuàng)造出精彩的人生。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。【解析】解答此題時，注意斟酌語句的關(guān)系。由“如果落榜了”可以作出的人生選擇，除了“復(fù)讀”和“參加工作”外，應(yīng)還有“選擇一些職業(yè)類、技工類的學(xué)?！?，故語段的推斷太絕對。“后高考時代”的“考慮”和“安排”可能會對學(xué)生志愿的選擇有一定的影響，但是不能推斷出“耽誤自己的志愿選擇”?！敬鸢浮?示例)②高考后不一定就是復(fù)讀和直接參加工作兩種選擇③“后高考時代”如果不“考慮”和“安排”也不一定會耽誤自己的志愿選擇5．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)“廣場舞搶地盤”，嚴(yán)重地破壞了城市的形象。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)說明城市針對老年人的公共供給嚴(yán)重不足。民生問題無小事，群眾文化也不能小視。解決這個問題，需要城市管理者提供更多更高質(zhì)量的公共設(shè)施和公共服務(wù)。一旦發(fā)現(xiàn)有噪音擾民現(xiàn)象，就必然發(fā)生搶地盤事件。只要城市管理者積極管理，就能保障社區(qū)群眾之間的和諧共處。①“廣場舞搶地盤”并不一定會嚴(yán)重地破壞城市的形象。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥拷獯鸫祟}時，認(rèn)真把握語段中上下句的邏輯關(guān)系。根據(jù)“一旦發(fā)現(xiàn)有噪音擾民現(xiàn)象”可以推知，也可能出現(xiàn)其他的事件，而不一定必然發(fā)生廣場舞搶地盤事件，語段推斷太絕對?！爸灰鞘泄芾碚叻e極管理”只是“保障社區(qū)群眾之間的和諧共處”的一個必要條件，它并不一定能夠“保障社區(qū)群眾之間的和諧共處”?！敬鸢浮?示例)②發(fā)生了噪聲擾民現(xiàn)象并不一定會發(fā)生搶地盤事件③城市管理者積極管理并不一定能保障住社區(qū)群眾之間的和諧共處6．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】張生在大學(xué)階段品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，畢業(yè)后，他選擇加入創(chuàng)業(yè)大軍的行列，并在幾年后取得了很大的成功，可見，有才能的人都能創(chuàng)業(yè)成功。張華馬上要面臨畢業(yè)，他非常喜歡挑戰(zhàn)自我，肯定能有一番作為，如果他也想在幾年內(nèi)獲得成功，只能去創(chuàng)業(yè)，因此，他應(yīng)該盡早為創(chuàng)業(yè)作準(zhǔn)備。①有才能的人不一定都能創(chuàng)業(yè)成功。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。【解析】解答此題時，注意斟酌語句間的關(guān)系?！跋矚g挑戰(zhàn)自我，肯定能有一番作為”推斷太絕對?！皠?chuàng)業(yè)”與“成功”之間不能畫等號?！敬鸢浮?示例)②喜歡挑戰(zhàn)自我的人不一定都有一番作為③要想獲得成功的人不一定都去創(chuàng)業(yè)7．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)俗話說得好，“藝高人膽大”，有了高超的駕駛技術(shù)就可以避免車禍的發(fā)生。因此，我們要從源頭抓起，將那些規(guī)模小、設(shè)備落后的駕校除名，這樣一來，每一位學(xué)員就可以成為擁有高超駕駛技術(shù)的合格老司機了，這樣必將能夠杜絕酒駕這一現(xiàn)象的發(fā)生。①有了高超的駕駛技術(shù)不一定能夠避免車禍的發(fā)生。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥拷獯鸫祟}，仔細(xì)研讀內(nèi)容，找出推斷不合理之處。文段中“將那些規(guī)模小、設(shè)備落后的駕校除名，這樣一來，每一位學(xué)員就可以成為擁有高超駕駛技術(shù)的合格老司機了”推斷不合理，成為擁有高超駕駛技術(shù)的合格老司機的因素有很多，將那些規(guī)模小、設(shè)備落后的駕校除名不是重要因素?！斑@樣必將能夠杜絕酒駕這一現(xiàn)象的發(fā)生”中“必將能夠杜絕”太絕對。最后參照例①的方式表達(dá)出來即可?！敬鸢浮?示例)②將那些規(guī)模小、設(shè)備落后的駕校除名，學(xué)員不一定能成為擁有高超駕駛技術(shù)的合格老司機③成為擁有高超駕駛技術(shù)的合格老司機，并不一定能杜絕酒駕這一現(xiàn)象的發(fā)生8．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】從教育改革的角度看，時代給我們提出的課題，遠(yuǎn)不只是“衡中模式”，還有席卷各地的“擇校熱”、學(xué)齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等等。只要改革，就能徹底解決這一問題。沒有“超級學(xué)?！比藗兙筒粫榻逃l(fā)愁。在改革中讓教育資源配置趨向平衡，讓上升通道更為多元和公平，讓每個學(xué)生的潛力充分釋放出來，素質(zhì)教育就會取得圓滿成功。①改革并不一定能徹底解決這一問題。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。【解析】“只要改革，就能徹底……”，說法太絕對。沒有了“超級學(xué)校”，人們還會為其他的與教育有關(guān)的事發(fā)愁，此推斷沒有事實依據(jù)，脫離了現(xiàn)實生活。素質(zhì)教育的成功是一個非常龐雜的系統(tǒng)工程，與有沒有充分釋放學(xué)生潛力沒有必然的因果關(guān)系。【答案】(示例)②沒有“超級學(xué)?！比藗儾⒉灰欢ú粸榻逃l(fā)愁③每個學(xué)生的潛力充分釋放出來，素質(zhì)教育也并不一定能取得圓滿成功9．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)針對“為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買不到方便面”的疑問，中國鐵路方面表示，“動車組密封性特別好，而泡方便面味很大，影響車內(nèi)的空氣質(zhì)量，嚴(yán)重影響人們的健康。不賣方便面，就能營造一個比較舒適的乘車環(huán)境”。然而這一說法并沒有得到網(wǎng)友的認(rèn)同。高價盒飯折射出的是高鐵服務(wù)人員缺乏敬業(yè)的理念。只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客就一定能吃上物美價廉的盒飯和方便面。①泡方便面產(chǎn)生的氣味不一定嚴(yán)重影響人們的健康。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥客ㄗx語段，不難發(fā)現(xiàn)鐵路方面的“不賣方便面，就能營造一個比較舒適的乘車環(huán)境”說法太絕對?！笆孢m的乘車環(huán)境”并不只是“方便面”散發(fā)的味道能夠直接影響的?！稗D(zhuǎn)變服務(wù)觀念”與“吃上物美價廉的盒飯和方便面”沒有必然的聯(lián)系，這一推斷顯然錯誤?！敬鸢浮?示例)②不賣方便面不一定就能營造一個比較舒適的乘車環(huán)境③高鐵服務(wù)人員轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客不一定就能吃上物美價廉的盒飯和方便面10．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】如果學(xué)生違紀(jì)違規(guī)，學(xué)校就有權(quán)對他進(jìn)行處理，而這個權(quán)力一般由班主任行使。對學(xué)生進(jìn)行懲戒的目的在于教育他們，而不是為了侵害他們的權(quán)利。懲戒某些違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，就一定會教育好其他學(xué)生。對學(xué)生來說，一次懲戒是一次靈魂的洗禮。事實證明，所有班主任都是善用懲戒的班主任。①懲戒某些違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生不一定會教育好其他學(xué)生。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。【解析】“一次懲戒”是為了教育學(xué)生和幫助他們改正錯誤，但并不是對所有的學(xué)生都能起到洗禮的作用，語段的推斷過于武斷?！吧朴脩徒洹笔且徊糠职嘀魅蔚淖龇?，并不代表所有班主任的行為，顯然這種推斷不合理?！敬鸢浮竣谝淮螒徒洳灰欢ㄊ且淮戊`魂的洗禮③班主任不一定都是善用懲戒的班主任11．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)金無足赤，人無完人。父母也有犯錯的時候，如果能放下架子向孩子道歉，親子關(guān)系中出現(xiàn)的問題就會迎刃而解了。所以說，父母有錯向孩子道歉是一種明智之舉，是尊重孩子人格的一種表現(xiàn)，是家長民主精神的一種體現(xiàn)。這樣做給孩子樹立良好的榜樣，也一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。事實上，真心誠意地向孩子道歉，會令孩子對父母更加佩服和欣賞。所以，要想在家庭中形成融洽的親子關(guān)系，只有學(xué)會向孩子道歉。①父母犯錯后放下架子向孩子道歉，親子關(guān)系中出現(xiàn)的問題不一定會迎刃而解。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________。【解析】孩子優(yōu)秀品質(zhì)需要多方面的因素促成，而單就父母向孩子道歉不一定能夠直接促成孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。語段這種推斷顯然不合理?！叭谇⒌挠H子關(guān)系”應(yīng)需要父母與孩子雙方的共同努力才能完成，“向孩子道歉”只是一種方式，但不是唯一方式，故語段推斷不合理?！敬鸢浮?示例)②父母有錯向孩子道歉不一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)③學(xué)會向孩子道歉不一定就能在家庭中形成融洽的親子關(guān)系12．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：】在家庭教育過程中，對孩子發(fā)火，教育方式簡單粗暴是最常見的做法。這樣做，必然會使孩子走入歧途。所以，父母控制好自己的情緒，就能幫助孩子改正錯誤。控制情緒，并不是要父母壓抑或掩飾自己的情緒，而是要盡量避免或減少因自己的不良情緒而產(chǎn)生的不適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)行為。父母要想讓孩子身心健康，就一定要把精力完全用在控制好自己的情緒上。①對孩子發(fā)火不一定會使孩子走入歧途。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥俊案改缚刂坪米约旱那榫w”是為“幫助孩子改正錯誤”提供一個融洽的親子環(huán)境，只能是有利于“幫助孩子改正錯誤”。父母情緒的好壞對孩子的身心健康有重要影響，但不是唯一因素，語段的推斷太絕對?！敬鸢浮?示例)②父母控制好自己的情緒不一定能幫助孩子改正錯誤③父母要想讓孩子身心健康不一定要把精力完全用在控制好自己的情緒上13．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)當(dāng)前脫貧攻堅已進(jìn)入“沖刺期”，只要建立一種增收制度，就一定能讓所有貧困人口收入有保障。那么，政府把農(nóng)村貧困人口組織起來，通過技能培訓(xùn)，實現(xiàn)技能武裝，再通過轉(zhuǎn)移就業(yè)，把貧困人口推向市場，就一定能使農(nóng)村脫貧致富。所以要想解決農(nóng)村人口的脫貧問題，只能靠政府幫助。①建立一種增收制度并不一定能讓所有貧困人口收入有保障。②_____________________________________________________________。③_____________________________________________________________?！窘馕觥拷獯鸫祟}時，要仔細(xì)分析語句間的關(guān)系。通過技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)，在一定程度和領(lǐng)域上能使一部分人脫貧致富，但是這一舉措不能適合所有的農(nóng)村。顯然語段這種推斷不合理?！敖鉀Q農(nóng)村人口的脫貧問題”，確實離不開政府的幫助，但是農(nóng)民主動尋求脫貧致富的意識和行動也是至關(guān)重要的，故推斷不合理?！敬鸢浮?示例)②把貧困人口推向市場也不一定能使農(nóng)村脫貧致富③解決農(nóng)村人口脫貧問題并不一定只靠政府幫助14．下面的文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)中華文明的發(fā)展雖有階段性，但沒有間斷和轉(zhuǎn)移。我們居住的村舍下面，就是某個王朝宮殿的遺址；我們無論走到哪里，都有一種揮不去、抹不掉的深沉歷史感。今天貧窮落后的地方，歷史上一度鼎盛。一塊石碑、一棵古樹、一座山峰、一條河流，都是人類文明歷史的見證，仍有故事在民間流傳，彰顯著深厚的文化積淀。生于斯、長于斯的中華兒女，世世代代繁衍生息，在生活實踐中自覺或不自覺地傳承著中華文明，并不斷賦予其新鮮氣息。①我們居住的村舍下面不一定就會是某個王朝宮殿的遺址。②__________________________________________________________