微寫作——應(yīng)用文2021/10/1012014年北京市高考語文《考試說明》要求：能用精練的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感2021/10/102微寫作樣題分析：倡議書、場景描述、讀后感、建議書、征招啟事（2014年以實(shí)用類為主）2021/10/103專家預(yù)測在2014年高考中，不會在格式上有過多的要求。即便如此，在復(fù)習(xí)備考時也應(yīng)該對不同文體樣式的格式要求有一個粗線條的了解（比如，書信體格式格式：頂格、空格、空格、頂格；一般公告性質(zhì)的，不用此致敬禮啟事、倡議書、公告、通報等；有呈送對象一般要用此致敬禮，如：建議書、自薦信等）。

應(yīng)用文涉及的內(nèi)容很多，常用的應(yīng)用文也有40多種，因此短時間不可能所有都訓(xùn)練到。比較貼近生活且常用的文體有：啟事、申請書、競聘詞、海報、頒獎詞、建議書、自我鑒定、解說詞、微博、微信倡議書等。2021/10/104東城西城海淀朝陽豐臺石景山順義微寫作類別運(yùn)用描寫、抒情：借鑒手法，表達(dá)情感。應(yīng)用類：建議書（不少于150字）議論類“圍繞關(guān)鍵詞，談理由”（不少于150字）運(yùn)用敘述、描寫、議論手法（200字左右）應(yīng)用類：招聘啟事（不少于200字應(yīng)用類：書信（孩子口吻，談情感150字左右）議論類給居所起名說理由（150字左右）2021/10/105學(xué)習(xí)目標(biāo)：①了解實(shí)用文體的格式要求，會寫常用的實(shí)用文。②學(xué)習(xí)實(shí)用文體簡明、平時的語言特點(diǎn)。③能用精練的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感。2021/10/106一.啟事：要寫明啟事的理由。通常包括目的、意義、原因、要求、特征、待遇、條件等。要具體、明白、簡練、通俗，清楚明了，細(xì)節(jié)細(xì)致。

如招領(lǐng)啟事，要把自己的姓名、聯(lián)系地址、電話號碼甚至乘車路線等寫明（當(dāng)然為了避免冒領(lǐng)的情況發(fā)生，被招領(lǐng)物的詳細(xì)內(nèi)容不要寫得太細(xì)）；

而尋人啟事，則要把人物體貌和衣著特征寫明。如果啟事內(nèi)容太多，如聲明性的啟事，則要把內(nèi)容一條條寫出來，確保明晰。2021/10/1072014豐臺期末統(tǒng)測閱讀下面的文字,按要求完成微寫作。

當(dāng)今中學(xué)里各種社團(tuán)深受學(xué)生歡迎。新學(xué)年伊始，各種學(xué)生社團(tuán)就紛紛開展“招新”活動，從高一新生中招納社團(tuán)新成員。假如你是文學(xué)社社長，請你擬寫一份文學(xué)社“招新”啟事。不少于200字。2021/10/108【解題指導(dǎo)】內(nèi)容要點(diǎn)：（1）文學(xué)社的性質(zhì)及招新的意義；（2）招募對象、人數(shù)及條件；（3）報名時間及方式；（4）啟事的格式；（5）語言表達(dá)：說明為主，簡明、連貫、得體（具有鼓動意味等）。

評分標(biāo)準(zhǔn)：共10分。上述要點(diǎn)各2分。每3個錯別字減1分，重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足，每少30個字減1分。2021/10/109寫作格式（一）標(biāo)題（二）正文

（三）落款2021/10/1010⑴標(biāo)題①單位名稱+事由+文種：如“××服裝廠招聘啟事”②事由+文種：“招新啟事”③單位名稱+事由：如“××××公司誠聘”、④事由：“招領(lǐng)”

2021/10/1011（2）正文

要寫明啟事的理由。通常包括目的、意義、原因、要求等。要具體、簡練、明了。

（3）落款單位或姓名；日期2021/10/1012

文學(xué)社招新啟事XX文學(xué)社是XX中學(xué)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)組織。文學(xué)社以“繁榮校園文化，豐富課余生活”為宗旨，以“擴(kuò)展知識視野，提高讀寫能力，培育文學(xué)新苗”為目的，是每個有志文學(xué)的同學(xué)成長的沃土。目前由于高三畢業(yè)班同學(xué)的退出，面向高一年級招募文學(xué)社成員。一、職位、人數(shù)及條件：1．文字編輯1名；要求責(zé)任心強(qiáng)，具備一定的文學(xué)鑒賞能力及編輯能力。2．美術(shù)編輯1名；要求有較好的繪畫基礎(chǔ)。3．普通社員10名；要求對寫作有興趣，并有一定的寫作基礎(chǔ)。二、報名時間與方式請?jiān)敢饧用说耐瑢W(xué)于2013年9月10日前，寫一份報名申請書（寫清姓名、班級、加入文學(xué)社的理由、承擔(dān)職務(wù)意向及聯(lián)系方式等），發(fā)至文學(xué)社郵箱wenxueshe2013@163.com。其他相關(guān)事宜可到文學(xué)社活動室（教學(xué)樓3層）咨詢。

文學(xué)社期待你的加入！

XX文學(xué)社

2013年9月1日2021/10/10132.閱讀下面的材料，按要求完成微寫作。

某校學(xué)生張平酷愛運(yùn)動，某日在足球場踢球，不慎將衣袋內(nèi)的飯卡和手機(jī)遺失。飯卡和手機(jī)上均有大額款項(xiàng)，飯卡號碼是102235968，手機(jī)是xx型，張平焦急萬分。情急之中，同學(xué)支招讓他寫一份尋物啟事。請你為張平寫一則尋物啟事。要求200字左右。2021/10/10143.閱讀下面的材料，按要求完成微寫作。某校學(xué)生會要成立幾個研究性學(xué)習(xí)專題小組。研究的內(nèi)容分別是：李白、魯迅、史鐵生、《三國演義》等作家或作品。請為其中一個研究小組（任選），寫一則征招小組成員的啟事。要求：1．內(nèi)容應(yīng)包含：對作家（或作品）及研究重點(diǎn)、研究意義的精要說明；對應(yīng)征者的要求；報名辦法。2．語言有個性，具有鼓動意味。3．200字左右。2021/10/1015

招募啟事

我校學(xué)生會成立了關(guān)于魯迅先生的研究性學(xué)習(xí)專題小組，現(xiàn)面對全校學(xué)生招募。研究內(nèi)容包括剖析魯迅先生作品中的深刻內(nèi)涵，分析先生的性格，以達(dá)到傳承文化經(jīng)典、理解魯迅作品、學(xué)習(xí)魯迅精神的目的。

如果你深愛著魯迅先生犀利的文風(fēng)與尖銳、獨(dú)特的視角，如果你對魯迅的作品有獨(dú)特的見解，如果你想要與更多志同道合之人交流閱讀收獲，歡迎你20日前,到教學(xué)樓5層學(xué)生會報名！招募人數(shù)10人，

“魯迅研究小組”期待您的加入。

魯迅研究小組2014年3月14日

2021/10/1016申請書2021/10/1017申請書定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。首先提出要求；其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。正文開始，要先自我介紹。然后要寫清自己對申請的事件的認(rèn)識、動機(jī)以及理由等等。在最后，需要表達(dá)自己的懇切愿望。2021/10/10181.閱讀下面的文字,按要求完成微寫作。

高三（8）班的李同學(xué)在一年前的體育課上不慎跌倒，造成骨折住院，并向?qū)W校提出休學(xué)申請。在家休養(yǎng)的同時，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。休學(xué)一年后，欲向?qū)W校申請復(fù)學(xué)。請你以小李的名義，寫一篇200字左右的復(fù)學(xué)申請書。2021/10/1019復(fù)學(xué)申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是現(xiàn)高三（8）班的學(xué)生李XX。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自學(xué)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致

敬禮！

學(xué)生：李XX2014年3月17日

2021/10/1020競聘詞概念：競聘書又稱競聘報告，是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務(wù)的認(rèn)識，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。它是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。特點(diǎn)：競爭性:凸顯人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特的競爭優(yōu)勢目的性：直接表達(dá)自己想要競聘成功的想法生動性：要吸引人，具有口頭宣傳的作用自評性:要全面而公正的評價自己2021/10/1021競聘詞如果你參加你所在班級的班長競選，請為自己寫一篇班長競選詞，不少于200字?！窘忸}指導(dǎo)】首先，開頭的稱謂一定要有針對性。其次，開篇為制造和睦、調(diào)和的氣氛，開篇應(yīng)以感謝之類的禮節(jié)性用語導(dǎo)入正題。緊接著闡發(fā)自己競聘的理由。要把自己的優(yōu)勢、競聘成功后的工作設(shè)想、工作措施、達(dá)成的預(yù)想結(jié)果，自己的決心、信心，用簡明扼要的語言表達(dá)出來。2021/10/1022同學(xué)們：你們好！

感謝老師和同學(xué)們給我參加此次競選的機(jī)會。今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。班長應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法。我保證任何情況下，都是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力。我會廣泛征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委會工作的規(guī)劃；嚴(yán)格按計(jì)劃行事，對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人。常規(guī)性的工作要由班委會集體討論決定，班級的重大決策必須經(jīng)由“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以對我進(jìn)行彈劾。同學(xué)們，投我一票，我會為我們班的服務(wù)和發(fā)展盡一份責(zé)任！相信充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的工作一定會十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌！

2021/10/1023練一練2.閱讀下面的文字,按要求完成微寫作。

作為某校的學(xué)生，你現(xiàn)在想要競選學(xué)生會主席一職。作為班長，你在班級里樹立了良好的威信，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。你也積極組織各種班級活動，并且能夠出色地應(yīng)對各種突發(fā)情況?，F(xiàn)在請你以競選人的身份，寫一篇競選詞，不少于200字。

2021/10/1024練一練2.閱讀下面的文字,按要求完成微寫作。

作為某校的學(xué)生，你現(xiàn)在想要競選學(xué)生會主席一職。作為班長，你在班級里樹立了良好的威信，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。你也積極組織各種班級活動，并且能夠出色地應(yīng)對各種突發(fā)情況?，F(xiàn)在請你以競選人的身份，寫一篇競選詞，不少于200字。

2021/10/1025【寫作示例】

建議書xx市場管理處：

本小區(qū)開放農(nóng)副產(chǎn)品市場以來，既方便了小區(qū)居民的生活，又增加了農(nóng)民收入，深受廣大群眾的歡迎。同時，市場的開放也帶來一些亟待解決的問題：小區(qū)擠臟亂的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為促進(jìn)市場的良性發(fā)展、保障小區(qū)居民的身體健康，我提出以下建議：

1、建議在市場出口設(shè)存車處，禁止車輛穿行，保證市場交通暢通，解決擁擠問題。2、建議安放統(tǒng)一、固定整齊的簡易柜臺，對號設(shè)攤，攤主負(fù)責(zé)攤位衛(wèi)生，這樣既保持市場整齊，又方便買賣交易。以上建議屬個人意見，僅供參考。

此致敬禮xx小區(qū)居民

肖虎

2013年6月12日2021/10/1026練一練1、閱讀下面材料，按要求完成微寫作。學(xué)校為高一新生設(shè)計(jì)了一款校服，男式帥氣，女式俏麗，學(xué)生們很喜歡。但有家長提出，這樣的校服穿上后容易使學(xué)生分心，甚至?xí)L男女同學(xué)之間的愛慕之心。校長對此很為難。

請你給校長寫一段話，陳說自己的看法，幫助校方解決家長提出的問題。要求：觀點(diǎn)明確，表達(dá)得體，200字左右。2021/10/1027練一練2.閱讀下面材料，按要求完成微寫作：學(xué)校食堂伙食品種比較單一，味道欠佳，學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象頗為嚴(yán)重。請你擬寫一封給學(xué)校食堂的建議書。字?jǐn)?shù)不少于200字。2021/10/10283、倡議書概念：倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。格式：倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。正文：倡議書的背景原因和目的；倡議的具體內(nèi)容和要求（分條開列）結(jié)尾：表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。